四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家附近的小公園,給我了無(wú)限的快樂(lè)。這里有叮咚的小溪,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,青青的小草,這就是我的樂(lè)園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑,一路上我看到了五顏六色的.小花,花叢中的蝴蝶快樂(lè)地飛舞。
炎熱的夏天,所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹(shù)下乘涼,小溪靜靜的,小魚(yú)不出來(lái)玩了,小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上,感受一絲的清涼。
秋天,草地上鋪滿了金色的樹(shù)葉,風(fēng)一吹,小公園一下子變成了金色的海洋,小小的果子也掛滿了枝頭。
冬天,小花兒和小草都被雪覆蓋了,四周都安靜了下來(lái),只有呼呼的風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里,感覺(jué)像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過(guò)來(lái),我也開(kāi)始反擊后面的人,于是大家都加入了進(jìn)來(lái),你來(lái)我往。頓時(shí),安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ),原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。
小公園是我的樂(lè)園,我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆,我愛(ài)我的小公園。
四年級(jí)的作文 篇2
我在小學(xué)中已經(jīng)度過(guò)了四年,認(rèn)識(shí)了許多友善的同學(xué),但我最忘記不了的一個(gè)人是蔣詩(shī)瀅。
她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠一般炯炯有神的'眼睛,還把一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一條辮子,一甩一甩地像馬尾巴,美麗極了。
我和蔣詩(shī)瀅曾二次成為同桌,又因?yàn)樘茫谏险n情不自禁地講空話,被老師發(fā)現(xiàn),老師怕影響我們學(xué)習(xí),就把我兩個(gè)分開(kāi)了。在這些年里,她幫助了我很多次。
第一次,還在兩年級(jí)的時(shí)候,他是我的同桌,那是一次語(yǔ)文考試,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,我急忙碰了碰她的手臂,蔣詩(shī)瀅看看我馬上心領(lǐng)神會(huì),拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我,還提醒我下次別再忘記了。
第二次,是在我上三年級(jí)的時(shí)候,她坐在我后面,我的同桌換成了沈沁藍(lán),那是一次英語(yǔ)考試,我的鉛筆弄破了,我向沈沁藍(lán)借,她不肯但我也沒(méi)有怪她。這時(shí)剛好蔣詩(shī)瀅看見(jiàn)了,就把一支削好的新鉛筆借給我。
正是因?yàn)榈玫搅怂亩啻窝┲兴吞恳话愕膸椭,我才明白了每個(gè)人都要助人為樂(lè),從此我就記住了充滿詩(shī)意的名字蔣詩(shī)瀅!
四年級(jí)的作文 篇3
我們家有一名特殊的成員,它就是一只英國(guó)短毛貓,它的名字叫米朵兒,我可喜歡它了!
米朵兒非?蓯(ài)。它通體毛色發(fā)白,只有背部毛尖上有一些些黑色,在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只銀灰色的精靈。它的臉圓滾滾的,眼睛又大又圓像一對(duì)銅鈴,總是盯著人看,顯出一副呆萌的樣子。眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏、粉嘟嘟的小鼻子。它的嘴巴兩邊長(zhǎng)著漂亮的八字胡。它還有四條粗壯又靈巧的小短腿。尾巴卻很大,毛茸茸的'、黑白相間。
除了貓糧之外,米朵兒似乎對(duì)雞肉情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我把雞肉放在它面前,它都會(huì)狼吞虎咽地吃完。此外它也很喜歡魚(yú)罐頭。為了保證它能茁壯成長(zhǎng),我們還會(huì)每天給她吃營(yíng)養(yǎng)膏和化毛膏。
米朵兒時(shí)而活潑,時(shí)而安靜。當(dāng)它聽(tīng)見(jiàn)我們回來(lái)時(shí),就會(huì)風(fēng)一般的沖出來(lái),迎接我們,然后滿地打滾,向我們?nèi)鰦伞S袝r(shí),它為了捕捉光影或飛蟲(chóng),會(huì)在家里上躥下跳。米朵兒也有安靜的一面,它經(jīng)常找一處溫暖的地方趴著,眼睛瞇成一條縫。每當(dāng)這時(shí)候我總在想,它是在睡覺(jué)呢,還是在思考呢?還有的時(shí)候,它會(huì)踩著優(yōu)雅的步伐,高傲地經(jīng)過(guò)你的身邊,最終停留在窗前,靜靜地凝望外面的世界。
米朵兒不僅是我家的寵物,它已經(jīng)成為我忠實(shí)的伙伴了。每當(dāng)我有心事,我總會(huì)悄悄地講給它聽(tīng)。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它有時(shí)也會(huì)安靜地陪伴在我的左右。我練琴的時(shí)候,它就是最忠實(shí)的聽(tīng)眾。米朵是一只優(yōu)雅、可愛(ài)、忠誠(chéng)的貓。
我愛(ài)米朵兒,希望在我的成長(zhǎng)道路上,它能始終陪伴我!
