【集合】四年級作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
昨天，我在路邊看到了三只麻雀的混戰(zhàn)，我沒有想到麻雀之間也會有激烈的戰(zhàn)爭，便停下腳步，津津有味地觀賞起來。
早上，我正走在上學(xué)路上。突然，路邊好像有什么東西在叫，定睛一看，哦，原來是兩麻雀在打架，它們一個伏在地上，另一個趴在它的身上，一口一口狠狠地啄著它，在地下的.那個呢，也不甘示弱，用兩只腳猛烈地凳著上面一個的肚子，我走到離它們不到一米遠(yuǎn)了，它們才反應(yīng)過來，匆匆忙忙地飛起來，落在房頂上。過了一會兒，它們覺得沒有危險(xiǎn)了，就又開戰(zhàn)，它們在房子頂上一跳下來，在空中扇動著翅膀，喙不時(shí)撞在一起，發(fā)出“唧唧唧”的聲音，只見這只小鳥凌空一跳，翅膀向后猛地一扇，像一只離弦的箭一樣，對著另一只麻雀疾速俯沖過去，尖尖的嘴巴想把敵人一下子置于死地，另一只麻雀聰明極了，它一閃身，差點(diǎn)讓啄它的麻雀撞到地上。突然，又有一只麻雀加入了戰(zhàn)斗，一會兒是這只打那只，把那只趕出去老遠(yuǎn)，一會兒又是兩只聯(lián)手，把另一只趕到樹叢中，它們就這樣一打來，一打去，最后輸了的小鳥垂頭喪氣地飛走了，而贏家就高高興興地去找食了。
真是意想不到，原來小鳥的世界也有“戰(zhàn)爭”，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄懂這些知識，加油！
四年級作文 篇2
早上，我剛一下樓，牛毛一般的小雨已悄然而至，空中好像全都被烏云籠罩起來。但空氣變得更新鮮，更甜潤，真想大吸幾口。那細(xì)小的雨點(diǎn)落在我的臉上，好像撫摸著我的臉，真涼爽！
快步走進(jìn)校園，校園好像被洗過一樣，顯得更加清新明麗。柳葉顯得更加翠綠，那小小的嫩芽，好像正在吮吸著甜美的雨水。在遠(yuǎn)處看小草，像被畫家涂抹過，顯得十分翠綠，好像毛茸茸的.地毯，小草上的雨珠，像冒出亮晶晶的油星，又如翡翠一般。那一朵朵被雨水淋濕的迎春花，顯得更加艷麗、而迷人。
此時(shí)，同學(xué)們正在操場上盡情讓春雨沐浴，笑聲在春雨中飄蕩。
四年級作文 篇3
從我在幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽開始要求我每天背誦一首唐詩。我背唐詩很開心，為什么呢？因?yàn)楸程圃姇玫桨謰尀槲姨貏e訂制的優(yōu)秀表現(xiàn)積分。背誦一首唐詩，我就可以得到一分。日子一長，就積少成多了。在快要結(jié)束幼兒園的.學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，唐詩也被我啃完了。
但是新的背誦任務(wù)又降臨了，那就是：宋詞！看到那一大本厚厚的宋詞書，我的頭一下子就大了。我拼命跟爸爸媽媽抵抗，大聲吼：“你們太壞了，我不背，我不背，太長了，我根本背不上。”可是，爸爸媽媽一直堅(jiān)持不讓步，最后我只好認(rèn)命背吧。在他們的加油下，宋詞背得居然不太難，而且發(fā)現(xiàn)宋詞也沒有那么長。那宋詞怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)呢？它是按句數(shù)算分，同時(shí)還有附加分。怎么才能得到附加分呢？爸媽給我背宋詞規(guī)定了二十分鐘時(shí)間，如果五分鐘之內(nèi)背上加六分，十分鐘之內(nèi)加四分，十五分鐘內(nèi)加二分，二十分鐘內(nèi)不加分。當(dāng)然，如果超時(shí)的話，就要扣分，每超過五分鐘就要扣二分。過了很長時(shí)間，宋詞背了一半了，我心里覺得很爽。又過了很長很長時(shí)間，宋詞只剩下幾首了。我非常高興，不知不覺宋詞已經(jīng)背完了。
背誦唐詩和宋詞，充滿了酸甜苦辣，讓我一輩子難以忘懷！
四年級作文 篇4
