【優(yōu)秀】四年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我早早的就從床上爬了起來，洗漱完后，熱了一杯牛奶，翻出幾根香腸，“湊”齊了一頓早餐。你看到這，可能會問：“怎么回事，為啥你來湊早飯?”嘻嘻，就不賣關子了，告訴你，今天我當家!“鐺鐺……”時鐘敲了十下，呀!不好!該出去買菜了。我扔下手里的活，挎上菜籃，騎上滑板車，沖向菜市場。沒想到“剎車”壞了，差點沒把我摔個底朝天!“真倒霉!”我嘴里這么嘟噥著，心里呀，卻比吃了蜜還甜呢!今天我當家!
不一會兒，我把目光鎖定在一個水果攤上。我箭步走過去，問道：“叔叔，這桃咋賣的?”“十元三斤”叔叔吆喝道。一聽這么便宜，我連挑帶揀的.，一會兒功夫，籃里的桃就冒出尖了。一稱，喲，二十張一元人民幣!我掏出錢來，遞給叔叔，又挑了些櫻珠，這才滿足，因為這才不愧于“小饞貓”之稱。
從菜場回來，我手里大包小包，“還蠻沉的嘛!”我不由得說。我過了櫻桃關，打破桃子陣，沖出蛤蜊團，破完豆角隊。只剩兩項了，炒蛤蜊和豆角，還有——吃!(當之不愧的小饞貓，眾人皆倒倒倒!)按照姥姥的令牌所示，我先把豆角擺好，對它們殘忍的實行死刑。接著把花生油倒入鍋內(nèi)，再把化凍的豬肉切成條狀。一會兒，油開了!我手忙腳亂的把豬肉扔進鍋內(nèi)。
因急不可待，吾曰：“何時放豆角?”母答：“待到油出時。”數(shù)分后，豆角炒肉終于ok了�？啥说阶雷由�，才發(fā)現(xiàn)，有的生，有的曰：“是你未攪，致其生!”“噢!”吾恍然大悟。我把它重新倒入鍋內(nèi)仔仔細細的又炒了一遍，最后，終于得到了“品菜師”們的一致好評。吃著自己親手做的飯菜，心里別有一番滋味。
不由得想起日夜操勞的父母，他們一面上班，一面還要照顧好這個家，有時我還惹他們生氣……“爸爸、媽媽，我要做個懂事的好孩子，不再讓您們費心了，我長大了，我會為這個家盡自己的責任，使我們的家充滿快樂和溫馨。當家，可真不容易!
四年級作文 篇2
在一個富饒的地方，有兩個國家，一個雞國，一個鴨國。雞國一心想吞并鴨國，而鴨國卻想要和平相處。
在一個風和日麗的日子，白公雞將軍走到戰(zhàn)爭之神惡魔雞的祭壇前，虔誠地跪下，祈禱道：“戰(zhàn)爭之神，讓我們快點占領鴨國吧！”一個陌生的聲音響起：“你找到一塊血紅色的石頭，把那塊石頭扔進圣池里，我就可以復活！”白公雞將軍一聽，立刻出發(fā)去尋找血紅色的石頭。他找了三天三夜才找到，最后他把石頭扔進了圣池里，惡魔雞竟然復活了！
一復活，惡魔雞就立刻沖向戰(zhàn)場。由于惡魔雞有神通廣大的魔法，所以鴨國的士兵根本不是他的對手。有一次進攻遭到了鴨國士兵地強烈反抗，惡魔雞就用魔法把他們?nèi)肯麥缌�。于是鴨國王決定跟他談判。
到了談判現(xiàn)場，鴨國王立刻就問：“你為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭，傷我國民？”“因為這樣才能讓這塊地方和平下來�！睈耗щu答道�！盀槭裁茨�？”“因為我們占領了這片土地，就不會發(fā)生戰(zhàn)爭！”“這是為什么呢？”“因為只要所有人都歸我們管理，就不會發(fā)生戰(zhàn)爭！”“不，真正的和平是我們互相友愛，和諧共處，共同生活在這片土地！……”鴨國王老淚縱橫，嘰里呱啦，嘎嘎嘎的'鴨語終于說服了惡魔雞�！霸瓉砦易龅亩际清e的！”惡魔雞剛說完就跳進了圣池。
從此，雞國和鴨國一直和平地相處著。
四年級作文 篇3
在一個美麗的屋子里，住著許多標點符號，這個家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂幊称饋怼?/p>
句號大人首先跳出來自豪地說：“我的功勞最大，如果文章里沒有我這篇文章就永遠都不會結束�！�
“如果文章里沒有我們，那這篇文章就會象一條長龍，沒有人把它們分開！”
頓號和小逗號一起反駁句號。
“我的功勞才是最大的，如果沒有我怎么會引起讀者的深思呢？”問號走國來傲慢地說。
省略號按耐不住了，他說：“我的功勞嗎……不說大家也知道�！�
“我的功勞都比你們大！ ”雙引號生氣地說：“說話一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說到底誰的`功勞大？”