四年級(jí)的作文 篇4
窗外像絲線的雨絲一直在飄灑。這讓我想起了一年四季頑皮、會(huì)唱歌的雨娃娃。
春天這個(gè)播種希望的季節(jié)。雨如牛毛如花針一般輕盈地飄灑到森林、田野、花叢、大海……雨娃娃在嬌嫩的樹(shù)葉上唱歌:沙沙沙,沙沙沙……唱得可歡了。唱出了嫩芽和五顏六色的世界。
夏天這個(gè)炎熱的'季節(jié)。雨如大豆般從天上倒下來(lái)。雨娃娃在翠綠的西瓜上唱歌:啪啪啪,啪啪啪……唱得可響了。唱出了一縷縷清風(fēng),唱出了干涸已久的河床。
秋天這個(gè)豐收的季節(jié)。雨是喜慶的。雨娃娃在火紅的楓葉上唱歌:啦啦啦,啦啦啦……唱得開(kāi)心極了。唱出了碩大的果實(shí)和金黃的麥浪。
冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。雨是刺骨的。雨娃娃在晶瑩的冰樁上唱歌:滴滴滴,滴滴滴……唱得可傷心了。唱出了漫天飛舞的雪花和寒風(fēng)。
雨娃娃的歌永遠(yuǎn)也唱不完。有樂(lè)、有苦、有開(kāi)心、有傷心……這就是一年四季會(huì)唱歌的雨。
四年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校在鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)我的校園吧。
首先映入眼簾的當(dāng)然是大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)就是幾棵大樹(shù),像站在崗位上的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。接著就是五個(gè)花壇, 在花壇里有各種各樣的花:玫瑰、牡丹、桂花等,中間的圓花壇里種了牽牛花,在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)合上,有太陽(yáng)時(shí)張開(kāi)。
再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云,仿佛是在天空上,二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊,學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的.讀書(shū)聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場(chǎng),每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍,有的跳繩,有的打籃球,頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的最東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物,有:菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生,而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
這就是我門(mén)的學(xué)校!一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校!
四年級(jí)的作文 篇6
過(guò)了三年,小院子里的人都看到天氣預(yù)報(bào)上說(shuō),這個(gè)地區(qū)巴要發(fā)洪水了,于是,馬上開(kāi)始清理東西。小院子里很忙碌,唯獨(dú)楊教授還在家看電視。鄰居們見(jiàn)他這樣悠閑,就去提醒他:“我的媽?zhuān)罱淌,你怎么還在這兒好玩兒呀?快收拾收拾吧!”可楊教授還是喝了口茶,招呼客人坐下:“來(lái),先坐下吧!反正這洪水我不怕,你們也可以在發(fā)洪水這天到我家來(lái)!”鄰居們很不解,于是回家了。那天晚上,楊教授把門(mén)用鐵一包,一絲縫不留,還在外面用油漆刷了一層,寫(xiě)上了幾個(gè)大字:“洪水,我不怕你!”
鄰居們看見(jiàn)楊教授搗騰了番之后,門(mén)也好像不太防水,于是問(wèn)道:“你怎么還不收拾東西呀?”楊教授說(shuō):“我的門(mén)已經(jīng)是個(gè)防水門(mén)了,不信的.話,就在洪水那天拿著你們的行李來(lái)吧!”
洪水來(lái)的那天,鄰居們都來(lái)到楊教授家里,等待洪水來(lái)臨。不久,洪水來(lái)了,鄰居們的家里進(jìn)了水,全塌了。可洪水高過(guò)了一米,楊教授家竟一滴水沒(méi)有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。
幾天后,洪水退了,鄰居們來(lái)看楊教授的門(mén),結(jié)果油漆掉了,門(mén)也有點(diǎn)銹了,他們問(wèn)了問(wèn)楊教授,楊教授笑了笑:“我們城市里有電車(chē),坐在電車(chē)?yán)锞筒粫?huì)被淹,電車(chē)也就是這樣呀!”
大家恍然大悟,也修了新房子,裝上了防洪門(mén)。沒(méi)有人知道楊教授的門(mén)下一回還有什么新奧秘
四年級(jí)的作文 篇7
我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿,那就是擁有一個(gè)自己的小天地。
我好想有個(gè)自己的小天地!
我雖然已經(jīng)有個(gè)小房間,但我只是在里面寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)。僅此而已。爺爺?shù)耐馓缀秃窈竦臋C(jī)械書(shū)、媽媽的提包有時(shí)也放我這兒,還有奶奶的縫紉包等等,全都放在我這小房間里,只有我的爸爸,從不“打擾”我。他們每天不是拿走東西,就是拿來(lái)東西。好亂!
