四年級(jí)作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),一朵朵雪花就像一片片花瓣落在了地上。不一會(huì)兒地上就變成了白白的地毯,我在地毯上跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了。
下雪天太好玩了,我的好朋友也都受不了誘惑紛紛出來(lái)了,我們聚在一起思考著:用雪玩什么游戲呢?我提議大家來(lái)個(gè)打雪仗,朋友們也異口同聲地說(shuō):好!
才剛開(kāi)始,戰(zhàn)斗就非常激烈,大家你追我趕,一個(gè)個(gè)雪球落在了我們的身上。有一個(gè)小朋友趁我不注意,快速把雪球向我拋了過(guò)來(lái),還好我反應(yīng)快,一彎腰就躲了過(guò)去。我也來(lái)了一個(gè)還擊,一個(gè)雪球一個(gè)雪球地朝他扔了過(guò)去,終于將他打敗了。
緊接著,我們每一個(gè)人都做好了自己的大雪球,新一輪的`戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。其中的一個(gè)人飛快地把一個(gè)大雪球向我拋來(lái),可惜打偏了。之后,無(wú)比自信的我來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn),將那雪球一擊打中,頓時(shí)雪花四濺,像是一朵煙花。可他也毫不示弱,繼續(xù)做著自己的雪球一個(gè)個(gè)朝我扔過(guò)來(lái)。
打雪仗太有意思了,我們玩兒的開(kāi)心極了!真希望這雪一直下。但近日路上的雪全部結(jié)了冰,雪給我們帶來(lái)了開(kāi)心,也帶來(lái)了出行的不便,大家出門(mén)可要注意安全哦!
四年級(jí)作文 篇2
“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”這首夏日絕句恰到好處的描繪了蓬萊仙島那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻般的綺麗景色。
記得那天我心情開(kāi)朗,一路歡唱來(lái)到了蓬萊仙島。這里的空氣清新,讓我呼吸順暢,這里的景色,令我大開(kāi)眼界。我們首先來(lái)到海邊,浪花拍打著岸邊的巖石,那聲音像是震天的雷聲。再看看海上那海鷗的叫聲清脆悅耳,這景色真是美不勝收!我穿著鞋子小心翼翼的走進(jìn)海水里,感覺(jué)到海水涼涼的,非常舒服!
緊接著,我們來(lái)到了海洋世界,那些熱帶魚(yú)的顏色五彩斑斕,有粉紅的、紫紅的、紅的……我們還看到了活了一百多歲的大海龜,可惜它已經(jīng)死去。我們還看到了巨大的、兇猛的大白鯊,工作人員真厲害呀,能把肉放到大白鯊的`嘴里,大白鯊立刻顯得不那么兇猛、威風(fēng)了,而是更加溫順了。
然后,我們又去看了一場(chǎng)經(jīng)典的話劇《海的女兒》,那才叫美呢!我們還看到了性情溫柔的海豚,他們很友好,還跟我們握手呢!幸運(yùn)的是我們還見(jiàn)著了又高又大的海獅、北極熊、南極的企鵝、鯨魚(yú)、蝴蝶魚(yú)等。
最后我們又去游泳,我們把傘扎好,喝著飲料,愜意得很!我和妹妹來(lái)到了水中,我們打水仗,做游戲,玩得非常開(kāi)心!
夏日真美好!
