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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-12 16:45:19 四年級(jí) 我要投稿

    [精華]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精華]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      這個(gè)人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有著大大的眼睛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個(gè)愛(ài)心天使呢。

      記得那個(gè)暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個(gè)松果護(hù)身符。突然,一個(gè)黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來(lái)是一個(gè)小松鼠。我準(zhǔn)備拿起來(lái)玩,媽媽見(jiàn)我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說(shuō):“不要抓它,小松鼠是一種多么可愛(ài)的小動(dòng)物啊,我們不能傷害它!甭(tīng)了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽說(shuō):“這附近有個(gè)松鼠保護(hù)區(qū),我們把它安全送回家吧!眿寢屝⌒牡嘏跗鹚墒,帶著我們把它送到松鼠保護(hù)區(qū)。在路上我和妹妹還給它想了一個(gè)好名字叫“松松”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的.松果護(hù)身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

      記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常著急,叫爸爸開(kāi)車到動(dòng)物醫(yī)院去。到了動(dòng)物醫(yī)院,球球被送到一間房子里,不一會(huì)兒,那個(gè)小屋里就傳來(lái)“汪汪”聲。醫(yī)生出來(lái)了,說(shuō):“手術(shù)很成功!眿寢屄(tīng)到了這句話心就平靜了下來(lái)。球球生下了三只可愛(ài)的小狗,媽媽看了開(kāi)心極了。

      看,這就是我們家的愛(ài)心天使。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我家小院花壇的架子上爬滿了牽牛花,大家都見(jiàn)過(guò)牽;,所以大家對(duì)它并不陌生。

      春天,在公園中的架子上,嫩綠的葉子中藏著牽;。牽;ǖ耐庑魏盟埔粋(gè)個(gè)小喇叭,有的打開(kāi)全部的葉子,露出嫩黃的花蕊,有的像害羞的小姑娘,不愿露出臉。牽;ǖ念伾娑!有淺紫的、有白色的、還有粉紅的!真美!

      原來(lái),我只知道牽;ê芷粒恢涝鯓影驮诩茏由。今年,我注意了。原來(lái)牽牛花的莖,就是它的“爬架”工具!牽;▌傞L(zhǎng)的莖是淡黃的,直到長(zhǎng)了第一片嫩綠的葉子,莖就逐漸變成嫩綠的',一旦嫩莖觸到了架子或欄桿,就長(zhǎng)長(zhǎng),在莖快承受不住上面重量時(shí),莖的頂端就彎曲,把架子的木根繞一圈,再長(zhǎng)一小段莖,長(zhǎng)出一片片葉子,莖會(huì)把木框繞一圈,直到把這根木根繞滿,又轉(zhuǎn)向另外的木樁,漸漸把這面架子全部繞滿。

      那些嫩綠莖會(huì)逐漸變成深綠色,那些深綠色的莖會(huì)比嫩綠的莖更有韌勁兒,更結(jié)實(shí),纏得更牢固!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      今天,我在上作文班的時(shí)候,有的人無(wú)言無(wú)語(yǔ)地回到座位上,有的`人開(kāi)心地回到了座位上,似乎得了重獎(jiǎng),有的人樂(lè)得像傻子回到座位上,有的人……。就是因?yàn)閯偛呕顒?dòng)課玩的——抓錢。

      哈哈,你們不會(huì)以為是小麥老師把“錢”從“天”上扔下來(lái)?那可不是!游戲規(guī)則是這樣的:先讓全班(作文班)同學(xué)圍成一個(gè)超大的圈,男生代表5毛錢,女生代表1塊錢。當(dāng)老師說(shuō)出錢數(shù),比如一塊五,一個(gè)女生就和一個(gè)男生組成一個(gè)隊(duì),湊成一塊五,哪個(gè)人落了單,哪個(gè)人就輸了,如果輸了兩局,就被淘汰并表演節(jié)目。

      我們把桌子椅子向前推,再圍成一個(gè)大圈,再邊唱邊走。“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到……”(全班同學(xué))唱完之后,小麥老師就說(shuō):“1元五!”其它同學(xué)都“抓到了錢”就我沒(méi)有,唉!都怪我反應(yīng)太慢了!我心里想。到了第二輪,又來(lái)了“我在馬路邊,撿到一分錢,把它……”小麥老師突然說(shuō):“兩--塊五!”我和項(xiàng)健芳、價(jià)值五毛錢的男生組成一個(gè)隊(duì),哈哈!還好哦!我早就和項(xiàng)健芳約好一起的!

