四年級作文通用5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我來到巨人國，我獨(dú)自一個人走著，看到一片耕地，讓我瞠目結(jié)舌的是那些草都在二十英尺以上。我走上一條大路，突然發(fā)現(xiàn)一個當(dāng)?shù)厝苏龔母舯诘奶锢锍@邊走來。后面跟了七個和他一樣的'怪物。
我躲在麥地里，他向我走來，看到了我，用兩個指頭把我捏了起來。把我?guī)Щ丶医o他妻子看，這位女主人看到我很喜歡，和我一起干杯喝酒。
我喊了一句“為夫人的健康干杯！”
四年級作文 篇2
我家有一個小院，小院雖然不是特別大，但是一年四季都很美。大家隨我去看看吧！
楊柳依依、百花盛開，春天來了。瞧，那邊的桃花妹妹有的還是花骨朵兒；有的飽脹得似乎隨時都會綻開似的；有的已經(jīng)完全開放了，露出嫩黃色的小花蕊……再看那兒的梨花可真美麗呀！雪白雪白的真像一個個白白胖胖的小娃娃。再看柳樹姑娘有著細(xì)細(xì)的小腰，還真像個窈窕淑女呢！咦，她在干什么呢？哦，原來是在梳理那碧綠的長發(fā)呀！我家的小院還有許多叫不出名的小花，稱得上是一個小花園咯。小院的角落里還有個迷你小池塘�？�，魚兒竄上竄下，真像在捉迷藏呢！
天氣漸漸熱起來了，原來是夏天到來了。哇，池塘里的荷花真可愛呀！她們一個個仰起粉粉的小腦袋，貪婪地吮吸著大自然給予的露水。荷葉們像一頂頂雨傘為魚兒遮風(fēng)擋雨，魚兒真幸福呀！柳樹的.枝葉也茂密了起來，綠油油的，青翠欲滴！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天來了。很多樹葉都落了下來，只有楓葉反倒變紅了，紅的似燃燒的火焰！不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。旁邊的菊花也煞是好看，有紅的，白的，黃的……還真像花的海洋。
冬天好多花兒都凋謝了，但臘梅花依然綻放著。北風(fēng)呼呼地吹著，我很是納悶，這么冷的天臘梅不冷嗎？一陣風(fēng)刮來，我不由地打了個噴嚏。臘梅呢，依然抬著頭。她的這種不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。若是遇上下雪天，放眼望去，小院白茫茫的，那么的純凈、美麗！
我家的小院是否把你吸引了呢？對了，你家的小院又是怎樣的呢？想聽你來說說哦！
四年級作文 篇3
人們常說:母愛和父愛是偉大的，崇高的，可是我覺得，師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，如果你不信，就聽我說說咱們河南省信陽市的"最美教師"李芳老師吧！
雖然這件事沒有發(fā)生在我身邊，但在手機(jī)新聞和報紙上看到這件事，真是令我十分感動。6月11日17點30，正是董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)下午放學(xué)時間，該校二年級語文教師李芳隨隊護(hù)送學(xué)生從校門自西向東回家。學(xué)校50米處有一個紅綠燈路口，學(xué)生正按綠燈指示有序通過。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊急速駛來，且毫無剎車跡象。情況十分緊急，李芳老師一邊大聲呼喊學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體擋住學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車撞擊嚴(yán)重，倒地昏迷不醒，另有四名學(xué)生受傷。
事故發(fā)生后，在場教師立即撥打了120急救電話和110報警電話，董家河鎮(zhèn)中心學(xué)校及綠之風(fēng)希望小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕至事故現(xiàn)場。受傷師生迅速被送往附近的醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)院初步診斷，四名被李芳救護(hù)的'學(xué)生暫無大礙，李芳經(jīng)檢查被診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。6月13日凌晨4點40。
