(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文23篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
孫悟空的72變真是無(wú)人能比，我也想有這種能力。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成雨水，讓干旱的地區(qū)好起來(lái)，讓沙哈拉大沙漠長(zhǎng)出綠草，樹木來(lái)。
假如我會(huì)72變，我要變成無(wú)數(shù)個(gè)善良美麗的心，送給買一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)，不會(huì)再有乞丐與流浪漢。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)凈水器，把工廠里流出來(lái)的污水變成凈水，讓魚兒快快樂(lè)樂(lè)的在水中游玩。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成和平使者，讓世界沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火，更不會(huì)有人為戰(zhàn)爭(zhēng)而死，他們只會(huì)成為朋友、兄弟和家人。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成星星型的太空偵察器，找找有沒(méi)有適應(yīng)人類生活的星球，給地球媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)72變，我要變無(wú)數(shù)臺(tái)吸收器，安在汽車的.排氣管上，把廢氣轉(zhuǎn)變成氧氣，讓人們呼吸新鮮的空氣。
假如我會(huì)72變，我要變成無(wú)數(shù)名衛(wèi)林工人，風(fēng)之伐木者來(lái)破壞，讓我們的森林多起來(lái)。
72變神力多多，但是我并不用在自己身上，而是用來(lái)造福人類。
真希望我有72變。
小學(xué)四年級(jí)作文 2
我叫小逸，梳著一個(gè)小平頭，烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥，同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓，我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí)，我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)�？墒窃诩依铮揖凸蜒陨僬Z(yǔ)，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開(kāi)家里，我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔�！�
爸媽說(shuō)：“我是玻璃人兒——透明的�！币�?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來(lái)讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn)，卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫�，把它荒疏了；曾�?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻因?yàn)榈眠^(guò)且過(guò)，而失敗了。
除了缺乏耐心，我還有一個(gè)粗心大意的`缺點(diǎn)。但我想：“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的�！�
我喜歡童話，曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無(wú)缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實(shí)，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。
我就是我，你們想和我交朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 3
在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆，她為人勤勞能干，我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好，但還是堅(jiān)持每天早起買菜，做家務(wù)，等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”，出去時(shí)總是帶著我，不認(rèn)識(shí)的.字和看不懂的數(shù)字都要問(wèn)我，直到學(xué)會(huì)為止�？删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好，記起這個(gè)想不起那個(gè)，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的。
姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時(shí)候，姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績(jī)沒(méi)考好，她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油；當(dāng)我們考好時(shí)，她為我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí)，我都覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么，心里空蕩蕩的。
姥姥是個(gè)太陽(yáng)，她照耀過(guò)的地方都覺(jué)得充滿了溫暖和愛(ài)。可現(xiàn)在她老了，還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)业膼?ài)，祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。
小學(xué)四年級(jí)作文 4
杭州是一個(gè)美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園�？墒�，有些人不保護(hù)環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的'杭州變得不美了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白色污染，新聞上說(shuō)，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個(gè)塑料袋，去買早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì)越來(lái)越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說(shuō)說(shuō)空氣污染，過(guò)年要放煙花，開(kāi)店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多，大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開(kāi)車，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車，公交車，自行車。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖�，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。
