[實(shí)用]四年級(jí)的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)的作文 篇1
大千世界里，有多少美好存在？世界繽紛，存在著多少使人陶醉的事與物？但我，卻獨(dú)陶醉于我家那音響……
與其說(shuō)是陶醉于音響，倒不如說(shuō)是為音響放出的音樂(lè)而陶醉。因?yàn)樵谖倚闹�，只有這臺(tái)音響放出的歌，才能經(jīng)得起細(xì)聽(tīng)與推敲，才能讓人感覺(jué)到享受……
這臺(tái)音響是我父母在九五年買(mǎi)的，在那時(shí)這臺(tái)進(jìn)口音響的價(jià)格可以買(mǎi)一塊地，可見(jiàn)它的珍貴。父母待它如寶，認(rèn)為它是家的一部分。我也將它作為我的伙伴，因?yàn)槲以谒母杪曄麻L(zhǎng)大。
不論是什么心境，也不論帶著什么思緒，只要安靜下來(lái)，打開(kāi)音響，我便會(huì)陶醉其中。我常常在夕陽(yáng)西下之時(shí)，在房間里，忽然生來(lái)興致，便將房門(mén)關(guān)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，將音量調(diào)大，讓音樂(lè)在整個(gè)房間里如陣陣漣漪般回蕩開(kāi)來(lái)……
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人�！边@時(shí)，響起一曲《平凡之路》，我便輕倚在床頭，認(rèn)真用雙耳感受那音響的振動(dòng)，或激昂澎湃，或低沉憂傷，我也靜靜看著窗外沉沉落下的夕陽(yáng)，或讓思緒紛飛，或?qū)⑺寄畈赜谛牡住?/p>
細(xì)細(xì)地觀察那音響，看那一根根電子管柱里紅熱的電阻絲，盡力克制著電流聲的電容器，控制發(fā)聲的聲源，都在持續(xù)工作著，承載著經(jīng)典，輸出著美好。一般人又怎么懂得欣賞它的美？對(duì)啊，它正如歌曲，正如我，只有曾經(jīng)不安過(guò)，沸騰過(guò)，才甘愿將自己獨(dú)特的.才能隱藏于平凡之中……只是聽(tīng)著，看著，也覺(jué)得如此和諧而溫馨。
陶醉于音樂(lè)之中，沉迷于和諧里，又不覺(jué)時(shí)間的流逝，我只在一臺(tái)音響的陪伴里……
我那老舊的音響，你繼續(xù)工作吧，你那純潔的歌聲讓我迷醉，你那非凡的音質(zhì)讓我陶醉，你那追求極致的品格讓我驚嘆……
“謎一樣的，沉默著的，故事你真的在聽(tīng)嗎？”當(dāng)然，只有將它們結(jié)合在一起，才是我熟悉親切的音響。我的音響，讓我陶醉……
四年級(jí)的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆美麗的天竺葵，它有一片片圓形的葉子，碧綠碧綠的，葉片上好像鋪著一層細(xì)小的絨毛，摸上去感覺(jué)毛茸茸的，葉面上還有一圈暗紅色的花紋。它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，有紅的.，有白的，漂亮極了。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候家里也種過(guò)這種花，都叫它“洋繡球”“石臘紅”。
今年春天，我和媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)了一些花種，這些花種是種在一個(gè)小鐵罐的鋸末里面的，我經(jīng)常給它澆水，過(guò)了大約十幾天，我發(fā)現(xiàn)小鐵罐里長(zhǎng)出了一些嫩綠色的小花苗，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是像小豆芽一樣的兩片圓形的葉子，后來(lái)又長(zhǎng)出了幾片小小的手掌形狀的葉片，顏色也綠得更深了些，總共長(zhǎng)出了四棵花苗。媽媽說(shuō)：“罐子太小，長(zhǎng)不開(kāi)這么多花，移一些到花盆里吧�！庇谑�，我們就移出了三棵花苗，罐子里只剩下一棵了。不久，罐子里的那棵不知什么原因慢慢地枯萎了，而花盆里的卻越長(zhǎng)越茂盛了，不斷的長(zhǎng)出更多，更大，更綠的葉子，顯得生機(jī)勃勃。