這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
四年級作文 篇4
童年就像金色的沙灘，童年里的記憶就像沙灘上的五彩貝殼，總也撿不完，總也說不完，里面的每件事都有無窮的樂趣，其中的一件最讓我記憶憂新。
那是一次去水上樂園的時候，我們一家三口開車去水上樂園，經(jīng)歷了半個小時的`長途開車，終于到達(dá)了目的地，我們先買完票，穿好游泳需要的裝備，就進(jìn)入了水上樂園，看到眼前的一幕，我的嘴合不上了，因為，里面的游玩項目太多了，有模擬海浪、大喇叭、水上滑梯、水道漂流，等許多游樂設(shè)施，我都不知道先游玩哪個好了，媽媽看出了我的心思，便說：“我們先游玩哪個好，我們先玩玩模擬海浪吧！”我一聽可高興壞了，我剛戴上游泳圈就撲進(jìn)了水里，爸爸和媽媽也陸續(xù)下了水。爸爸對我說：“兒子，你自己去深水區(qū)玩會吧！”我說：“太深了，還是不去了�！卑职謪s說：“沒什么大不了，我們在岸上等你�！薄安灰 蔽掖蠼幸宦�，可不知不覺就被爸爸推到了深水區(qū)，他卻轉(zhuǎn)身回去了，我使出全身力氣向回游，可無法前進(jìn)，這時，一個波浪過來，我不自主的向前游了很多，我可高興壞了，心想：要是波浪的力量、我的力量合在一起，不就到岸邊了嗎？就如同我想的一樣，我一直努力，“功夫不負(fù)有心人�！蔽夜怀晒α�。我到了岸邊，對爸爸媽媽說：“我們快去玩水道漂流吧！”爸爸和媽媽一致同意。我進(jìn)入了三個水簾洞，不一會兒，有了一個大洞。這個洞里有什么？黑不黑？各種問題在我的腦海中浮現(xiàn)了，我鼓足了勇氣，一直游，沒想到，還出來了，我又游了一會兒，又遇到了一個洞，這個洞好像很恐怖，我進(jìn)了里面，“哇！好黑��！”我都看不見兩邊的墻壁和自己的手指了，只好讓媽媽拉著我游，游了大半天，才出來，真是其樂無窮��！我上岸了。沒想到這就要清場了，我們一家三口戀戀不舍地離開了水上樂園。
��！童年，承載著甜蜜，充滿了歡笑，充滿了樂趣，使人永遠(yuǎn)不會忘記，讓我回味無窮。這件事永遠(yuǎn)地留在我甜蜜的記憶里，使我永遠(yuǎn)不會忘記，一直在我的腦海里時時浮現(xiàn)出來。
四年級作文 篇5
感恩是一個永恒的話題，每個人都應(yīng)該心懷感恩，因為只有每個人都心懷感恩，我們才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向親人表示感謝。親人們無時無刻不在關(guān)注著我們的成長，關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí)。小小的我們，是父母手中扯著線的風(fēng)箏，不管我們身處何方，距離遠(yuǎn)近，都是他們心中永遠(yuǎn)的牽絆。即便父母和我們天天見面，時時刻刻待在一起，可他們心中眼底對我們的愛絲毫不會減弱。
我們也應(yīng)該向老師表示感謝。是老師把我們帶進(jìn)知識的殿堂，引領(lǐng)我們從黑暗走向光明，他是我們的引路人，是我們黑暗中的一盞明燈，讓我們慢慢走向光明，教會我們知識，讓我們明白事理，學(xué)會求知。
我們應(yīng)該向朋友表示感謝。當(dāng)我們遇到煩心事時，可以向朋友訴說煩惱，朋友可以分擔(dān)我們心中的.痛苦，當(dāng)我們遇到困難時，朋友也會義不容辭地幫我們克服困難、解決問題。我們應(yīng)該向大自然表示感謝。土地給我們食物，河流給我們水，森林給我們氧氣。還有山川草地、藍(lán)天白云、鳥語花香......假如天空不再那么藍(lán)，大地不再那么綠，小鳥不再歡叫，那么我們的生活又怎能快樂幸福？
如果人人都懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能駕馭好自己的生命之舟。學(xué)會感恩，就是學(xué)會生活，
學(xué)會幸福。讓我們一起攜手，感恩世間的一切，并享受這一切給予我們的幸福吧！
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