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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-13 18:46:33 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文經(jīng)典(15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    四年級(jí)作文經(jīng)典(15篇)

    四年級(jí)作文1

      清晨醒來,天陰沉沉的,茫茫一片,不知何時(shí),窗外飄下一片片雪。

      可愛的雪花飄向大地,一朵,兩朵,三朵······好像害羞的小女孩,不敢與別人親密接觸似的。漸漸地,雪大了些,宛如蹁躚的蝴蝶,欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。

      我坐在窗前,久久凝望窗外,欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,漸漸模糊了我的視野,那潔白如玉的雪,像吹落的蒲公英,似飄如飛,像天使贈(zèng)送的小白花兒。它們忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈,在空中舞動(dòng)著各種姿態(tài),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落。小雪花一會(huì)兒落到屋檐下,一會(huì)兒飄到草地上,一會(huì)兒飄到人們頭上,變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。我的脖子感覺一陣冰涼,哦,原來是雪花來這兒做客了, “好冷。 蔽铱s了縮脖子,但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著,柳絮一般的雪;蘆花一般的雪;輕煙一般的'雪。流轉(zhuǎn)追逐,來時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚,一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣,粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕出如此細(xì)致的工藝品呢!我伸出手接住一片雪花,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像鉆石一樣散發(fā)著光芒,我低下頭,好仔細(xì)地瞧一瞧,可小雪花一轉(zhuǎn)眼就不見了,也許是我粗魯?shù)呐e動(dòng)嚇壞它了!

      雪后,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界,瓊枝玉葉,浩然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象,你瞧,小草上,松樹上,樹枝上綴滿了雪球,大地變成了一條白地毯,讓人不忍心把腳踩上去。那花池里,本來已是枯落的花木,這時(shí)又開滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      雪花,是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花,喜歡它的潔白無瑕,更喜愛它無私奉獻(xiàn)的精神!

    四年級(jí)作文2

      我想,大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者,詩詞歌賦、琴棋書畫,無不精通。

      她會(huì)為春天譜上一段輕快明媚的交響樂;也會(huì)給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖;亦會(huì)焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對(duì)春的思念;而為盛夏寫一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩,肯定是再好不過了。

      蟬兒初鳴,太陽仿佛受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異;钴S,肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說,就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨著一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點(diǎn)水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹蔭哪兒趕。 還沒走進(jìn)樹下,一陣 涼 風(fēng)便撲面而來,燥熱的心頓時(shí)平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹”!銀白色的樹干筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地守護(hù)著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。

      入夏后,合歡樹的枝葉便會(huì)努力向四周伸展,把自己變成一把超級(jí)無敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縱使陽光削尖了腦袋拼命往里鉆也無濟(jì)于事。同時(shí),樹上還會(huì)開出許多粉紅色的小絨花,宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是好看。微風(fēng)掠過,小絨花化身為一個(gè)個(gè)降落傘飄落下來,引得女孩子們一通爭撿,搶到的喜笑顏開,沒搶到的只能眼巴巴地等著下一次了。

      都說“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛才還是驕陽似火碧空如洗,現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒等人們明白怎么回事,豆大的雨滴落了下來,越來越多越來越密,不一會(huì)兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾,白茫茫的一片,什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著,一顆響雷在半空中炸開,好像是戰(zhàn)場上的吹響的'沖鋒號(hào),閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席卷而來,似乎向人們吶喊——它們才是這個(gè)世界的主宰者! 正當(dāng)大家討論著這雨什么時(shí)候能小一點(diǎn)的時(shí)候,天突然亮了起來,風(fēng)雨雷電瞬間跑得無影無蹤,空氣中裹著一股泥土的清香。

      樹下的池塘里,朵朵荷花經(jīng)過暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開心地四處游走,在陽光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來贊美它。 這便是盛夏,時(shí)而熱情,時(shí)而嗔怒,時(shí)而奔放,時(shí)而嬌羞,這首夏之詩該如何吟誦呢?