到了夏天，葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，給炎熱的夏天帶來(lái)了一份清涼。一天早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給天竺葵澆水。突然，我瞪大了眼睛，大聲地喊：“媽媽，你快來(lái)看呀，天竺葵長(zhǎng)花骨朵了！”有兩棵天竺葵的中間都伸出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，花莖頂端簇?fù)碇蝗盒⌒〉幕ü嵌�，花骨朵的外面還包裹著一層綠色的小葉子，看不出花的顏色。過(guò)了幾天，第一朵花開(kāi)了，花瓣是純白色的，有五片花瓣，中間還有一個(gè)小小的紅色花蕊，那么純潔，那么嬌艷。不久，花開(kāi)得越來(lái)越多了，一朵朵潔白的小花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)白色的大花球。幾天之后，又有驚喜出現(xiàn)了，原來(lái)另一棵天竺葵開(kāi)出的是紅色的花，紅色的小花簇?fù)碓谝黄�，又形成了一個(gè)紅色的花球。白的像雪，紅的像火，這兩個(gè)花球開(kāi)在一個(gè)花盆里，簡(jiǎn)直太漂亮了！
我愛(ài)我家的天竺葵，相信明年它能開(kāi)得更美，更艷！
四年級(jí)的作文 篇3
我的舅舅，他的皮膚黑黑的，有點(diǎn)兒像非洲人，一雙又明又亮的大眼睛下面有一個(gè)高高的`鼻梁，鼻子上還有一個(gè)疤，看起來(lái)非常威武，他還長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，但卻不愛(ài)說(shuō)話，我把它介紹給大家吧。
我的舅舅是一位軍人，他在祖國(guó)內(nèi)蒙古的邊防線上執(zhí)勤站崗，那里天氣還冷，一出門(mén)，哈口氣就能結(jié)冰，但在那樣艱苦的條件下，舅舅仍然堅(jiān)守崗位，保家衛(wèi)國(guó)，舅舅所在的邊防線上的中間有一條 河，過(guò)了大河就是俄羅斯邊界，過(guò)了邊界就是俄羅斯境內(nèi)，可想而知舅舅離俄羅斯是多麼的近，快要過(guò)年了，但是舅舅還沒(méi)有回來(lái)，他常常給無(wú)哦們打電話，寫(xiě)信，還常給我寄吃的，我非常想念他，我 回想起來(lái)，以前舅舅總是陪過(guò)看電視，陪我跑步，陪我看書(shū)，等，總之以前舅舅和我在一起，我當(dāng)然很想念他，但是我知道，舅舅去當(dāng)兵了，要兩年的時(shí)間才能回來(lái)，我們?nèi)胰硕枷Ｍ@兩年過(guò)得快一 點(diǎn)兒，讓舅舅快點(diǎn)回來(lái)，但是這兩年過(guò)得非常慢，不過(guò)這兩年也快到了，舅舅也快回來(lái)了，也快過(guò)年了。
舅舅，你快回來(lái)吧；我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ肽钅愕摹?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
奶奶從老家來(lái)，帶了幾只龍蝦，我想逗逗它們。所以，當(dāng)奶奶一把它們放到盆里，我就迫不及待地拿起一根竹竿逗它們玩。
它們樣子可真威武，像一位位神氣十足的將軍。它們都有一個(gè)硬硬的殼，一個(gè)尖尖的頭，還有兩顆像黑寶石一樣的明亮的眼睛。它們還有細(xì)細(xì)的小腿，兩根像刀子一樣鋒利的前爪，兩個(gè)"名牌"鉗子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須格外引人注目。
看著龍蝦們活蹦亂跳的樣子，我不禁產(chǎn)生了懷疑：它們一直在袋子里，從滕州到淄博，又從淄博轉(zhuǎn)了一個(gè)折彎來(lái)到周村，才到達(dá)我家。路途顛簸不說(shuō)，還餓了一天時(shí)間，怎么可能生存下來(lái)呢？我看了看盆里弱不禁風(fēng)的小魚(yú)，還有幾條體態(tài)肥壯的大魚(yú)，心想，要是它們，恐怕都游到天堂了。可是這生命力旺盛的龍蝦卻終于歷經(jīng)"苦難",活了下來(lái)。
我拿起竹竿撓了撓它們，它們快速游動(dòng)起來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)龍蝦的頭部下面都有淤泥，便好奇地問(wèn)爸爸："龍蝦頭部下面為什么會(huì)有淤泥呢？"爸爸回答說(shuō)："龍蝦的生命力很強(qiáng)，經(jīng)常鉆到泥土里去尋找食物，體態(tài)越大的鉆得越深。""那它這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)干，是不是因?yàn)橛羞@些淤泥��？"我接著問(wèn)。"不是。龍蝦和魚(yú)的呼吸系統(tǒng)不一樣，魚(yú)是靠吸收水中的氧氣維持生命，離開(kāi)水，就活不成了。龍蝦呢，既可以呼吸水中的氧氣，又能吸收陸地上空氣中的氧氣，所以就能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間了。""原來(lái)是這樣�。�"我這才恍然大悟。