課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì)受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)平衡。
小學(xué)四年級(jí)作文 5
汽車有時(shí)會(huì)遇上堵車，而且還要加油，油費(fèi)也很貴……因此發(fā)明了一種獨(dú)特汽車。
它會(huì)飛過(guò)堵車區(qū)域。如果前方堵塞，它就會(huì)在堵塞區(qū)域前200米發(fā)出信號(hào)燈，讓車主動(dòng)啟動(dòng)飛行模式，自動(dòng)展開(kāi)機(jī)翼，再跑100米，按一下按鈕，車就飛起來(lái)了。越過(guò)堵塞區(qū)域后90米，它就會(huì)自動(dòng)降落到地面。這樣感覺(jué)自己就像開(kāi)飛機(jī)一樣刺激。
它還能在海里行駛。比如車要從中國(guó)到美國(guó)，只要按一下潛水模式，它就會(huì)變成一艘潛艇，潛入大海。如果有鯨或鯊魚在旁邊，它會(huì)自動(dòng)播放音樂(lè)讓它們離開(kāi)。直到上了岸它才會(huì)變回汽車。
在路上要是沒(méi)有加油站，是很麻煩事，而且汽油會(huì)給大氣帶來(lái)污染，我汽車它會(huì)自己“進(jìn)食”。在晴天它會(huì)利用太陽(yáng)能板給自己充電，車內(nèi)部有一個(gè)大電箱，它可以儲(chǔ)存電。這樣在夜晚它可以繼續(xù)行駛。如果在雨天，它會(huì)一邊開(kāi)車一邊用管子吸收地面上積水，將水轉(zhuǎn)化成電10升水可以轉(zhuǎn)化成20度電，所以它不用怕沒(méi)有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來(lái)。
這種汽車功能齊全，節(jié)能又環(huán)保，還不怕堵車，真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 6
未來(lái)東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快，路上又堵車，讓許多人誤了時(shí)，所以，我想發(fā)明新時(shí)代汽車。
新時(shí)代汽車是我由普通汽車基礎(chǔ)上改造而成，它外形獨(dú)特，顏色鮮艷，是世界上頂級(jí)鋼鐵、超強(qiáng)彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，里面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車燈燈管下有強(qiáng)光燈，使車燈照得遠(yuǎn)、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油，而是空氣。輪胎里面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過(guò)，這玻璃可以調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度、空氣。車頭和普通汽車一樣，只不過(guò)要堅(jiān)固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力，是車子永遠(yuǎn)也撞不到一起。車尾安有沖天器，能讓車“一開(kāi)沖天”，在天上能自由行駛。
這種車功能可就多了，這種車能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、爆破，能發(fā)射電波使數(shù)十米內(nèi)裝置瞬間失靈，能放音樂(lè)，自動(dòng)加“氣”，修復(fù)，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線圖……
未來(lái)汽車是我杰作，不過(guò)，這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就能發(fā)明這種汽車！
小學(xué)四年級(jí)作文 7
在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴(yán)厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。
他個(gè)子高高的，身材很瘦，長(zhǎng)著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖，穿著淡灰色的長(zhǎng)褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來(lái)真像一個(gè)紳士。
他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒(méi)有專心聽(tīng)課，而且那時(shí)講的是描寫神態(tài)，只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開(kāi)，里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子，書上沒(méi)有，你們參照一下吧！” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。
他還是一個(gè)嚴(yán)厲的`人。有一次我們班上魏玉森不聽(tīng)課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見(jiàn)他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師，一個(gè)搞笑的，一個(gè)幽默的，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 8
未來(lái)汽車和現(xiàn)在汽車是完全不一樣，你想知道未來(lái)汽車是什么樣嗎？如果想知道，就聽(tīng)我介紹一下吧！
未來(lái)汽車不需要什么電呀、油呀之類東西，他頂上會(huì)有一個(gè)吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽車就能開(kāi)動(dòng)，汽車排氣管排出不是廢氣，而是氧氣，這樣，既不會(huì)浪費(fèi)資源，也保護(hù)了環(huán)境。
未來(lái)汽車可以在天空中飛行，可以在陸地上行駛，還可以像小魚兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面，不需要開(kāi)車，只要你坐在里面，說(shuō)一聲要到哪兒去，他就會(huì)立刻向你指定方向開(kāi)去。
未來(lái)汽車能辨別好人還是壞人，如果有人想偷車?yán)飽|西，車就會(huì)辨別出小偷，并且會(huì)拉起警報(bào)，呼叫人們來(lái)抓小偷。
未來(lái)汽車?yán)锩婢邆湓S多功能，可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢呢！
未來(lái)汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天，里面會(huì)有一陣陣微風(fēng)。夏天，里面會(huì)像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽。秋天，里面會(huì)變得不冷不熱。冬天，里面會(huì)非常暖和。
未來(lái)汽車就是這樣，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣汽車。但是，通過(guò)我們努力，在將來(lái)一天，我們一定會(huì)造出這種汽車來(lái)到。
小學(xué)四年級(jí)作文 9