“我的功勞大！”“我才最大呢！”標點符號們各不相讓，句號鼓著臉，豆號翹著尾，問號歪著脖……他們誰也不服誰。
這時，老感嘆號走過來溫和地對大家說說：“你們不要吵了，其實，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個都少不了的�！�
聽完感嘆號的話，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭吵聲在也沒有了。
四年級作文 篇4
我早就聽說廣西省南寧中越邊境有一個世界第二大的跨國瀑布——德天大瀑布，趁著暑假這個大好時光我們一家來一睹她的“芳容”。
當汽車駛入盤山公路時，能聽到遠遠傳來的悶雷聲，導游興奮的說：“這就是瀑布的咆哮聲�！蔽乙宦犈d趣更濃了，真想快點看見瀑布。
下車后，我們順著一級級石階往下走，石階一旁花兒爭奇斗艷，樹兒綠樹成蔭，像是歡迎我們的到來。走到石階的盡頭，一個美麗壯觀的`瀑布展現(xiàn)在我們面前：瀑布從斷崖頂端飛流直下，傾入深不見底的歸春河，勢如翻江倒海，幻影重重，奇妙無窮。水石相撞發(fā)出震天巨響，一陣微風吹過，瀑布如煙、如霧、如塵。
為了近距離的觀察瀑布，我們乘坐一艘竹筏行駛在歸春河上。我們的竹筏漸漸的漂向瀑布，在瀑布底下逆著陽光抬頭仰望，那嶙峋怪石激揚出來的水花宛如一串串晶瑩的珍珠被拋向碧空中，生長在峭壁上的樹被洗得一塵不染，顯得更加生機勃勃。珍珠灑落下來，使我周身淋濕，絲絲涼意，沁人心睥，舒服極了！讓人完全忘卻此時正是炎熱的夏天。
此情此景不禁讓陶醉的我輕輕吐出了唐朝詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边b望瀑布四周，遠處群山連綿起伏，云霧迷蒙，這樣的山環(huán)抱著這樣的瀑布，這樣的瀑布映襯著這樣的山，好一幅美麗的山水畫卷呀！真可謂：舟行碧波上，人在畫中游。
夕陽西下，我們戀戀不舍的離開了德天大瀑布景區(qū)，那幅美麗的山水畫卷深深的留在了我們的腦海中。
四年級作文 篇5
好冷�。∮晁梧梧仨懼�，落在大樹上，樹上的葉子全都是雨水，翠綠翠綠的。樹樁全是雨，全身都濕的，樹冷得呻呤起來。
雨滴在樹身上，摸上去冷冷的，手上全是水，裙子上也沾上了水，想擦也沒地兒擦了。濕的樹樁顏色變成了深咖啡色，風一刮來，樹葉被吹到了地上，踩在了人的腳下。地上的樹葉七零八落，兩片三片，躺在地上更冷了。
夏天，怎么這么冷？在雨中，我實在堅持不住了，真想跑回去，想：再下雨，就會把小草和小花淹死小草被澆的`沒有哪一個部位是不濕的，頭垂了下去，根也露出土來，整個身子浮在水上；根下面黑黑的，沾一些泥，泥是咖啡色的，沾在小草根上非常顯眼。昔日在陽光下是翠綠色的，像蔥，可雨中的小草，尖頭焦掉，看上去黃黃的。這時，吹過一陣風非常冷。
我躲在雨棚下。雨聲滴滴嗒嗒滴在頭上的玻璃，玻璃是白色的、透明的，玻璃上有一顆一顆晶瑩的露珠，露珠一顆一顆胖乎乎的，有些滴在我的頭上，頭，非常冷，手往頭上一弄，再擦在衣服，衣服滲透在了自己的身體里，冷極了！
下雨天，樹冷草冷，我也冷，風再一刮，個個起了雞皮疙瘩！我只得把手伸進袖子，頓時才感到了暖和。
四年級作文 篇6
冬天了，天空看起來比其他季節(jié)要高好多，路邊除了大松樹，其他樹的樹枝早就又光又干了。
今年冬天天氣暖和，人們穿的比往年冬天少了。今年樹葉落得也晚，至今還有在樹上不肯下樹的葉子。大風一吹，它們就開始又搖又擺，似乎說：“哇！不要掉下樹！”雖這樣，還是有不少樹葉被“請”下了大樹。
今年冬天天氣好，所以小樹全把“棉衣”脫下了，給冬天增添了很多的美麗光景。人們都大步流星地在廣場上散步，一點也不冷，我走了一大圈，還出了不少汗。街上，大大小小，顏色不一的小鳥，也給冬日增添了幾分熱鬧。
冬天，小朋友們臉上拂過的是冷冷的冬風。春風溫和，夏風涼爽，秋風神清氣爽。雖冬天的風有一點冷，但是比春天的風、夏天的風和秋天的風都有勁，舒服，讓人清爽百倍。
冬天下雪時，大街上的小朋友可歡了。到處都可以看見一個個有大腦袋，胖身子的大雪人。到處可見小朋友在冰上滑雪，到處可以聽見小朋友們歡樂的笑聲�，F(xiàn)在很多小朋友在大街上打雪仗，無數(shù)的小雪球飛來飛去，不時有人“呀”或者“哦”地大叫一聲，那一定是叫的人被敵人扔過來的小雪球打中了哪里！