生活每天都在變，但很多同學(xué)說(shuō)："我的生活似乎每天都一樣，沒(méi)什么奇特，要寫(xiě)‘生活中的新發(fā)現(xiàn)’有點(diǎn)難。"怎么辦呢？借你一雙孫悟空的眼睛吧！這可是火眼金睛呀，能透視出生活中的特別現(xiàn)象。你一定笑我了，不就是細(xì)致觀察么？對(duì)，但要能洞察生活中的變化就要有真功夫。
光有火眼金睛，變化的事物還不一定能分辨出，你還要仔細(xì)去察看。你可有意識(shí)地看看某人、某物與過(guò)去有無(wú)不同之處。比如，一貫愛(ài)下棋的爺爺最近愛(ài)上了打電腦；夏天吃的冬瓜、長(zhǎng)江豆在數(shù)九隆冬的餐桌竟又看到了。你可以進(jìn)行掃描、質(zhì)疑，對(duì)已是熟視無(wú)睹的事物問(wèn)個(gè)為什么。比如，學(xué)校門(mén)口的郵箱上寫(xiě)著開(kāi)箱時(shí)間：16點(diǎn)47分，你可問(wèn)：為什么不是30分、45分，而是47分呢？你可對(duì)偶發(fā)事件做個(gè)有心人。比如，教室里的.一張壞椅子被修好了，這是誰(shuí)做的好事？你可以做個(gè)小偵探，查找一下"作案"對(duì)象。在小街上踢球時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角的石頭上寫(xiě)著不認(rèn)識(shí)的古字，你會(huì)有一探究竟的欲望嗎？……
分辨出那些變化了，就要看你的"破案"能耐了。比如，找找爺爺習(xí)慣改變的原因；反季節(jié)的蔬菜是怎么出來(lái)的；連續(xù)十天在校門(mén)口觀察郵遞員是不是準(zhǔn)時(shí)開(kāi)郵箱，以及他在不同天氣時(shí)舉止；采用各種招數(shù)讓修椅人顯形；通過(guò)多種途徑探究石頭上古字內(nèi)容，并透過(guò)古字看小街的秘密……要注意的是，尋找答案的經(jīng)過(guò)要寫(xiě)具體、生動(dòng)，可用些招數(shù)，如懸念法、渲染法，突出人物行為和你的心理活動(dòng)。
最后，不要忘記寫(xiě)一寫(xiě)你的感受及從中體會(huì)到的道理，別人讀了，更會(huì)相信是你發(fā)現(xiàn)的。
這次習(xí)作是一次有趣的探密，希望你的作文也寫(xiě)出趣來(lái)，引人入勝。
四年級(jí)的作文 篇5
一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩
出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車(chē)少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周?chē)舶察o了許多
到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得很筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的.木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤(rùn)的'櫻桃小嘴一說(shuō)話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒(méi)完沒(méi)了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時(shí)的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場(chǎng)上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個(gè)“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。