春天來(lái)了！春天來(lái)了！調(diào)皮可愛(ài)的春娃娃來(lái)到了美麗的人間。大樹爺爺起床了，太陽(yáng)公公開(kāi)工了，小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們背著小書包上學(xué)嘍，萬(wàn)物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的溫暖送來(lái)了。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！金燦燦的'田野里，辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自己的成果欣慰的笑了。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！花園里成了花的世界，樹的海洋。如果按環(huán)保算的話，就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發(fā)活力。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！風(fēng)把我?guī)У搅私�，甜蜜的語(yǔ)言打動(dòng)了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在陽(yáng)光下照耀著，小朋友在江邊玩耍著，他們的心靈里形成了一片歡聲笑語(yǔ)的海洋。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！來(lái)到熟悉的校園里。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風(fēng)一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 10
四年級(jí)結(jié)束了，我既喜又悲又喜，喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲，是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級(jí)與思念你相似，也許因?yàn)檫@樣吧，我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí)，有苦、有甜�？嗍强嘀锌�，甜是甜中甜。
苦，苦在作業(yè)、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè)，都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，是最苦的。是一種罪。
甜，甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō)，是價(jià)值連城的，買不到的。將來(lái)，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
四年級(jí)，是純真、美好的。這一次告別，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的'學(xué)生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！
再見(jiàn)，四年級(jí)！我會(huì)記住這美好的時(shí)光的！
小學(xué)四年級(jí)作文 11
同學(xué)們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無(wú)骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來(lái)了，媽媽一大早提著一個(gè)籃子，帶著我開(kāi)開(kāi)心心地去菜市場(chǎng)里買包粽子的材料。我們到了菜市場(chǎng)，我和媽媽在菜市場(chǎng)上逛了一會(huì)兒，很快就把包粽子的材料買好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個(gè)小時(shí)，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點(diǎn)醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開(kāi)始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個(gè)漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著把粽葉的`另一端折過(guò)來(lái)，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進(jìn)去，連續(xù)煮幾個(gè)小時(shí)。幾小時(shí)之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來(lái)。打開(kāi)粽葉，一口咬進(jìn)去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 12
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的.生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但就是像“假文盲”這類無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 13
今天，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā)，穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山，中間有一條河，這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方�？墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西：河邊到處是垃圾，因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰�，而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里，有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里，原本干凈的河水變得很臟很臟，河里的小魚有的死了，有的.游走了，還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠，污水是黃色的，把泥土都污染了，我看了感到惡心，有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚，它們只是幾條無(wú)辜的小生命，可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下，你肯定想不到，山上已是光禿禿的，樹已經(jīng)看不到了，因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠，山邊一道道被沖刷出的溝，讓我想到了泥石流這三個(gè)字，可人們還在那兒濫砍濫伐，隨意地將山推平蓋房子，這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi)，到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，讓山依然青翠，讓水依然清澈，讓垃圾得到循環(huán)利用，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)四年級(jí)作文 14