      第三輪,又唱歌,唱完歌,小麥老師說(shuō):“6塊五!我值二元!“然后我們?nèi)慷急枷蛐←溊蠋,小麥老師連氣都出不了。∥液鸵恍┩瑢W(xué)……出來(lái)又組了一個(gè)隊(duì),又贏了!第四輪,“4塊5!”小麥老師說(shuō)。健芳,過(guò)來(lái),好了,又贏了!游戲結(jié)束了。

      這一次真好玩呢!抓錢!哈哈!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      夏天又悄然降臨了,在這酷熱的季節(jié)里,卻常常能感受到一絲清涼——夏天的雨多么清爽,多么舒服。一個(gè)早晨,我開(kāi)始用眼睛,用耳朵,用心靈感受這場(chǎng)雨。

      “呼呼呼!”一陣清涼的風(fēng)拂面而過(guò),給我撞了個(gè)滿懷。夏天的雨,來(lái)得是那么突然。

      “嘀嗒,嘀嗒!”外面的音樂(lè)會(huì)似乎已經(jīng)開(kāi)始了,我可不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)難逢的音樂(lè)會(huì)。雨細(xì)如絲地滴著,似乎風(fēng)鈴在演奏曲子。沙啦啦,沙啦啦,剛才還細(xì)如絲的雨有了轉(zhuǎn)變。我靜聽(tīng)著這大自然的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng)!是誰(shuí)在用力地敲呢?原來(lái)是雷電公公正在熱情洋溢地拍打著那個(gè)“雷之鼓”。外面似乎被蒙上了一層面紗,不像在下雨,倒像在下霧,把整個(gè)城市變得神秘。

      雨,漸漸地大了起來(lái)。雨,敲打著窗子上面的雨棚!芭!砰!”幾滴雨珠落了下來(lái)!皣W啦啦!嘩啦啦!”雨突然猛烈了起來(lái),外面似乎已經(jīng)看不清了。細(xì)雨綿綿,這景象,可能水平再高的畫(huà)家都難以畫(huà)出來(lái)吧。

      夏天的雨下得猛烈。“刷刷刷!”雨拍打著樹(shù)葉,雨彈著一首歡樂(lè)的小曲。樹(shù)葉、樓房、花兒仿佛都化成一個(gè)個(gè)琴鍵,在雨的演奏下顯得格外動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符都呈現(xiàn)出大自然那帶有魔力的'色彩。樹(shù)葉顯得更綠了,花兒顯得更鮮艷,在雨的洗禮下,整個(gè)世界都煥然一新,被雨染上了一層更艷麗的顏色。

      不知在什么時(shí)候,雨聲悄悄地緩了下來(lái),高潮似乎已經(jīng)結(jié)束,快接近尾聲了。夏天的雨,來(lái)得快,去得也快。我仿佛正沉迷在這天籟之音中,久久不能忘懷這美妙的音樂(lè)會(huì)。

      雨聲,漸漸弱了下來(lái)。“嘀-----嗒”,琴聲,也放慢了速度,力度也幾乎沒(méi)有了。我知道,這場(chǎng)雨已經(jīng)快消失了。

      “叮-----咚!”正彈著最后的一點(diǎn)音符,是一場(chǎng)夏雨的余韻。

      雨停了,窗外是那么安靜。遠(yuǎn)處樹(shù)葉上水珠滴下來(lái)。一群大雁排成“一”字形,展翅飛翔,仿佛在談?wù)撝鴽_刷后的喜悅。雨后,空中彌漫著清新的香味,讓人神清氣爽。

      我完全沉醉在這場(chǎng)夏雨之中,久久地沉浸在這場(chǎng)天然的音樂(lè)會(huì)之中。雨,雖然已經(jīng)下完了,但那清晰的“嘀嗒”聲仍然清晰地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不能忘卻夏天的雨。夏雨,在我的耳畔時(shí)時(shí)響起。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,白色那只叫“小白”,黃色那只叫“貝貝”。它們的身子只有雞蛋大小,頭上長(zhǎng)著一雙黑豆般的小眼睛,粉紅色的鼻子總是不停地聳動(dòng),三角形的小耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)小動(dòng)靜就機(jī)警地豎起來(lái),而它們小小的尾巴不仔細(xì)看可看不出來(lái)。

