實用的四年級作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
前幾天,我去姥姥家玩,看了一會電視,覺得沒意思,我想:去家門前的小書屋吸取點“精神食糧”吧!。
書屋的書真多呀,什么《猩猩探長》、《格林童話》、《故事大王》,真是應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我恨不得把這些“寶貝”都搬回家,于是我扎進(jìn)書堆,精挑細(xì)選起來。我花了好長時間才挑了一本《哆來A夢》,我想:“大家都說這本書好,就買下來看看吧!”我一看標(biāo)價,天哪!37元,怎么這么貴,我總共才帶了19元錢呀。我小心翼翼地問售貨員多少錢,售貨員伸手比了個數(shù)字:9元錢!笆裁矗俊蔽液喼辈幌嘈抛约旱亩,售貨員又說了一遍。我高興極了,心想:“這下可撿了個大便宜!庇谑,我付了錢,高高興興的`回家了。
一進(jìn)門我就喊:“媽媽,我撿了個大便宜了!我撿了個大便宜了。”媽媽看后卻說:“瞧這字小的,準(zhǔn)是盜版貨,咱家鄰居也賣這種書,進(jìn)一本才一元錢,專門標(biāo)高價騙人!蔽蚁耄菏裁幢I版不盜版的,還不一樣看。
我迫不及待地欣賞起來,看著看著,麻煩就來了,這兒少一頁,那兒掉一張,還錯字連篇,弄得我都不知道哪是對哪是錯的了。我氣極了,急忙把這本令人討厭的書丟到垃圾箱里。
從此以后,我再也不到小書屋里去買書了。從這件事我明白了一個深刻的道理:要買就買正版書。也希望有關(guān)部門的叔叔們狠狠地打擊盜版書商,不要讓小朋友再像我一樣上當(dāng)受騙。
四年級作文 篇2
每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個學(xué)校,因為它是——一個溫暖的家,而我就是這個家的一員。
早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊!多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會,鳥唱了一首伴奏,把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學(xué)校,在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場上有一片葫蘆地,那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說:“看我胖胖的,可愛嗎”?......
學(xué)校的`操場被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場,很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。
這就是我的學(xué)校,我的美麗的學(xué)校。
四年級作文 篇3
我們班有一個身體最高,才五年級就已經(jīng)身高16。2米的男同學(xué)。由于他這一特點,所以也有打籃球的愛好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。
記得有一次,我們五(2)班和六(2)班舉行籃球比賽。比賽開始了,我們班的“小姚明”快速的運著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去,再加上一個三步上籃的給我們班爭取到了兩分,給了我們一個前進(jìn)的動力。接著后幾個我方隊員的努力,讓我們以14:9的優(yōu)勢結(jié)束了上半場的比賽。
下半場開始了,這次六(2)班的隊員改變了比賽計劃,把我們打得手忙腳措,無從下手。本來我們還有優(yōu)勢,現(xiàn)在被他們反超了六分,變成了14:20。最后還是“小姚明”的一個三分球打破了僵局,接著我和“小姚明”連續(xù)的投中了好幾個三分球,才讓球隊領(lǐng)先了對手。把比分拉到34:25的優(yōu)勢。在最后的幾秒鐘,“小姚明”從中場射出了籃球,奇跡出現(xiàn)了,“小姚明”投出去的球竟然進(jìn)了。是我們操縱了勝局,我們以37:25大勝六(2)班。
我們班的“小姚明”的絕技不是天生的,而是刻苦練出來的'。他為天都要連半個小時的籃球才回家,不管是連日炎炎之下,還是涼颼颼的冬天,他都會拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動,他都會為球隊爭取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。
四年級作文 篇4
一天,陽光明媚,老鼠媽媽讓小老鼠去舅舅家看望生病的外婆。
小老鼠拿著禮物,一邊跳一邊唱,來到了小河邊,小老鼠左瞧瞧,右看看,心想:橋呢?小老鼠在岸上焦急萬分,原來昨天的一場大雨把橋沖壞了。
風(fēng)一刮,柳條打到了小老鼠頭上,小老鼠突然想到了一個好辦法:抓住柳條蕩過去。可是它剛開始蕩就手一滑掉進(jìn)了河邊,小老鼠抓著河邊的`草上了岸。
小老鼠看見一只小狗在樹下吃西瓜,就飛快地跑過去說:“小狗哥哥,你能給我一半西瓜嗎?”小狗說:“可以。”小老鼠又借了一把鏟子,把果肉挖了出來,一只漂亮的西瓜船做好了,小老鼠在地上撿了一根小棍做船槳,把禮物放在船上,一邊唱歌一邊劃船,小老鼠到了對岸,開開心心的去了外婆家。
外婆見了它驚訝地說:“你怎么來了?”小老鼠一五一十地告訴外婆,外婆高興地夸獎了它。
四年級作文 篇5
我鉛筆盒里放著一把普通又平凡的尺子,我只要一想到這把尺子,就想到了興趣班的一位同學(xué)————曉月和我的事情。
一個初冬的早晨,小鳥嘰嘰喳喳的'歌聲使人心里溫暖多了。一轉(zhuǎn)眼,快到期末了,我的興趣班也快要結(jié)束了。我走進(jìn)了教室,大家有些悶悶不樂的,肯定是和自己的好朋友要分開了而難過的吧?但有些人卻幸災(zāi)樂禍,像只猴子一樣上蹦下跳,應(yīng)該在想:興趣班終于要結(jié)束了!我是屬于上面的第一種,因為我和曉月是非常好的一對好朋友,我們要分開了,仿佛外面的樹木被風(fēng)吹彎了腰,小鳥的叫聲現(xiàn)在也沒有使人溫暖,反而有些冰冷。
放學(xué)了,我的臉上還是沒有高興起來,突然,曉月叫住了我:“宋曦妍,你過來一下。”我感到疑惑不解,但是,好奇心驅(qū)使著我去看看。我走到曉月的身旁,她拿出一把嶄新的尺子,送給了我,我的眼眶頓時被淚水打濕了,她說:"如果你想我了就看看這把尺子,這樣,你就不會感到孤單寂寞了。"就在這個時候,天空下起了小雨,仿佛太陽公公也在為我哭泣。
過了幾天,尺子被我弄丟了,我為了延續(xù)我們的友誼,又去文具店買了一把嶄新的尺子。
什么時候我和曉月才能又相聚呢?也只有明年暑假的時候才能遇見吧!
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