我的爸爸長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，爸爸工作之余，也有他自己的`愛(ài)好。所以爸爸也是屬于樂(lè)觀逍遙派！
爸爸喜歡養(yǎng)花，也是個(gè)十足的花迷。他養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù)：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無(wú)名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回來(lái)，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧著那些花寶貝們！我也為此有些抱怨和不滿。覺(jué)得他對(duì)我也沒(méi)有細(xì)心照顧過(guò)。
爸爸還是個(gè)“盡職盡責(zé)”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍?zhǔn)住．?dāng)然這也是他的愛(ài)好，允許他任性一下！
不過(guò)爸爸為了我們這個(gè)家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，為了撐起這個(gè)家，他也付出了很大的心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心里酸酸的。
爸爸就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時(shí)光慢些走，不要再讓他變老了！
謝謝您為我們所做的一切，我愛(ài)您爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 15
還記得某次回外婆家，舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想，這題我會(huì)，我得意的回答：“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想：“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛，可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著：“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中�！庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的.腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望，但是我知道不提出來(lái)問(wèn)，我將會(huì)得不到想知道的答案，從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心，也許會(huì)被笑“笨”，但是不管別人用什么眼光看我，我就是想要問(wèn)“清楚”，了解到最深入。我知道我并不笨，只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢，答案長(zhǎng)在“嘴巴”上，也許“問(wèn)”就會(huì)有答案，答案長(zhǎng)在“眼睛”上，也許“觀察”就能找到答案，答案長(zhǎng)在雙手上，只要我會(huì)操作，沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝，我開(kāi)始研究自然，想知道的知識(shí)就動(dòng)手查，動(dòng)口問(wèn)，甚至是天天觀察，找到時(shí)，我會(huì)找家人分享知識(shí)，沒(méi)找到的時(shí)候，會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我，把我不懂的都問(wèn)他，假如我們都不知道，我們也會(huì)積極找答案，尋求知識(shí)是快樂(lè)的，與家人分享更快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 16
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。
這一次，我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課，同學(xué)們都在討論春游的事： “柔柔，我們一起坐吧？”“春游的時(shí)候你帶桌布哦！”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。
春游的前一天晚上，我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了，望了望窗外，看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò)，但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。
在教室里：我給你一兒暗示，他讓你摸摸書包，讓你猜猜帶了什么？教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘，陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。
在車上，我們歡歌笑語(yǔ)，有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……
終于到了青云谷了，大家從車上一擁而下，像一群沒(méi)頭的.蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁�，倒入石坑里，同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米，一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放，感覺(jué)好吃極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 17
三月的春天，春光明媚，藍(lán)天白云。趁著這美好的天氣，我和小明跳到了公園。
走進(jìn)公園的大門，一股新鮮空氣出來(lái)了。公園里長(zhǎng)滿了綠草和參天大樹。在花唄前，各種各樣的花在爭(zhēng)奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩(shī)：“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞，與嬌媚的鶯兒相安無(wú)事只是哭泣”。
繞過(guò)大花唄，我們來(lái)到一座石拱橋前。從橋上往下看，是一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚。他們?cè)谒锘ハ嗤嫠�！池塘邊的柳樹在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛(ài)的小鳥站在柳樹的枝頭，載歌載舞。
下了石拱橋后，我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的'操場(chǎng)。我高興地說(shuō)：“小明，去玩碰碰車吧�！毙∶髡f(shuō)：“好！”我上了紅色的車，小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開(kāi)始。我發(fā)動(dòng)汽車，飛快地撞上了小明。砰的一聲，小明被打到一邊。我驕傲地說(shuō)：“你還不夠我玩！”小明大怒，怒道：“你等著瞧！”突然小明橫沖直撞來(lái)了，我看到見(jiàn)勢(shì)不妙，就旁敲側(cè)擊。小明撞到了停車場(chǎng)邊上。他沒(méi)有喪失信心，迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭追上去。我不小心被他撞了，頭暈?zāi)垦?