    四年級(jí)作文3

      秋天,天高氣爽,丹桂飄香,我仰望著天上的云,天上的云真是千姿百態(tài),變化多端。

      秋天的云像一位神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒把云變成這樣,一會(huì)兒變成那樣,又變成一個(gè)淘氣的孩子,從天東邊跑到西邊,又從西邊飄到東邊。跑著跑著,那個(gè)孩子躲的無影無蹤了。接著又來了一條騰云駕霧的飛龍,無憂無慮地奔跑著,還沒等我觀察這條飛龍時(shí),眼前出現(xiàn)了一座晶瑩透亮的雪山,山尖是白色的,山腰帶點(diǎn)藍(lán)色。

      看!轉(zhuǎn)眼間,天上盛開了一朵牡丹,它是那樣的高貴,那樣的艷美。一瞬間,含苞欲放的菊花開放了,然后又凋謝了,菊花不見了。又來了許多棉花糖,我似乎聞到了甜甜香香的味道,我剛想去摘,又來了一個(gè)冰淇淋。唉!沒抓到棉花糖,卻來了許多小白兔,小棉羊,企鵝,它們有的在做游戲,有的在說悄悄話。

      秋天的云好美呀!我愛這景色迷人的秋云。

      早晨,太陽剛剛升起來,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長很長的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過了一會(huì)兒,長長的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

      接著又來了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開始調(diào)皮起來了,雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán),沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。

      下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的.,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!

      秋天的云,真美麗啊!

    四年級(jí)作文4

      金風(fēng)送爽,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來到平江路的小巷散步。

      走在古色古香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的.樹。這是什么樹,可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,抬頭一望,哦,原來是桂花樹。

      桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細(xì)一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

      《本草綱目》里說,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻(xiàn)真大。

      桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因?yàn)橄MK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……

      裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。

    四年級(jí)作文5

      黃瓜成熟了

      今年春天,我和爸爸、媽媽在自家的樓頂菜園里,種了幾棵黃瓜。這可是我們第一次種黃瓜,所以格外細(xì)心——澆水、施肥一點(diǎn)兒也不敢馬虎。在我們一家的精心照料下,黃瓜像雨后春筍般,長勢喜人,沒過多久便結(jié)出了兩根近一尺長的黃瓜。

      晨輝透過黃瓜的藤蔓和手掌大的錯(cuò)落有致的綠葉,描繪著一個(gè)毛絨絨的“童話世界”。毛絨絨的瓜葉,毛絨絨的藤頸,甚至那零星地點(diǎn)綴在綠葉間的黃花也是毛絨絨的。兩根肥碩的帶著白色絨毛的黃瓜墜在瓜藤上。柔軟的藤須緊緊地纏繞住瓜架,生怕一松手就會(huì)打破那個(gè)迷人的“童話世界”似的。黃瓜的藤拖著沉沉的黃瓜在微風(fēng)中害羞地扭捏著,還沒等她說些什么,快嘴的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,搶先說:“黃瓜熟啦!”

      摘黃瓜

      由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時(shí),我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個(gè)“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

      黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的.星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響!昂靡粋(gè)‘詩情畫意’的夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時(shí)“!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“。『迷 卑职趾爸,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對(duì)爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

      黃瓜以后還會(huì)結(jié)的

      “我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃。”說著,爸爸吃起了黃瓜。“好甜!”爸爸贊嘆道,“你的甜嗎?嘗一點(diǎn)我的!”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點(diǎn)。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜,頓時(shí),一股清爽甘甜的感覺沁入心脾,使我回味無窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點(diǎn)黃瓜,令人同樣美妙的感覺,同樣的甜!于是,我津津有味地一點(diǎn)一點(diǎn)品味著這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎咽,手中的黃瓜很快只剩下一個(gè)小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光,死死地盯住我手中的黃瓜,說:“黃瓜太好吃了!”一陣涼風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫,媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢!幸好手中的黃瓜還有一半,我對(duì)爸爸說:“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話,爸爸眼中的綠光霎時(shí)黯淡了下去,說:“你吃吧,黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c(diǎn)黃瓜,爽甜的感覺再一次沁入我的心脾,傳遍全身,甚至每一個(gè)細(xì)胞……

      黑魆魆的云幾乎裹住了月亮,剛才還若隱若現(xiàn)的星星,這時(shí)也不知跑到哪里去了,樓上的風(fēng)更大,更涼了。那“詩情畫意”的夜晚,漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒,身處在這陰冷的風(fēng)中,我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢?也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了:黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!

    四年級(jí)作文6

      我家有一棵桂花樹,它是所有樹中樹冠最大的。夏天,我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的,有4個(gè)花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開,而是一簇簇地開,好像是在問:“我們當(dāng)中誰最美?誰最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨(dú)特的`清香。我搬了一把椅子,坐在樹陰下聞著花香看書,顯得很愜意。

      桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn),吃起來可香了!把它腌起來泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺也睡得更香呢!