再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛(ài)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長(zhǎng)架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒(méi)有要求的、不知背過(guò)多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺(jué)得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽(tīng)課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽(tīng)課，我就告訴老師！”說(shuō)著狠狠的瞪了我一眼，我聽(tīng)了二話不說(shuō)，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
四年級(jí)的作文 篇7
今年我10歲了，在這漫長(zhǎng)的歲月中，母親的目光一直伴隨我成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí)，我考了個(gè)一百分，我的親人都很為我開(kāi)心。正當(dāng)我得意時(shí)，母親正用一種很平靜地目光看著我，好像在說(shuō)：“這只不過(guò)是勝利的一小步，以后的路還長(zhǎng)著呢！”這時(shí)，母親的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲！古言說(shuō)得好“謙受益，滿招損。”
有一次期中考試，我考的非常差，當(dāng)我回到家，把成績(jī)報(bào)告單給媽媽的時(shí)候，剎那間，我簡(jiǎn)直不敢看母親的目光，因?yàn)槟赣H的目光肯定充滿了責(zé)備。沒(méi)想的.是，我抬頭一看，母親的目光充滿了希望。仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油！”母親的目光使我知道了做什么事都要努力！
在我的成長(zhǎng)歷程中，她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂(lè)成長(zhǎng)！我已經(jīng)很熟悉母親的目光在說(shuō)些什么了。
四年級(jí)的作文 篇8
暑假里，為了培養(yǎng)我的自理能力，媽媽幫我報(bào)了一期軍事夏令營(yíng)。我一點(diǎn)意見(jiàn)都沒(méi)有，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)看的課外書(shū)就是《少年特種兵》，早就想親身體驗(yàn)一把當(dāng)兵的感覺(jué)呢！
期盼中，參加夏令營(yíng)的日子到了，媽媽把我送到營(yíng)地便離開(kāi)了，看著陌生的環(huán)境、不熟悉的小戰(zhàn)友，我突然想家了。還沒(méi)等我來(lái)得及難受，教官已經(jīng)把我們?nèi)繋У交@球場(chǎng)開(kāi)始體能訓(xùn)練。一個(gè)下午，我們頂著炎炎烈日不斷練習(xí)擒拿術(shù)，砍、劈、踢、擋……等教官喊停時(shí)，大家都累得原地躺倒了，一個(gè)個(gè)狼狽樣別提多慘了。
嚴(yán)格的體能訓(xùn)練后終于盼到了我向往已久的打靶練習(xí)，教官舉槍示范講了要領(lǐng)后，我迫不及待地?fù)屜葒L試。輕輕舉槍、仔細(xì)瞄靶、扣板射擊，哇，我第一槍就是10·9環(huán)的'好成績(jī)，教官不由向我伸出大拇指。原來(lái)打靶這么簡(jiǎn)單，我立即連續(xù)打出第二槍、第三槍，大概我太得意了，這兩槍沒(méi)有取得好成績(jī)，我沮喪地放下槍站回隊(duì)伍，看著別人訓(xùn)練，心里不斷責(zé)怪自己：何亦宸啊何亦宸，這急躁的性子怎么總是改不掉呢？帶著絲絲遺憾我和“神槍手”擦肩而過(guò)了。
4天時(shí)間一晃而過(guò)，結(jié)營(yíng)儀式上，爸爸媽媽都趕來(lái)看我們展示學(xué)到的成果。我們先興致昂揚(yáng)地舉行了拉歌賽，接著一個(gè)區(qū)隊(duì)一個(gè)區(qū)隊(duì)地展示了精彩的擒拿術(shù)。精湛的表演引來(lái)一陣陣喝彩和掌聲，那一刻的我別提多開(kāi)心了，暗想，當(dāng)兵的感覺(jué)真好，明年我還要參加軍事夏令營(yíng)。
四年級(jí)的作文 篇9
今天，我們四年級(jí)到六年級(jí)。每個(gè)班都去紹興的青少年活動(dòng)中心去游玩。我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校，各自背著自己最喜歡的背包。我們的背包里都裝著非常好吃的零食。學(xué)校門(mén)口早已停了許多輛嶄新的汽車(chē)。顏色有紅色的、紫色的、。藍(lán)色的等等。顏色各異、五彩繽紛。
