四年級(jí)的作文[集合5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　如果生活是一條河，那么一件件充滿愛(ài)意的小事就是那最耀眼最燦爛最絢麗的浪花，它們把我們的生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目。

　　記得有一次，我上課到很晚才回家。我空著肚子，早就餓得饑腸轆轆了，我從車上下來(lái)，拖著疲憊的身體，踏著沉重的步伐，向家里走去。到了家，我一下子就癱在了沙發(fā)上。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你們吃過(guò)沒(méi)有？”

　　“我們吃過(guò)了�！�

　　“那你們還有什么吃的么？我太餓了�！�

　　媽媽溫柔地說(shuō)：“有，我知道你很餓，那還有一點(diǎn)吃的，我去煮給你吧。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，廚房里飄出了陣陣香氣。我冒著口水，迫不及待地想吃了。正當(dāng)我向著廚房東張西望的時(shí)候，媽媽端著一碗扁食走了出來(lái)。我朝碗里一看，不由自主地贊嘆了一聲：“哇！”

　　這真是一碗高顏值的扁食�。阂煌胙┌子譂獬淼臏�里，有一節(jié)節(jié)翠綠的芹菜段、一小根醋泡的嫩姜、幾絲紅辣椒、一群白白胖胖的扁食，湯里還浮著幾滴紅油，而且媽媽還加了一些醋——實(shí)在是太香了！

　　我真是食欲大增，一口氣把一大碗扁食狼吞虎咽地吃了下去。媽媽不停地在邊上提醒：“子由，吃慢點(diǎn)，吃慢點(diǎn)�！�

　　“媽，今天的'扁食實(shí)在太好吃了。謝謝媽媽！”

　　媽媽去廚房洗碗了，看著媽媽柔弱的背影，我有一種感動(dòng)。從小到大，媽媽已經(jīng)不知為我煮過(guò)多少碗湯了。

　　媽媽給我生命，也給我力量，我愛(ài)我的媽媽。

四年級(jí)的作文 篇2

　　星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 , 那天，我校四年級(jí)所有師生去鹽瀆公園春游。

　　一路上，桃紅柳綠，只見(jiàn)一片片油菜花開(kāi)滿了田野，像一條金黃色的毯子 , 小草挺直了腰在向我們招手。

　　沒(méi)一會(huì)兒就到了目的'地——鹽瀆公園。綠油油的草坪上零星地點(diǎn)綴著紅的、黃的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫。同學(xué)們坐在軟軟的草坪上，鋪起了白白的桌布，然后就三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各自將帶的零食拿出放在上面，我們互相交換吃，吃得特別開(kāi)心。

　　然后老師帶我們?nèi)チ藘和�游�?lè)場(chǎng)，我們玩了淘氣堡、充氣城堡、沙灘。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)大大的洞，我跳進(jìn)去玩，還用沙子堆了一個(gè)大城堡。

　　回去的時(shí)間到了，我們依依不舍的踏上了歸途。這次春游，我們玩得真高興。

四年級(jí)的作文 篇3

　　一顆無(wú)助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開(kāi)闊而又肥沃的土地上，可惜，當(dāng)它還沒(méi)有落穩(wěn)時(shí)，就又被風(fēng)姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)蝕雨侵，裂開(kāi)了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來(lái)了一顆種子，巖石又張口說(shuō)話了：“孩子，你怎么來(lái)了，我們這里的氣候干燥，如果你長(zhǎng)期呆在這里，你會(huì)像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說(shuō)：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會(huì)長(zhǎng)的很好的�！�

　　正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽(yáng)光也不是那么毒辣，愛(ài)撫的照耀嫩芽，風(fēng)姑娘則柔柔的從它身上掠過(guò)，讓小嫩芽感到無(wú)比的舒服，經(jīng)受了陽(yáng)光、雨露、風(fēng)的'哺育，小嫩芽變得結(jié)實(shí)多了�？墒�，令它想不到的是，再后來(lái)幾天，殘酷無(wú)情的太陽(yáng)用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過(guò)氣來(lái)，龍王爺不饒過(guò)它，傾盆的大于令小小的它快要絕世，風(fēng)姑娘更是用自己強(qiáng)壯有力的手拉著小草，不讓它生長(zhǎng)，還是巖石用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過(guò)此難。

　　后來(lái)，它長(zhǎng)成了一株蒲公英，當(dāng)蒲公英身上的小種子散了的時(shí)候，他留了這樣一句話：“當(dāng)你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說(shuō)巖石養(yǎng)不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來(lái)，一株脆弱的蒲公英，也是有堅(jiān)強(qiáng)的心靈的，他們懂得，命運(yùn)不會(huì)只給它們甜，也會(huì)讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會(huì)從痛苦中成長(zhǎng)。即使在脆弱的外表，只要有有堅(jiān)強(qiáng)的意志，再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)也是不會(huì)吹倒的！

四年級(jí)的作文 篇4

　　隨著秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，蟬聲兒慢慢消了，小草漸漸枯黃，樹(shù)葉也開(kāi)始緩緩飄落，一個(gè)多姿多彩的秋天，也悄悄地來(lái)到我們身邊。

　　瞧，田野里一片金黃。金黃色的稻穗兒，在秋風(fēng)的搖動(dòng)下，卷起陣陣波浪；金黃色的向日葵成熟地低下了頭，彎下了腰；金黃色的野菊花，張開(kāi)一張張圓圓的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。

　　看，果園里更是一片繁忙。圓溜溜地棗、燈籠似的'柿子、紅撲撲的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄、香甜可口的蜜桔……在秋風(fēng)的撫摸下，一個(gè)個(gè)在樹(shù)上爭(zhēng)著、吵著，急急的想進(jìn)入市場(chǎng)，生怕去遲了，趕不上豐收的盛會(huì)。

　　我愛(ài)這多姿多彩的秋天，我真希望躺在秋天的懷抱里，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我好想有一支馬良的神筆，我要用它畫出人類未來(lái)的世界。

　　我給未來(lái)的汽車都畫上一對(duì)翅膀，不管交通多么擁擠，我都能準(zhǔn)時(shí)到校，回家以后，我用我畫的機(jī)器人幫我做飯，幫我解決難題，甚至晚上負(fù)責(zé)我們家的安全。

　　我還想用它畫出干凈的泉水，讓缺水的貧困山區(qū)的人們喝到清澈的泉水。他們不會(huì)再因?yàn)槿彼�而四處奔波，從此，他們�?huì)過(guò)著快樂(lè)而幸福的生活。

　　我還想畫一個(gè)快樂(lè)王國(guó)，王國(guó)里面有美麗的'森林和小山。還有小朋友們玩的摩天輪、旋轉(zhuǎn)車、過(guò)山車等等。還有孩子們的歡樂(lè)叫聲，他們?cè)谶@里一定會(huì)玩得非常開(kāi)心。

　　我還想畫一個(gè)沒(méi)有污染的世界。我要用神筆畫出一陣微風(fēng)，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍過(guò)的大樹(shù)全都變回來(lái)，讓世界變得更加美麗。我還要告訴人們：請(qǐng)不要亂丟垃圾，亂砍樹(shù)木，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

　　我想讓戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、海嘯，洪水、泥石流遠(yuǎn)離我們，當(dāng)這些災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我用神筆輕輕一畫，它們就會(huì)煙消云散。

　　總之，我好想有一支馬良的神筆，我要畫很多對(duì)人類有益的東西，讓人們每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

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