小學(xué)四年級作文【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　看到*我就想起雪白的，說到雪花，我就想起去年我和媽媽互相在雪中照相的情景，真叫人留戀……

　　去年冬天，我和媽媽去綠園拍雪景。到了綠園，“啊!這兒真美呀!”我不由自主地叫起來，小山上、柳樹上、小橋上、草坪上都被雪花覆蓋了，好像它們都被披上了鵝毛大衣。我趁媽媽彎腰做雪球時想要拍一張，誰知我剛要按快門時媽媽突然起身，害得我只拍到了媽媽的身子，我給媽媽看了照片，我倆都咯咯地笑起來。媽媽叫我站在柳樹旁，她給我照了一張，我在媽媽要按快門時，踹了一下柳樹，可觀上的'雪嘩啦啦地往下掉，拍的效果當(dāng)然也是最棒的。后來，我和媽媽你一張，我一張地拍，回族一下照片，有的什么也沒照上，有的照的是一個大雪球，還有的照的是一個人頭……在雪中拍照可太有樂趣了，真好哇!

　　每當(dāng)我看到“*”，就會想到去年冬天和媽媽照相的情景，有時還會看著*傻笑……

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我們班有這樣一位班長，她善良，樂于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說她的優(yōu)點三天三夜也說不完。

　　她的學(xué)習(xí)成績也是好的沒話說。期中考試，她的數(shù)學(xué)、英語都是100分，語文也考了98分。她在我們班以298的.高分遙遙。

　　她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯，竟然做出了一個精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話，接縫處，粘得不留一點兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此�？梢�，說她心靈手巧可一點不假。

　　最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會掉出來的，我小聲嘀咕著。開始動手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因為她的絲網(wǎng)花做得好，還被評為我們絲網(wǎng)花社團的社長了呢！

　　猜猜她是誰？她就是我們班那位人見人愛，花見花開的班長——陸琳昀。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　秋姑娘送走了夏公公，自己帶著她自己的助手：“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來到了人間，下面，我給大家說一下秋姑娘來到人間后的田野和果園的樣子吧！

　　秋姑娘是個愛勞動的姑娘，他用顏料給高粱畫上了黑紅黑紅的妝，高粱非常開心，秋風(fēng)一來，它就像鞠著躬給秋姑娘答謝似的。她又來到了玉米的旁邊，給她畫上了金黃金黃的妝，玉米顯得非常精神，她又來到了大豆的`旁邊，給她帶了一個又黃又綠的衣服，大豆穿上后，非常喜歡，秋姑娘在田野里幫助了不少的果實。

　　秋姑娘接著又來到了果園，給果園里的果實帶了不少的禮物，她經(jīng)蘋果帶了一件紅襖，蘋果穿上去再也不覺得冷了，她給葡萄帶了一件紫袍，葡萄穿上后顯得是皇家貴人，她還給石榴寶寶帶了一個王冠，好像貴族的王子一樣，她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙，西紅柿穿上后顯得特別美，秋姑娘還給那一串串龍眼帶來了瑪瑙般的衣服，遠看上去就像一串串真的瑪瑙。

　　她又來到了樹林。給松樹染上綠色，銀杏樹染上了黃色，給楓樹染上了紅色，還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩，顯得格外的美。

　　��！秋天真美呀！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個暑假快結(jié)束了，在這個暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎？”我想大家一定回答：“快樂”我也是。

　　在這個快樂無比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠�，我還把小烏龜?shù)胶＿呁�，我把小烏龜放在一旁，然后挖了一個洞，把它放進去，我以為這樣它就不會跑出來，可是，沒多久，它就跑出來了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處。

　　突然一個大浪把我拖了回去，就這樣，我來回了好幾下，我可被惹急了，一個勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來還喝了一大口水你們說我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的離開了。

　　這個暑假讓我難忘！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　辣妹子辣，辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

　　我的同桌長得還算水靈，一雙丹鳳眼，一對波浪眉，一張櫻桃小嘴，如果一個女生的長相滿分為100分。我給他打60分，勉勉強強算個“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″，我見他就怕。他和他同桌的第一天，他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成，他愛怎么畫就怎么畫，反正桌子也不是我的誒，同志，以后誰抄了這條線，誰就誰就挨打好幾次我抄了，遭到了一陣暴掐。一天，下課了，死覺跑過來對我說走，哥們兒玩去！0K等我收拾一下桌子。咦，你平時不是不收拾的。難道你是被他被他掐？說著還坐著挨扁的動作。嘁，我怕他，一個丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪，果真它出現(xiàn)在了我的眼前，指了這一地的玩具，問:誰干的，他，死黨將事往我身上一推。留了。�。∥掖蠼幸宦�，低頭一看，他的'“魔爪”已經(jīng)在我的細胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進我的肉中使勁一擰，疼了我跳起了“芭蕾”

　　這就是我的同桌。

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