我們來(lái)到了各自的班級(jí)。班級(jí)里每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著自己帶的課外書(shū)。我們第二排的人在做值日，突然茅老師出來(lái)了，茅老師告訴我們一個(gè)好消息，就是早上8：30分出發(fā)去青少年活動(dòng)中心游玩 。8：30分我們?cè)诶蠋煹陌才畔掠兄刃蛏宪?chē)，去了紹興的青少年活動(dòng)中心。等了大半天，終于來(lái)到了紹興是的'青少年活動(dòng)中心。我們?cè)谀抢锏挠螒蛴校航z網(wǎng)布藝、步調(diào)一致。上午我們?cè)趯W(xué)做絲網(wǎng)布藝。我們先看阿姨是怎么做花的，組長(zhǎng)去拿材料，然后我們?cè)缇烷_(kāi)始做花兒了，每個(gè)同學(xué)都做了自己最喜歡的花兒，等我們所有人都做完了茅老師就來(lái)給我們來(lái)拍照片作紀(jì)念。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)的到了吃午飯的時(shí)間，那一個(gè)教我們做絲網(wǎng)的阿姨領(lǐng)我們?nèi)チ瞬蛷d，我們?cè)谀抢锢峭袒⒀实某云饋?lái)。
下午到了我們回到了自己的學(xué)校。今天我十分的高興！
四年級(jí)的作文 篇10
農(nóng)村是什么樣子的？在我的腦海里，只有一點(diǎn)兒印象，記得小時(shí)候我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村，那是我的爺爺奶奶家。那里有綠油油的麥田，清澈的小河，可愛(ài)的小雞、小鴨……
可是，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了這么多年，我已有好幾年沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村了。在我的記憶中，要想回憶起農(nóng)村的樣子，就好比大海撈針還要難，但是我心中卻有了一座向往的農(nóng)村。
我心里的農(nóng)村，一切都很美好。每家每戶都有一個(gè)大院子，院子里可以種些花，種些草，到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，滿院的清香，讓人陶醉。院后是一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒、小鴨子常常在水中嬉戲，偶爾也會(huì)有幾個(gè)小孩兒來(lái)水里打鬧。小溪旁是一片果園，到了秋天，空氣中就會(huì)彌漫著水果的香味兒。果園的后面就是人們種田的地方啦，一片綠油油的麥苗，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，麥苗就隨著微風(fēng)翩翩起舞。農(nóng)村的春、夏、秋、冬，都非常的多彩、有趣。
這就是我向往的農(nóng)村，我覺(jué)得農(nóng)村的空氣要比城市新鮮，樹(shù)木要比城市的.茂盛，河水、小溪要比城市的清澈。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，發(fā)出閃閃的銀光，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，有我朗朗的讀書(shū)聲，這是多么的溫馨、和諧。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車(chē)一輛接著一輛，出行非常的方便，這不一定就是好事，那汽車(chē)排出的尾氣，讓人感到滿城盡是汽油味，怎么辦？還有城市的樹(shù)木花草越來(lái)越少，馬路上滿是灰塵，讓人感到呼吸都困難。渾濁的河水里已很難看見(jiàn)歡快的小魚(yú)兒。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好樹(shù)木花草，從身邊做起，不再亂扔垃圾，讓河里的小魚(yú)兒能自由呼吸。讓城市和農(nóng)村“合二為一”，成為一個(gè)空氣清新，人們生活在一個(gè)青山、綠水、藍(lán)天白云的環(huán)境中。
這就是我向往的“農(nóng)村”。希望能早日實(shí)現(xiàn)。
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