      小白和貝貝小巧玲瓏,全身毛茸茸的,看著就像兩團(tuán)小絨球。它們不但長(zhǎng)得可愛(ài),吃東西的樣子也很有趣。只要我往食盆里添加食物,貪吃的貝貝總是毫不客氣地?fù)屜茹@到食盆里,霸占整個(gè)食盆,“旁若無(wú)鼠”地大吃起來(lái),完全不管同一個(gè)“屋檐”下還有個(gè)小伙伴?蓱z的小白只好使勁用小腦袋拱著貝貝的肚子,好不容易從縫隙中搶到一點(diǎn)食物,趕緊用兩只前爪捧著,然后轉(zhuǎn)過(guò)身子,急不可待地往嘴里塞,生怕被貝貝“鼠口奪食”。

      吃飽喝足了,“吃貨”貝貝喜歡坐在一旁,用兩只前爪抹著小嘴巴,或是伸出舌頭舔一舔嘴邊,舔一舔肚子,一副心滿意足的樣子;顫姾脛(dòng)的小白則變身“運(yùn)動(dòng)健將”,一會(huì)兒在滾輪上不停奔跑,一會(huì)兒抓著籠子的鐵絲上竄下跳,一刻不停。趁著小白在運(yùn)動(dòng),愛(ài)干凈的貝貝趕緊鉆進(jìn)小小的“浴室”洗澡。只見(jiàn)它先用前爪刨了刨浴沙,接著往左一個(gè)打滾,再往右一個(gè)打滾,不到十秒鐘的功夫就洗浴完畢。

      玩夠了,貝貝和小白想回窩睡覺(jué)了。因?yàn)樗鼈儌z睡的是同一個(gè)窩,要進(jìn)窩時(shí)總是互不相讓,經(jīng)常為誰(shuí)先進(jìn)窩而爭(zhēng)斗。別看吃東西時(shí)貝貝處于上風(fēng),打起架來(lái)可不是小白的對(duì)手。通常,貝貝伸出前爪還沒(méi)拍到小白,小白就已經(jīng)直立起身子了。只見(jiàn)小白兩只前爪拱在胸前,嘴邊的胡子一根一根炸開(kāi)來(lái),嘴里還不!爸ㄖā钡亟兄,擺出兇猛的架勢(shì)。這氣勢(shì)直接讓貝貝棄陣而逃,乖乖地讓小白先進(jìn)窩去。

      奇怪的`是,剛剛還準(zhǔn)備打上一架的兩只倉(cāng)鼠,一進(jìn)窩又相安無(wú)事了。它們互不搭理,各自睡覺(jué)去了。小白總是側(cè)躺著睡,四只爪子和腦袋抱在一塊,縮成一團(tuán)小圓球。貝貝則喜歡趴著睡,它把身子微微拱起來(lái),把腦袋埋在肚子那。隨著呼吸,它們的肚子一上一下,一上一下,可愛(ài)極了。這時(shí)如果有一點(diǎn)響動(dòng),兩只機(jī)靈的倉(cāng)鼠馬上就會(huì)驚醒。它們半睜著朦朧的雙眼,茫然地左看右看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,才繼續(xù)蒙頭大睡。那睡眼朦朧的呆萌樣子,任誰(shuí)看了都會(huì)忍不住想要逗醒它們,把它們攏在掌心!

      這兩個(gè)小家伙自從來(lái)到我們家,為我增添了無(wú)限樂(lè)趣,真希望它們永遠(yuǎn)和我一起幸?鞓(lè)地生活!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū);我?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……

      正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以,書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書(shū),我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。

      我看過(guò)許多書(shū),像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等,而我最喜歡的是《王爾德童話》,因?yàn)檫@本書(shū)里有許多感人的故事,像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的.生日》、《漁夫的故事》、《星孩》,我最喜歡里面的《星孩》。

      《星孩》講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃,發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇,就跟著星星跑。跑著跑著,星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝,然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家,教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ。星孩長(zhǎng)大后,成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。

      我喜歡讀書(shū),我要在知識(shí)的海洋里徜徉。

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