我希望有個(gè)自己的小天地,誰(shuí)也不會(huì)來(lái)這里打擾我。我會(huì)把它設(shè)計(jì)得十分溫馨。墻壁涂成粉紅色和淡紫色,充滿了夢(mèng)幻氣息。書(shū)桌是粉藍(lán)色的`,放著筆筒和正在盛開(kāi)的鮮花。抽屜的把手是一道美麗的彩虹,我的日記本正安靜地躺在抽屜里。書(shū)桌上方是一扇窗戶,裝著百葉窗簾。合上窗簾,便是一幅風(fēng)景畫(huà),拉起窗簾,陽(yáng)光便灑到書(shū)桌上。
另一側(cè)放著云朵般柔軟的小床。當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后,躺在小床上,什么煩惱都會(huì)忘記?匆恍(huì)書(shū),便枕著書(shū)香,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),直到迎來(lái)一個(gè)新的早晨,一個(gè)金色的早晨。
我如果有一片自己的小天地,我要把書(shū)都放在書(shū)架上,再也不放在床底下的箱子里。讓我的書(shū)像哈佛圖書(shū)館里的一樣,漂亮、整齊地?cái)[放在架子上。有一個(gè)大辦公椅更好,我坐在上面看書(shū),多么享受呀!
我會(huì)把我的玩具們堆在靠床的角落里,我拿來(lái)拿去方便,我會(huì)認(rèn)真輕松地做每一件事,把我心愛(ài)的小天地打理的井井有條,地擦得一塵不染,書(shū)碼的一絲不茍,玩具們也都整齊排放,也許我還會(huì)有新的愛(ài)好,我會(huì)在我的小天地里做到最好。
我多么想擁有自己的小天地呀!不用太大,不用豪華,只要是屬于我的天與地,不用設(shè)施齊全,只要藏書(shū)萬(wàn)卷。
我真的好想擁有自己的小天地呀!
四年級(jí)的作文 篇8
周六晚上是我們的家庭打球日。我們經(jīng)常玩新花樣,這不,今晚我們來(lái)了個(gè)“乒乓三國(guó)”。
第一幕 英雄對(duì)決
首先,我和爸爸對(duì)戰(zhàn),我代表蜀國(guó),爸爸代表魏國(guó),首戰(zhàn)我派出張飛,爸爸派出龐德,“長(zhǎng)坂橋上一聲吼”,我發(fā)了個(gè)側(cè)旋球,速度極快,我爸拉回一個(gè)較高的臺(tái)面球,我橫掃一拍扣過(guò)去,球落到了爸爸球臺(tái)的右角,爸爸沒(méi)接住,他說(shuō):“張飛真厲害,龐德要小心應(yīng)對(duì)!
爸爸打了個(gè)中路長(zhǎng)球,我退后一步,打了回去,又飛回一個(gè)短球,我跑動(dòng)不及時(shí),沒(méi)接到球,就這樣我連敗了好幾球。
第二幕 吳蜀抗魏
魏國(guó)太強(qiáng)大,我只好向吳國(guó)(我媽?zhuān)┱?qǐng)?jiān)。我媽上陣,剛開(kāi)始就被打得落花流水慘敗而歸。爸爸得意地說(shuō):“你們兩個(gè)哼哈二將,根本不是我的'對(duì)手。”
我生氣極了,反駁說(shuō):“誰(shuí)是哼哈二將,看我劉玄德的厲害!”我發(fā)了一個(gè)超低的下旋球,爸爸用弧旋拉過(guò)來(lái),我也拉了回去,只見(jiàn)球你來(lái)我往,最后我抓住戰(zhàn)機(jī),用了極速扣球,變換了球的角度,打了個(gè)出其不意,爸爸沒(méi)有接住。
第三幕 三國(guó)混戰(zhàn)
我和媽媽決定一起攻打爸爸。我守左路球臺(tái),媽媽守右路球臺(tái)。媽媽發(fā)了一個(gè)速度很快的長(zhǎng)球,爸爸擋回一個(gè)很高的球,我扣回一個(gè)球,爸爸接回來(lái),媽媽扣回去。只見(jiàn)爸爸左蹦右跑,大汗淋漓,在我們的車(chē)輪大戰(zhàn)下,爸爸累得筋疲力盡,終于舉手投降了。
我的的“乒乓三國(guó)”真有趣。
四年級(jí)的作文 篇9
我家窗戶外邊有一顆高大又健壯的樹(shù),雖然我不知道它叫什么名字,但是我卻知道,它在春夏秋冬里的變化,不同季節(jié)里的葉子的不同景色。
春天,一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了,伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子,慢慢的生長(zhǎng)出來(lái),還有一些嫩芽?jī)海蓯?ài)極了。夏天,大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面,用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光,人們很熱的.時(shí)候,可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛,那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面,好看極了!
秋天,大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹,葉子好像小鳥(niǎo)一樣,一片一片的飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí),綠油油的,真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的葉子,鋪滿了大地,像樹(shù)葉磚一樣,把大地變成了葉的天堂。冬天,樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò),大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪,它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里,大樹(shù)依然挺立著,好像在說(shuō):“一定堅(jiān)持,一定堅(jiān)持,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了!边@就是我窗戶邊上的那刻美麗的大樹(shù),不同季節(jié)的葉子有不同的景色。
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