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四年級(jí)作文300字(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽對(duì)我可好啦!她的優(yōu)點(diǎn)可多了,一天兩天都數(shù)不清楚,我的媽媽在我眼里她就是一位魔術(shù)師,為什么呢?
因?yàn)橛幸淮螊寢尳o我做了一個(gè)奇怪的東西,我問(wèn)媽媽:這是什么東西呀,我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀!媽媽回答說(shuō):這個(gè)東西的名字叫七彩糯米球。我看到了七彩糯米球的顏色是五顏六色的,有黃色的玉米、綠色的'青豆和綠豆、紅色的胡蘿卜、白色的糯米,滾在一起真香呀!媽媽的話才剛剛說(shuō)完,我就像一只小狗樣,鼻子已經(jīng)聞到了香味,我迫不及待的拿起筷子夾起一個(gè)就要往嘴里送。我媽媽還會(huì)做很多好吃的,我的媽媽還是一個(gè)超極棒的廚師。我的媽媽還把我的房間布置的非常漂亮,有一面墻上貼著美美的公主,有白雪公主、非爾公主、珍珠公主......
另一面墻上貼著小鳥在枝頭高唱,上面掛著五六條線,有什么用嗎?這五六條線是掛照片的,她又把我的枕頭和被子都換了,換成了美少女,不管這些事,讓我的媽媽做其他的事對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我的心里為有這么一位媽媽感到自豪。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天下午,我和媽媽一起來(lái)到菜場(chǎng),可我和媽媽卻在菜場(chǎng)門口看到了一件不該發(fā)生的事。
事情是這樣的:正當(dāng)我和媽媽走到菜場(chǎng)門口,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被人們圍了個(gè)水泄不通。
我趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是門口賣水果的老伯與一位顧客發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問(wèn)了另一位旁觀的人,這才知道,原來(lái)是老伯在老奶奶買水果時(shí)在秤上動(dòng)了手腳,原本9元的水果,他收了15元,這才變成了這個(gè)樣子。
這時(shí),他們兩個(gè)的叫罵聲更厲害了。
迫于無(wú)奈,老奶奶拿出手機(jī),報(bào)了警。過(guò)了一會(huì)兒,警車來(lái)了,下來(lái)幾位警察。老伯伯一看見(jiàn)馬上就像變色龍一樣變了個(gè)臉,又是賠禮又是道歉,主動(dòng)幫老奶奶撿水果,并且在警察的教育下,說(shuō)自己再也不做這樣的事了。
事件雖然平息了,但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒(méi)有報(bào)警,而是一直和老伯一味的.糾纏,那肯定不會(huì)有什么好結(jié)果。
所以,我們遇到事情,一定要學(xué)會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己合法的權(quán)益。
四年級(jí)作文300字 篇3
”唉,最近我好煩呀!“你問(wèn)我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的`記性很差。
因?yàn)橛浶圆,我忘過(guò)作業(yè)本,忘帶過(guò)鉛筆盒,甚至連語(yǔ)文書我都忘帶過(guò),就因?yàn)檫@樣常常被老師批評(píng)。
記得有一次,我要去上特長(zhǎng)課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對(duì)我說(shuō):這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說(shuō)。說(shuō)完我把錢放進(jìn)包里。到了地點(diǎn),媽媽又說(shuō)”千萬(wàn)不要忘記交 了“,我聽(tīng)了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會(huì)忘交呢?進(jìn)入教室,我從包里拿出筆和書,看見(jiàn)了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事。可老師讓我回答 問(wèn)題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進(jìn)包里就走了,回到家媽媽問(wèn)我”錢交了嗎?“我已開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來(lái)你是又忘了 “媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了心想,對(duì)呀,我確實(shí)沒(méi)有交!
