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觀察蝸牛的四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的觀察蝸牛的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文1
最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣,我會(huì)接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過(guò)的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過(guò)了,隨便一抓就是一大把。
抓來(lái)的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來(lái),就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見(jiàn)了我還把身子抬起來(lái),好像在說(shuō):“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說(shuō)眼睛吧,蝸牛的'眼睛只要碰一下就會(huì)慢慢縮進(jìn)身體里,觸角也是一樣的。身體也會(huì)慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來(lái),所以它會(huì)像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺(jué)得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒(méi)有覺(jué)得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢?
觀察蝸牛的四年級(jí)作文2
前幾天下雨,很無(wú)聊,就和媽媽在樓下花園玩。忽然,發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢!
我很好奇,就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來(lái)。蝸牛的殼就是它的房子,它的殼是螺旋的,有花的、黑的、都不一樣,我捉的蝸牛都是右旋的,沒(méi)有一個(gè)左旋的。蝸牛長(zhǎng)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的,長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著它的一對(duì)小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它難道沒(méi)有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后,我在它那一對(duì)短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線,那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一些白色的液體,這是什么呢?我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料,原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn),是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的`樹葉和菜葉子。媽媽告訴我,蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀察真是有趣,不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì)在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識(shí)的。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文3
今天,我捉來(lái)一只蝸牛,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的.觸角,它便馬上收回去了,真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問(wèn)題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來(lái)的呢?我仔細(xì)地看呀看,看到它有一個(gè)小小的氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候,我感覺(jué)蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里,看見(jiàn)蝸牛正是從那里排糞便的,跟我預(yù)想的一樣。我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎?蝸牛吃東西時(shí),觸角會(huì)動(dòng)嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí),它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。
原來(lái),蝸牛有這么多特點(diǎn)。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文4
我愛(ài)那高雅的蝴蝶,也愛(ài)那白白胖胖胖的小蠶,還愛(ài)那威武的螳螂,但我更愛(ài)那走起路來(lái)慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的是它的'眼睛,下面一對(duì)短小的是用來(lái)探路的,就像老人的拐杖。上面的長(zhǎng)觸角可以拉長(zhǎng)、縮短,還可以左右旋轉(zhuǎn),能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,它是軟體動(dòng)物,只能借用呼吸孔來(lái)進(jìn)行呼吸。在它的殼下面,還有兩個(gè)小孔,一個(gè)是用來(lái)排泄的,另一個(gè)是用來(lái)繁殖后代的。蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,它不像我們?nèi)祟愐粯,一腳一腳地行走,只能靠腹足來(lái)慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí),它會(huì)釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤(rùn)滑油。
蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。
你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸牛”,好像在說(shuō):“你為什么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來(lái)了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問(wèn)觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來(lái)。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過(guò)來(lái)去看自己殼上的這只蝸牛,兩個(gè)做起游戲來(lái)了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?
觀察蝸牛的四年級(jí)作文5
今天,我在學(xué)校的文化苑抓了一只蝸牛,我興高采烈地把它抓進(jìn)紙盒里,把它帶回了家仔細(xì)觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”,其實(shí),這是它的殼,當(dāng)你用手碰它時(shí),它的身體就會(huì)伸進(jìn)殼里。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō),它的殼很脆弱?墒,這殼是它的“保護(hù)傘”。
蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)短短的。在它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上有著兩個(gè)小黑點(diǎn),像芝麻粒那么大,那是他們小巧玲瓏的眼睛,只要我們一觸到它,就會(huì)立刻縮回去,一會(huì)兒又露出來(lái)。短短的那對(duì),要是你不細(xì)心,很難發(fā)現(xiàn)它,告訴你哦,它的作用可大了,可以當(dāng)探測(cè)器感覺(jué)地面有沒(méi)有危險(xiǎn)。它的'觸角下還有一張小嘴,據(jù)說(shuō)蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒(méi)有腿和腳的,大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足,蝸牛在爬行時(shí),還會(huì)在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行時(shí)減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,即使讓它走在刀尖上也沒(méi)問(wèn)題。
有一次,我把它放在菜葉上,正當(dāng)它吃得津津有味的時(shí)侯,我拿起菜葉把蝸牛甩到后面,它著地后,二話不說(shuō)地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時(shí)侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次、兩次、三次。它還是堅(jiān)持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文6
一個(gè)星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著我種的牽;。忽然,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來(lái),放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸,一會(huì)兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過(guò)的地方也有這些粘粘的'東西。我把蝸牛拿了起來(lái),又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角,長(zhǎng)觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見(jiàn)蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長(zhǎng)觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來(lái)的東西又是什么呢?這一連串的問(wèn)題爭(zhēng)著擠出我腦子………
為了弄明白這些問(wèn)題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來(lái)蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來(lái)的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長(zhǎng)在短觸角的下面,里面長(zhǎng)著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過(guò)這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識(shí),長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家,懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文7
經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的.牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最終一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文8
今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產(chǎn)生了興趣,把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過(guò)去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的地方,都留下了一條白線,這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來(lái),看來(lái)是和我耗上了。
我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來(lái),便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的`。我拿來(lái)放大鏡,把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細(xì)觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶,我真是越來(lái)越喜歡它了。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文9
蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測(cè)試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準(zhǔn)備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒(méi)喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細(xì)線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右,一會(huì)蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動(dòng)細(xì)線,使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點(diǎn)和終點(diǎn),60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計(jì)算出爬行速度為0。2厘米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測(cè)試,爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校觀察結(jié)論:蝸牛的`確爬得很慢。
腹足的運(yùn)動(dòng)與勻速爬行
觀察三次測(cè)試實(shí)驗(yàn),雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過(guò)程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時(shí)粘在物體表面防止向后滑動(dòng),當(dāng)收縮傳到最前端,腹足就釋放開來(lái),蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺(jué),其運(yùn)動(dòng)節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運(yùn)動(dòng)是勻速的,經(jīng)推理測(cè)試得出結(jié)果:蝸牛確實(shí)是勻速爬行。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文10
這天我從花鳥商場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)古怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的'一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒(méi)看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛的四年級(jí)作文11
聽(tīng)說(shuō)蝸牛無(wú)論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來(lái)手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來(lái)看看我沒(méi)惡意,就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來(lái),東張張、西望望。像個(gè)小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒(méi)有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半?”只見(jiàn)他的'足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí),它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí),它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說(shuō):“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時(shí)間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒(méi)有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時(shí),腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過(guò)就毫發(fā)未損了。
通過(guò)這次觀察,覺(jué)得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲!
觀察蝸牛的四年級(jí)作文12
今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽(tīng)到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。
我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子,把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過(guò)去了,才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長(zhǎng)條形的糞便?晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它的背上有個(gè)小小的孔,它的糞便就是從那排出來(lái)的!蔽矣謫(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里,媽媽也不知道。后來(lái),我上網(wǎng)找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié),它會(huì)把殼封閉起來(lái),冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會(huì)死掉。
通過(guò)對(duì)蝸牛的.觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物,它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺(jué),只有餓了才出來(lái)找吃的,以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢,經(jīng)常一邊寫一邊玩,結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn),既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決不做小蝸牛。
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