今天下午，我們正在上語文課管，突然，從廣播里傳來吳老師急切的聲音：由于三年級一班發(fā)生火災(zāi)，請全校同學(xué)馬上到操場！” 1234我們聽到這句話，一下子愣了，有的歡喜，有的著急。大家都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們立刻從教室里沖了出去，在過道排好隊(duì)，走向操場，操場上的同學(xué)有些拿著水杯，有些拿著書。我們在操場上紛紛議論起來：哪��？沒有呀不會是電腦短路了吧？”“不可能，連點(diǎn)火花都沒有，就算有火也不大，滅了就行了�！薄安�，可能是老師說錯了，應(yīng)該是地震吧！”當(dāng)同學(xué)們在下面議論時(shí)，吳老師在主席臺上講：“這是我們學(xué)校第一次——逃生——演習(xí)。
我們以后還會有許多的逃生演習(xí)�！� “哎！”同學(xué)們紛紛嘆了一口氣，有的同學(xué)說：“太離譜，害得我們空歡喜一場，把鑰匙和錢都帶了下來！”而有的同學(xué)似乎平靜了許多，心中的石頭總算落了下來。 后來我發(fā)現(xiàn)了許多破綻：一是如果火災(zāi)真的來了還會叫我們排好隊(duì)踏步走向操場么？而是如果著火了 ，全校的.電源應(yīng)該切斷，怎么可能從廣播里傳出聲音呢。人慌張時(shí)總是容易忘乎所以。
經(jīng)過今天的演習(xí) ，豐富了我們的逃生知識，還讓我明白，危險(xiǎn)降臨時(shí)最重要的是——鎮(zhèn)定，也讓我們認(rèn)識了生命的寶貴。
四年級作文 篇5
那是一次語文單元測試的時(shí)候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)怒為喜，拿出鋼筆繼續(xù)寫。猛然，我突然發(fā)現(xiàn)前排的女孩的新裙子上被濺滴了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么才好。
我正準(zhǔn)備叫她，但又怕她責(zé)怪我，讓我賠她的新裙子。干脆索性就裝作沒看見！于是我伸出去的手又縮回來了，繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定的再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí)，覺得它們好像嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：“怎么辦？還是告訴她吧！免費(fèi)一錯再錯�！弊詈笪覜Q定去認(rèn)個錯。我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對不起，不小心把墨水甩到你的新裙子上面”。說完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑了笑，說：“沒事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉的話，就當(dāng)做是添了彩吧“！聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上，語文課上發(fā)生的`事情又重現(xiàn)在我的眼前。望著她遠(yuǎn)去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
回到家里，我把語文課上發(fā)生的事情給媽媽講了一遍，媽媽聽了說：“幸好人家是個好人，要不然不知要上哪去買一條和人家一模一樣的裙子。不過你知錯就改還是一個好孩子，以后要小心點(diǎn)。”
四年級作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去看電影、吃大餐、游玩……其中，我印象最深刻的是澄碧湖的夢幻燈光節(jié)。
當(dāng)天，我們吃完晚飯就去澄碧湖。走進(jìn)大門，映入眼簾的是五彩繽紛的“時(shí)空隧道”。這里是光的最前端，也是夢開始的地方……走進(jìn)“時(shí)空隧道”，我立刻感覺自己穿越時(shí)空，變成了童話里的美麗公主。
走出“時(shí)空隧道”，再穿越“愛心隧道”，展現(xiàn)在我們眼前的便是一座白雪皚皚、高聳入云的“富士山”。它遠(yuǎn)看像一座冰山，近看卻像成千上萬條藍(lán)白花紋的魚兒在游動。當(dāng)我站在富士山前，仿佛自己來到冰雪奇緣中艾爾莎建造的雪堡一般，感覺一陣陣冰爽的風(fēng)撲面而來。