哎,我這個(gè)記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時(shí)候才能改啊!我好煩。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)文靜的爸爸。爸爸皮膚白晰,個(gè)子瘦瘦高高的,如果再配上一副金框眼鏡,更顯得書生氣十足了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸從小學(xué)到大學(xué)一直都當(dāng)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。爸爸不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,在體育運(yùn)動(dòng)方面也很出色。他在讀大學(xué)期間,曾經(jīng)獲過(guò)五個(gè)長(zhǎng)跑冠軍。而且,他畫畫水平極高,設(shè)計(jì)的房子美觀大方。
爸爸還是一個(gè)超級(jí)書迷。記得有一次,爸爸正在全神貫注地看報(bào)紙。剛好姐姐碰到了一道數(shù)學(xué)難題,就跑來(lái)問(wèn)爸爸。由于爸爸太專注于報(bào)紙上的內(nèi)容,姐姐在旁邊連續(xù)叫了爸爸五遍,爸爸也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。急得姐姐直搖爸爸,爸爸才恍然大悟。
爸爸每天總是笑瞇瞇的`。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,爸爸總是撫摸著我的頭,說(shuō):“再加把勁!”當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸又會(huì)嚴(yán)肅地給我敲警鐘:“不能輕易放棄,男子漢!”
是的,爸爸就是我的榜樣,爸爸就是我的老師。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天酷熱難耐,我和阿鎧約好下午去小溪捉魚。我們沒(méi)有魚餌,只靠漁網(wǎng)怎么捉魚呢?我想了個(gè)招兒,用手把魚兒趕到網(wǎng)里,這個(gè)方法真的能行嗎?
溪水非常清澈,很容易就發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我的一只手悄悄地浸入水中,輕輕地驅(qū)趕它,把它趕到網(wǎng)里。另一只手拿起漁網(wǎng)的把柄,猛地一撈,“哈哈,抓到啦!”我興奮地對(duì)著阿鎧大叫。阿鎧并沒(méi)有像我這么興奮,他的成績(jī)令人失望,一條魚都沒(méi)抓到。
我把自己的方法傳授給他,并且?guī)椭黄鹱紧~。在我的.幫助下,他也捉到了一條。熟能生巧,我們?cè)絹?lái)越熟練,不但捉小魚,還能捉稍微大點(diǎn)的魚。它不僅僅個(gè)頭兒大,可比小魚機(jī)靈,動(dòng)作也比小魚要快。
忽然,我發(fā)現(xiàn)溪水中有金魚,我們開(kāi)始捉金魚。這些金魚很好捉,它們貼著水面游,游得也不快,而且是逆著水流的方向游。我在它們身后,它們就在我的網(wǎng)前面游,游的速度還沒(méi)有我走的快,這樣,就輕而易舉地捉住它們。
我們玩了兩個(gè)小時(shí),捉了好多好多魚。直到快要吃晚飯的時(shí)候,才高高興興地回家。當(dāng)然,為了明天還有魚捉,我們?cè)陔x開(kāi)小溪之前,把魚都“放生”了。捉魚既可避暑,又能玩耍,真是一舉兩得的好活動(dòng)。
四年級(jí)作文300字 篇6
秋假,我坐在窗口旁寫作業(yè),忽然一股花香隨風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子,我往窗外一看,原來(lái)是小區(qū)里的桂花開(kāi)了。
我趕快跑到樓下,走到一棵桂花樹(shù)前仔細(xì)觀察起來(lái)。桂花的葉子是橢圓形的,頭上比較尖,旁邊像鋸齒一樣,滑到手會(huì)痛。它的樹(shù)干一抱粗,比較粗糙。它們的高度不一樣,有的`高達(dá)兩層樓,有的卻還不到一層樓。桂花樹(shù)的葉子不是很密,它的樹(shù)冠有很多種形狀,我觀察的那棵是圓形的。遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)像是一座綠房子。
綠房子里住著許多金娃娃,再走近一看,原來(lái)這些金娃娃就是那些桂花!它們是一簇一簇長(zhǎng)的,每簇都有十幾朵,就像是難舍難分、手足情深的好兄弟。大部分的桂花都開(kāi)了,有四花瓣,每片花瓣都是是小貓的耳朵。有的桂花還含包待放,像一顆顆很小的黃米粒。它們的顏色金黃金黃,遠(yuǎn)看就像許多小巧又可愛(ài)的小鈴鐺。它的香味讓我在七樓的窗口都能聞到。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就跳起舞,桂花也一朵一朵往下落,就像給大地穿上了一件美麗的金黃大衣。
每年秋天桂花都會(huì)開(kāi),但只有今年我去留心觀察了它。大自然還有很多美麗的景象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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