四年級(jí)作文 篇3
這是在海陵島的第二天,早晨,我們踏上了出海捕魚(yú)的行程。天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美妙的好日子。
一大清早,我們就來(lái)到了碼頭邊,這里一艘艘輪船整齊的擺放著。我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑上了一艘結(jié)實(shí)的漁船。
漁夫駕駛著漁船載著我們駛向海灣的中央。一路上微風(fēng)拂面,船兒在水中快速的行駛著,一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去。水面上不時(shí)有一群群頑皮的魚(yú)兒從水底跳出水面,好像在跟我做游戲。
漁夫把漁網(wǎng)撒向海面,讓漁船繼續(xù)向前行駛。過(guò)了一會(huì)兒,漁夫開(kāi)始收網(wǎng)了。只見(jiàn)漁夫先把漁網(wǎng)尾部的那根線固定在輪軸上,再攪動(dòng)輪軸,把它慢慢地收起來(lái)。終于,漁網(wǎng)露出了水面。漁夫把漁網(wǎng)里的東西倒在桶子里面,讓我們仔細(xì)觀察。
我們的'收獲真多啊!有八爪魚(yú)、三點(diǎn)蟹、貝殼、海膽、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪魚(yú)了。它小小的身子粘糊糊的,有八根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上面布滿了密密麻麻的吸盤(pán)。八爪魚(yú)的眼睛圓溜溜的,好像在說(shuō):“你再不把我放下,我就發(fā)威了!”我把它放在手心里,它用吸盤(pán)牢牢的把我的手吸住,再用牙齒咬住我的手,弄得我的手癢癢的。
今天的收獲真多。∥也粌H收獲了這些活蹦亂跳的魚(yú)兒,更收獲了捕魚(yú)的快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
我的弟弟十足的調(diào)皮,也很機(jī)靈。扁扁的腦袋大大的頭,亮晶晶的眼睛小巧的嘴。雖然他才5歲,但卻很可愛(ài),也很帥氣。但是,他格外的調(diào)皮,調(diào)皮到能讓你氣死。 事件一:我正在寫(xiě)文章(就是在小荷上),好不容易構(gòu)思好的文章,在我犒勞自己回來(lái)后,就不翼而飛。之間弟弟正坐在電腦前亂打字,我氣的上去把他拽下來(lái),想打他有心疼他,不打他有心疼作文,最后,弟弟說(shuō)話了:“姐姐,你看你,有什么好生氣的?不就一篇文章嗎…。"我聽(tīng)了,打他的決心更強(qiáng)烈了。于是,我們開(kāi)始了國(guó)際性的決斗——石頭剪刀布?蛇@小家伙竟連贏三盤(pán),我只得放棄了打他的念頭,乖乖的`重新寫(xiě)。事后,我問(wèn)他為什么他總能贏我。他的回答讓我?guī)缀跤辛颂鴺堑南敕ā驗(yàn)槲颐看味枷瘸霾迹? 事件二:我買(mǎi)了一支鋼筆,108元,幾乎花了我兩個(gè)月的零花錢(qián)。我把它放在我書(shū)桌最顯眼的地方,就去買(mǎi)墨水了;貋(lái)后,我便興沖沖地試鋼筆。可我打開(kāi)筆蓋便愣住了——筆頭沒(méi)了。筆頭可是這鋼筆的關(guān)鍵,一個(gè)就68了。我不禁焦急的走來(lái)走去。這時(shí),弟弟走來(lái)說(shuō):”姐姐,你什么丟了,我?guī)湍阏野伞J遣皇卿摴P的筆頭?”我便問(wèn):“你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)?”弟弟很無(wú)辜的說(shuō):“我哪知道?”便走開(kāi)了。我越想越不對(duì),我又沒(méi)說(shuō)是什么丟了。于是乎,我便把弟弟拉過(guò)來(lái)審問(wèn)。經(jīng)過(guò)N分鐘的審問(wèn),他終于招供了。他竟然把它扔到馬桶里了!我氣得不行,拿來(lái)一把尺子,向他的小手打去,直到他哭哭啼啼的說(shuō)不敢了,我才放過(guò)了他。唉,可憐我那鋼筆啊,被我收進(jìn)柜子里,再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。 事件三…。. 弟弟的頑皮事太多,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。雖然我有時(shí)恨恨的想把他扔了,可最后又總是原諒了他。唉,咋辦呢,誰(shuí)叫我這么善良呢,而且是他姐姐呢。
四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸和別人的爸爸不太一樣,別人的爸爸一般會(huì)嚴(yán)格要求自己的兒女,做完了學(xué)校里的作業(yè),他們還會(huì)讓兒女做一些沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè),但我爸爸不是這樣。
爸爸對(duì)我非常寬松。每到暑假或寒假時(shí),爸爸總是會(huì)合理安排我每天做的作業(yè),但不會(huì)讓我做一些家庭作業(yè)。我的媽媽要給我布置作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)說(shuō):“別給孩子太大壓力!笨蓩寢屍贾玫脑,爸爸只能幫我減少再減少。
如果兒女考試考砸,父母應(yīng)該很生氣,不打就罵,而我爸爸不是這樣。如果我考砸了,爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),下不為例,做題要仔細(xì)認(rèn)真,做完題要檢查!
