實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精華(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對(duì)它十分敬佩！
記得在那個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)�、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，可花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……仙人掌渾身都帶刺，與刺猬身上的刺沒有什么區(qū)別。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會(huì)感到絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，它還有消腫退燒的功能。記得還有一次，我媽媽發(fā)燒了，臉腫了，得了傳說中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鳥市場(chǎng)去買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成小手指指甲那么大，放在媽媽的臉上，第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。
仙人掌的花是給大家觀賞的；它的.身體是給人們退燒消腫用的；它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎么不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
10月11日，離我們班去“西山一日游”的日子只剩一天了，那天晚上，睡覺的時(shí)間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來覆去，最終，費(fèi)了九牛二虎之力才睡著。
10月12號(hào)，6點(diǎn)鐘還沒到，我就醒了，奇怪的是，以前這時(shí)，我還在呼呼大睡，怎么今天一點(diǎn)睡意都沒有；以前如此沉重的書包，怎么今天感覺輕飄飄的；灰蒙蒙的小草和綠樹，怎么今天看起來格外鮮綠。到了學(xué)校，大家臉上都喜洋洋的，每個(gè)人都在歡呼雀躍，我們?cè)谛ｉT口集合坐車，然后往蘇州西山去。第一次坐旅游大巴車，我雖然有點(diǎn)不適，但卻被窗外美麗的風(fēng)景給迷住了，想與五彩繽紛的蝴蝶一起翩翩起舞，想與調(diào)皮的'風(fēng)兒一起奔跑，想與變化多端的云彩一起嬉戲。
外面的這些山青、水秀、洞奇、石怪，真是可以用“青山碧水畫中游”來形容，這一切都解除了我的不適，我暗自在心里贊嘆這位偉大的畫家。到了站，我們蹦蹦跳跳地下了車，先后去了橘香亭、御碑亭、一線天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等……這些讓我大開眼界，其中讓我最震驚的就要數(shù)林屋古洞了，俗稱龍洞，因“頂平如屋”“立石成林”而得名，自唐朝古洞就是我國一道圣地，謂“天下第九洞天”洞內(nèi)冬暖，四季如春，被古人稱為“人間天堂”，是一處石灰?guī)r溶洞，以石多、澗多、泉多、橋多而舉世聞名。爾后又去采橘子，我采了兩個(gè)又大又黃的橘子，采橘子的過程中，我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，最后帶著依依惜別之情我們回到了昆山。
啊，蘇州的西山可真是千奇百怪呀！一天美景的收獲就已經(jīng)足夠我回味無窮了，期待下次再與西山相逢，讓我好好享受大自然的美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
終于迎來了七夕，夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星，它就是牛郎和織女。
這一天晚上，對(duì)于牛郎和織女來說是最幸福的時(shí)刻，他門迫不及待地站在天河兩邊互相對(duì)望，眼角含著激動(dòng)淚水，盼望已久的時(shí)刻終于到來了。只見這時(shí)，眼前突然黑壓壓的'一片，一群群喜鵲飛來，在天河上搭起了一座鵲橋，牛郎和織女飛快地奔跑著，他們的內(nèi)心有許許多多的話要向?qū)Ψ绞稣f，可是這么短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說的話講完呢。你怎么那么憔悴，天氣漸涼可要多穿點(diǎn)衣服，千萬別凍著了。我們的孩子可好？你辛苦了�？椗贿厯崦＠赡窃缫巡辉俟饣哪槉A一邊說，眼睛里的淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看著織女頭上已有了幾縷白發(fā)心疼不已。時(shí)間在一秒一秒地走著，又要到離別的時(shí)刻了，他們哭得更加傷心了，抱在一起更緊了，誰也不愿離開，時(shí)間要一直停留在這一刻有多好呀！
鵲橋相會(huì)千百年來依然使人們產(chǎn)生無盡的遐想，說明了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往，也表達(dá)了人們對(duì)破壞美好生活的專制者的憎恨，也讓我明白了人間的真，善，美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好！我叫顏?zhàn)由�。你想知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？那就讓我來告訴你吧。我是一個(gè)貪玩、荒唐、調(diào)皮的人。下面我就具體給你們講一下。
貪玩
一次星期天補(bǔ)完課，我正走在回家的路上，看到一群小孩子在玩悠悠球。他們使用著各種各樣的花招，讓我看得眼花繚亂。等他們走了以后，我才回到家。到了家一看都已經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽急得不得了，可是我的腦子里還在想著那些玩的招術(shù)。哎！我怎么那么貪玩呢？
荒唐
在一個(gè)星期天的早上，我起床晚了。媽媽便催促我快點(diǎn)兒，我就急忙地把衣服穿好，然后匆忙地把腳向鞋里一伸，背起書包向補(bǔ)習(xí)班飛快地跑去�？墒茄a(bǔ)完課回來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我居然穿了一天的'大反鞋。哎！我可真是一個(gè)荒唐的人啊！
調(diào)皮
有一天早上，我閑著沒事干，就跑到小舅那屋里，把他的一只皮鞋扔到了水缸里。小舅出門時(shí)要穿皮鞋，可是他怎么也找不到那只鞋。過了幾天，水缸里的水快用沒了，才發(fā)現(xiàn)那只皮鞋在里面。拿出來時(shí)，鞋已經(jīng)壞了。媽媽說：“哎！咱們這幾天吃了一缸臭鞋水。”我可真是淘氣呀！
我不光貪玩、荒唐和調(diào)皮，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人。每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，老師都要讓我們帶美術(shù)用具，我每次都會(huì)多帶，因?yàn)榭倳?huì)有一些同學(xué)忘帶的，我便會(huì)毫不吝嗇地借給他們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們的世界里還有許多不起眼的小國家，比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國，那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的.耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽就燒身子了！”
“你誰��！又不是我媽，我干嘛聽你的？”我邊睡邊說，可不到一會(huì)兒，它說：“我可是你的書包呀！你不認(rèn)得我了嗎？”“怎么可能！書包又不會(huì)說話�！蔽野胄虐胍傻卣f。
“不信你起床來看！”它說。我起了床，然后仔細(xì)地端詳著它，說：“你也沒嘴巴呀！怎么說話？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說人話了�！�
“那我們聊聊天吧！”我興奮地說，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說，“你不知道嗎？今天是星期六。”我說，“你沒腦子嗎？”“當(dāng)然沒有！誰叫我是非生物呢�！�
“��！我說人話的時(shí)間不多了，我要走了，但我會(huì)回來看你的，再見！”書包說，“不要走，不要走……”
“書包你不要走！不要走�！薄皶磕愕臅痪驮谶@嗎？”媽媽說，我馬上起床，然后說：“原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！比缓笪铱戳丝磿�，發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條：不是夢(mèng)哦！我嚇了一大跳。
你說這奇怪嗎？
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