我和幾個同學也在學校里玩開了打雪仗。我們一下課，立馬沖了出去，我們一共4人，我、王一凡、張博磊、楊利劍。我和小張是一組，王一凡和楊利劍又一組，我們經(jīng)常玩的'忘記了上課，雪天給我們帶來了無窮的樂趣，同樣也給我們留下了無限的回憶，我們愛冬天的雪景，更愛在這漫天飛雪中嬉戲打鬧。
冬天是個萬物休整的季節(jié)，冬天是個百廢待興的季節(jié)，冬天是個凈化心靈的季節(jié)，我愛冬天。
四年級作文 篇7
冬天不像夏天那么熱鬧，不過，它也有美麗的一面。
下雪的時候，美麗的小雪花宛如一個個小精靈從天空中紛紛揚揚地飄落下來，落在房頂上、樹梢上、人們的臉上。小汽車變成了一個個剛出爐的奶油面包，松樹好似一棵棵節(jié)日里的圣誕樹，天地之間一片潔白，干凈，美麗。
走在路上，高大的法國梧桐上積滿了雪，上面的每個“流星錘”都戴著一頂小小的雪帽子。冬青樹上更是積了厚厚的雪，葉子上，樹枝上仿佛蓋了一層雪白的棉被。如果沒有小狗跑過，世界簡直就是一幅安靜的畫。
冬天里陽光明媚的一天，我在山上玩耍，發(fā)現(xiàn)一種白色的'小毛毛球，像小傘，又像蒲公英的種子，小傘的每一根細絨毛在陽光下都亮閃閃的，像極了《阿凡達》里飛舞的種子精靈。我追逐著那小傘，內(nèi)心充滿了歡樂。
冬天雖然寒冷，但是對我來說，也是美麗而又快樂的季節(jié)！
四年級作文 篇8
我叫張弦，是一個陽光女孩。我的每一分每一秒都充滿陽光，快樂向上。
陽光的我長著一對一笑就看不見眼縫兒的小眼睛。我的頭發(fā)更陽光，它們都穿起金黃色的運動服，隨著我的.運動，在空中進行著太空漫步呢！
我的愛好超多。葫蘆絲已經(jīng)過了六級考試。毛筆字也是我的強項，時常跟著爸爸一起練字。最近，我又迷上了水墨畫，畫的葫蘆也有板有眼的。
我最得意的還是今年暑假的“小商人”經(jīng)歷�？粗姓䦶V場上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場賣夜光玩具的念頭。有了想法，在爸爸媽媽的支持下，于是我便在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具。第二天，貨物便到家了。當天晚上，我用我的A8寶馬自行車（全天窗式）帶著我的貨物、夾著小凳子，拿著礦泉水去練攤了。面對不紅火的生意，我并不氣餒。在我的堅持下，我的生意逐漸起色，最后順利清倉，結束商人生涯。讓我經(jīng)歷了“一人進貨，一人賣貨，一人收錢”的經(jīng)商趣事。這次練攤，不僅增加了我的生活體驗，更加鍛煉了我的膽識，讓陽光的我更加自信。
自從我的小文章發(fā)表后，我就“惦記”起記者這個職業(yè)，有理想就要付諸行動，于是，我正朝著我的“記者夢”方向快樂前進。
四年級作文 篇9
數(shù)學課的課堂作業(yè)做完了，沈老師下講臺來檢查我們的課堂作業(yè)。(省略號地運用真是妙不可言!)
老師看了幾組我們的課堂作業(yè)，有時滿意地點頭打幾個勾，寫上A﹢；有時皺一皺眉頭，把錯誤的地方圈出來，讓他（她）改了算了。等看到我的`作業(yè)時，笑著滿意地點點頭，給我打了個A﹢，我看著紅色的A﹢，會心地笑了。
欣喜之余，我的目光隨著老師的身影轉動，想看看還有誰能獲此殊榮。當老師看到吳戈青的課堂作業(yè)的時候，先皺了皺眉頭，后來臉一沉，變成了生氣，然后又轉為了憤怒，最后把眼睛狠狠的一瞪，兩手一用力，只聽“茲啦茲啦”，沈老師憤怒地把吳戈青的作業(yè)撕成了碎片，大吼一聲：“你這是做的什么作業(yè)？”然后把碎片惡狠狠地摔在了她的桌子上。（表情，語言和動作之間的默契程度可嘆，可敬�。┘埰裱┗ㄒ粯蛹娂姄P揚的飄下來，好像在抱怨：“為什么受傷的是我？！”（巧用歌詞，時尚與幽默并重。雖大眾已經(jīng)認可這種標點連用，但從語法的角度講，是不可以的，建議刪。）然后老師走上講臺，余怒未消地沖著我說：“繼續(xù)上課。”（老師為什么要沖著你說呢，似乎不合情理，請寫清理由。）
我們呢，則呆若木雞地坐在座位上，還沒緩過神來。
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