別人的爸爸總是忙,沒(méi)時(shí)間陪自己的'兒女,就算有時(shí)間,也沒(méi)心情。而我爸爸星期六星期天不上班,總是背著媽媽?zhuān)瑤е胰コ钥系禄、麥?dāng)勞。有一次我們吃麥當(dāng)勞贈(zèng)了一個(gè)玩具,為了不引起媽媽的懷疑,爸爸就讓我把玩具放進(jìn)衣服里藏著。一開(kāi)門(mén),萬(wàn)幸,媽媽還沒(méi)下班。
我愛(ài)我的另類(lèi)爸爸。
四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一行九人游玩了我們寧波人家門(mén)口的石窟——伍山石窟。
一路上,碧水清潭,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,不知不覺(jué)間,石窟已在眼前,寶劍形的洞口,上面刻著“劍門(mén)雄風(fēng)”四個(gè)大字。哦!原來(lái)這就是石窟的入口。
窟內(nèi)別有洞天。上百個(gè)石窟風(fēng)姿各異:有的形如巨鐘,頂如覆鍋,四壁如桶,我站在“鐘底”高歌一曲,嘹亮的回聲陣陣;有的雄如古代軍旅幕帳,懸崖峭壁,氣勢(shì)磅礴,似乎蘊(yùn)藏著開(kāi)天辟地英雄的`遠(yuǎn)古神話;有的廣如直井,四周峭壁拔地生風(fēng),上接天穹;還有些石窟石材亂疊,我想,這些五彩石一定是女?huà)z娘娘補(bǔ)天時(shí)所遺留下來(lái)的吧!石窟中時(shí)而瀑布聲隆隆作響,時(shí)而腳下溪水涓涓流過(guò),時(shí)而又見(jiàn)那深不見(jiàn)底的碧潭。石窟與石窟間連著蜿蜒曲折的山路,沿著懸壁而鋪設(shè)的棧道使人心驚肉跳。石窟中撲朔迷離,就像一個(gè)大迷宮。
夕陽(yáng)西下,我回望雄壯奇離的石窟,感慨萬(wàn)千:千百年來(lái),是大自然和古代的工匠共同創(chuàng)造了這雄奇壯美的世界啊!
四年級(jí)作文 篇7
早上,我背著書(shū)包一邊哼著小曲兒一邊快速地向教室里去。
到了教室,我百思不得其解:咦,今天教室里怎么靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)?況且老師和班長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)。我四處瀏覽了一下 同學(xué) ,只見(jiàn),平時(shí)文靜的朱子雯仍然在座位上看書(shū),往日調(diào)皮和愛(ài)說(shuō)話的李鵬端正地坐在位子默默地朗誦詩(shī)詞……我走到座位上把書(shū)包放下,剛想問(wèn)個(gè)究竟,一個(gè)同學(xué)終于忍不住了,他一只手伸出食指放在嘴邊輕聲地說(shuō):“噓——噓——,今天學(xué)校里來(lái)了領(lǐng)導(dǎo),我們一定要遵守紀(jì)律,要不然就丟了學(xué)校的臉!”“哦,原來(lái)如此,原來(lái)如此!”我恍然大悟道。這時(shí),班主任來(lái)了,我們立刻變得如一只溫順的`小貓乖乖坐著等候老師說(shuō)話。“今天,學(xué)校里來(lái)了領(lǐng)導(dǎo),所以你們要一直保持著現(xiàn)在的狀態(tài)!闭f(shuō)完,下課鈴打響了,我們便出去玩了。雖然下課了,但是同學(xué)們沒(méi)放松,時(shí)時(shí)刻刻牢記。瞧,男同學(xué)下課不打架了,女同學(xué)下課不拌嘴了……就這樣,同學(xué)們持續(xù)了一個(gè)星期,領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備走了,我們已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)狀態(tài),老師都夸我們真棒!
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)?疾斓倪@件事,使我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要持之以恒,不能只有人看著你,你才做好。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-21
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-26
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-27