日子過(guò)得很快，我們不情愿地離開(kāi)了公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 18
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘的腳步靠近了我們。瞧，小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的`笑臉，仿佛在向我們微笑，小樹吐出嫩綠的芽?jī)�，樹枝搖搖晃晃，似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
看，樹枝上，燕子飛回了北方，銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢，百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去，喜鵲看著這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。
街道上，人們都脫掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著，勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土里，也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去，輕輕地?fù)崦孛�，河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著，嬉戲著。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 19
我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車，它冬暖夏涼，速度快又環(huán)保，快跟隨我去看看吧。
未來(lái)汽車一定要是那種越野賽車，速度非�？臁５鞣N功能都非常靈敏，剎車時(shí)腳只要輕輕一踩，就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。
未來(lái)汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候，路滑不好行駛，還要把車淋濕弄臟多麻煩呀！現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要按下“車傘”按鈕，便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住，車身也會(huì)被一層塑料布給包上，絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆拢蕾p美麗雨景了。夏天，炎熱太陽(yáng)炙烤著大地，車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕，車便提前開(kāi)始制冷，等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕，就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能，還能實(shí)行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。
車開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車身自動(dòng)吸塵、排放功能，便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面，車內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò)，不要擔(dān)心，這車是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車，雖然功能很多，卻不會(huì)排放有害尾氣，絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣，你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 20
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
當(dāng)載滿游人的大巴，緩慢地駛進(jìn)群山之中，我從窗口向外望去，綠油油的山坡似乎伸手可及，但車子一拐彎，它又離我遠(yuǎn)去。
很快車子抵達(dá)長(zhǎng)城腳下，我們下車買票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗，霧蒙蒙的，群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著，好像一片綠色的海洋，似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去，大喊著：“長(zhǎng)城太美了！”
長(zhǎng)城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的'，腳下則是巨大的青石臺(tái)階，我們拾級(jí)而上，一口氣爬了老遠(yuǎn)，抬頭一看，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城隨著山勢(shì)忽高忽低，蜿蜒起伏，還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上，像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。
媽媽告訴我，長(zhǎng)城秦朝就開(kāi)始修建了，主體部分是明朝時(shí)修建的，西起甘肅嘉峪關(guān)，東至遼寧的鴨綠江邊，長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里，是我國(guó)古代保護(hù)北方的一道重要屏障。
出了烽火臺(tái)，天越來(lái)越陰沉了，一座座山峰浸在乳白色的薄霧中，淡淡的透著青色，顯得更加迷人了。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地爬著山，賞著景，雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支，我們最后沒(méi)能爬上好漢坡，但我想我以后還要來(lái)爬長(zhǎng)城，那時(shí)我必須能爬上好漢坡！
小學(xué)四年級(jí)作文 21
今天，我要去宿遷玩一天，宿遷市有很大的改變。
中午，我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路，一路上，我看著窗外山清水秀的景色：綠油油的'麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”，碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中，不是閃著金光。
不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了目的地——宿遷，我情不自禁地喊了出來(lái)：“這，這是宿遷嗎？”在我的印象中，宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀！而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站？我?guī)е蓡?wèn)找到了交警叔叔，交警叔叔告訴我說(shuō)：“小伙子，這里是宿遷，只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’！”聽(tīng)了交警叔叔的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖，我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪，買好票后，我縱身一躍，跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升，當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí)，宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區(qū)別，似乎就是南京。高聳入云的大廈，五光十色的商廈，耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話，宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。
一會(huì)兒，我們告別了駱馬湖，回到了住家，一天的旅行結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 22
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家，只見(jiàn)那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開(kāi)車出門不方便，上班沒(méi)有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來(lái)個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過(guò)午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工，這樣我們才會(huì)有序的.進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來(lái)。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過(guò)程，還是有計(jì)劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計(jì)劃地去做事，沒(méi)計(jì)劃的做事有可能一事無(wú)成。
小學(xué)四年級(jí)作文 23
在我的腦海里，對(duì)我最好，最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹，我是一棵小樹，我迎著風(fēng)沙，茁壯成長(zhǎng)。我很喜歡我的爸爸，他有一張國(guó)字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對(duì)我很嚴(yán)，只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò)，他就會(huì)責(zé)罵我，可是誰(shuí)又會(huì)知道呢？在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著很大的.雪，我沒(méi)帶傘，我只能抱著自己，一步一步慢慢的見(jiàn)艱難的走著，我是多么渴望有一個(gè)，可以為我遮風(fēng)擋雨的人，這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著我的小手，這時(shí)我不在感覺(jué)爸爸的手是粗糙的，我覺(jué)得爸爸的手很是溫暖，但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體，我瑟瑟發(fā)抖，臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰，這時(shí)爸爸蹲下來(lái)，說(shuō)上來(lái)吧，爸爸背你，這時(shí)我感到陣陣的溫暖，我覺(jué)得爸爸真慈祥，爸爸背著我，我靠著他，就這樣走過(guò)了風(fēng)寒迎來(lái)了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風(fēng)范，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后是最安全的，躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影，會(huì)感到爸爸是多么的偉大。
這就是我最愛(ài)的爸爸，一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
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