吊橋上也裝飾著許多銀色的燈，就像美麗的玻璃橋。人走在上面，稍微用力，吊橋就會劇烈晃動，許多膽小的人都不敢走，生怕走到中間時(shí)吊橋斷了，掉進(jìn)一條深不見底的河里，那可怎么辦��？
在澄碧湖的夢幻廣場上，還有象征吉祥幸福的`絢麗風(fēng)車；承載夢想在浩瀚星河中揚(yáng)帆起航的“神之舟”；幸福滿溢的琉璃瓶……整個廣場仿佛絢麗星空的銀河系墜入了人間。
如夢如幻的燈光伴我度過了一個美好的“六一”。這一天我真快樂！
四年級作文 篇7
起初，她在我家洗地板，擦玻璃，后來她跟我們一家人越來越熟悉，我們幾乎把所有的家務(wù)活交給了她，她也特別讓人信得過。
突然，有一個月里，她都沒有來我家做事了，我媽覺得很奇怪，打了個電話給他，才知她腰病復(fù)發(fā)，要在家里休息一個月。原來，她大兒子考上大學(xué)要買一部電腦，可她每天只有60元工資，還要養(yǎng)活全家，所以她又找了份工作，卻把腰弄傷了。
一個月后，她回來了。我媽對她特別同情，把家里好多東西理出來給了她，還把我的舊衣服，舊玩具也拿出來，說要給她的小兒子穿喝玩。阿西特別不好意思，都推辭了。我媽硬要叫她拿走，她才有些勉強(qiáng)地收下。
爸爸知道她腰不好，就從抽屜里拿了一瓶從馬來西亞帶來的“白狐”給了她，說這藥特別好，她受寵若驚；我媽媽知道她家貧苦，把她的'工資從每日30元加到了每日45元。她非常高興，常常對我說：“你們一家人實(shí)在太客氣了，我不知道要怎樣感謝你們，太謝謝你們了！”我聽著心里美滋滋的。
四年級作文 篇8
陶淵明獨(dú)愛菊，是因?yàn)榫栈ㄔ诎倩娂娍菸那锒竟?jié)，只有他傲霜怒放，不畏懼這般寒霜欺凌的季節(jié)，并寓意長壽之意。世人盛愛牡丹，是因?yàn)轷r艷美麗，雍容華貴，具有著傲人的氣質(zhì)。而我喜歡的是被譽(yù)為花中君子的蘭花。
蘭花沒有菊花般堅(jiān)強(qiáng)和意志，也沒有牡丹花般的雍容華貴，但他卻有著不同尋常的氣質(zhì)。曾經(jīng)我在家中養(yǎng)過倆盆寒蘭，他們那細(xì)長的枝干托起幾朵幽黃的蘭花，葉片枝干的分節(jié)處衍生出來，蘭花的香味清醇久遠(yuǎn)。世人評價(jià)寒蘭為：集諸種蘭花之美于一身，聚萬物之靈氣于一體。幽雅的花瓣也給空蕩蕩，冷清清的客廳增添了一絲絲生機(jī)。
細(xì)細(xì)觀看蘭花，我都會被他香醇的香氣所吸引住，他的香氣總是讓人回味悠長，每次聞到它的香氣總會全身放松，細(xì)細(xì)地去品味他的香氣。再看看幽雅的蘭花，幾朵幽暗的花瓣中包裹著鮮黃的花蕾，細(xì)長的花瓣中顯露這幾條花紋，顯得是那么得中規(guī)中矩，讓人不得不去愛戴他。沿著花瓣看下去，是細(xì)長的葉子，葉子圍繞著枝干而向上生長，長到枝干的一半就停止生長了，但看上去顯得是那么的'柔和和美麗，仿佛和蘭花兮兮相應(yīng)。每次我都情不自禁地朗誦起明朝詩人劉伯溫《蘭花》中的詩句：幽蘭花，在空山，美人愛之不可見，裂素寫之明窗間。幽蘭花，何菲菲，世方被佩資簏施，我欲紉之充佩韋，裊裊獨(dú)立眾所非。幽蘭花，為誰好，露冷風(fēng)清香自老。
清代詩人劉灝說過：蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香。明朝詩人薛網(wǎng)道：我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。蘭花就如一位美麗的仙子美麗動人。
說起蘭花，我們不得不提到他的花語：淡泊、高雅，美好、高潔、賢德。這些詞語無疑更好的詮釋了蘭花的品格和蘭花在人們心目中的地位。之所以他被評為花中君子，正是因?yàn)樗侨缤影愕钠沸院退男螒B(tài)，他不高傲，不炫麗，但總是一貫的以淡泊、高雅的品性完美地展示在我們的眼前。
我愛蘭花，就如同陶淵明獨(dú)愛菊，世人盛愛牡丹。因?yàn)樗邼�，賢德。
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級作文08-01
四年級作文08-01
四年級作文08-02
【經(jīng)典】四年級的作文08-05
四年級作文08-05
四年級作文08-06
四年級作文08-06