    四年級(jí)作文7

      今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。

      下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的.教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽了心花怒放,高興極了!

      包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。

      過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。

      湯圓雖好吃,來之卻不易呀!

    四年級(jí)作文8

      時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來到了我們身邊。

      作文館里,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢?原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”!

      我開開心心地帶著自己的禮物興致勃勃地來到作文館,和同學(xué)們一起交談起來,不一會(huì)兒,就上課了,張老師滿臉微笑地走進(jìn)教室,開心地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我讓大家?guī)У亩Y物都準(zhǔn)備好了嗎?待會(huì)兒我們就開始抽獎(jiǎng)!”同學(xué)們不約而同地回答道:“都準(zhǔn)備好了!”接著,便開始了隆重的抽獎(jiǎng)活動(dòng)!

      “為了公平起見,我們用撲克牌來決定誰先抽獎(jiǎng)!張老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物,誰的運(yùn)氣好,就將得到這份‘終極大禮’!”聽完張老師的話,同學(xué)們沸騰起來,整個(gè)教室瞬間炸開了鍋!張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌,讓同學(xué)們摸,并在紙上寫出自己的名字,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,開始舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。

      我拿起手中的牌一看,居然排在倒數(shù)第幾個(gè),我的內(nèi)心徹底的崩潰了!因?yàn)樵谧詈髱讉(gè),好獎(jiǎng)品一定都被抽光了,更何況是“終極大獎(jiǎng)”。

      第一個(gè)同學(xué)上去了,她摸了一張粉紅色的紙,打開一看,“是一支筆!”張老師喊道!那同學(xué)開心的領(lǐng)了筆就下去了!

      接著又上來了第2個(gè)同學(xué),是個(gè)男生,不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎(jiǎng)”。每個(gè)同學(xué)都呆若木雞,眼睛死死地盯在那張票上。

      “哎,沒辦法了,只好拿其它禮物了!”我嘆了口氣說。很快,我的`“蘋果牌小橡皮”也被送出去了,我非常的開心……“耶!終于到我嘍!”我大叫道,大步流星的走上講臺(tái),將手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱,內(nèi)心十分緊張!我摸了一張綠色的紙出來,慢吞吞地打開一看,是一張小小的書簽?zāi)兀]事,禮物雖小,可也包含著同學(xué)的一點(diǎn)心意呀!

      時(shí)間過的好快哦,轉(zhuǎn)眼間,終極大獎(jiǎng)的禮物就要現(xiàn)身了,我們大家的心情都十分激動(dòng),張老師遞出了一個(gè)紅包,哇!大獎(jiǎng)竟然是“哎,十元人民幣”,給那位同學(xué)開心的領(lǐng)走了!

      快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了,活動(dòng)也結(jié)束了。我們各自抱著自己的禮物,開開心心地回家了!

    四年級(jí)作文9

      今天就是一月份的最后一天,我和家里的大人們一起來到酒樓包粽子,迎接新年。包粽子就是我們家的習(xí)俗,每年在即將到新年的那一天,帶著芭蕉葉,糯米,香料,竹繩來到酒樓、奶奶家包粽子。

      包粽子的前一天,我們早早的就洗好了粽葉,第二天一大早就來到酒樓了。就在那矮矮的平桌上,我們把葉子放好,在門外淘好了米,放在一個(gè)大盆里。那米可不就是一般煮飯用的米,而就是我們精挑細(xì)選出來的上等香糯。我們家包的粽子,既不用花生,也不用綠豆,但它依然散發(fā)出香味,為什么呢?這就是因?yàn)槲覀儼隰兆永锏,就是一種香料,這種香料,平時(shí)種在奶奶家的陽臺(tái)里,一到包粽子的時(shí)候,我們就會(huì)把它的.葉子摘下來,把它撕成一條一條的,撕的時(shí)候,可以聞到清新的香味。當(dāng)我們小孩已經(jīng)把葉子撕好的時(shí)候,就會(huì)把它交給大人們,放在一個(gè)小小的用磚制成的小罐子里,大人們拿著一個(gè)小棒子,把它搗碎成粉,搗碎后,再放到鍋里抄一抄,綠色變成了黑色時(shí)候,香料就做好了。接下來,我們還要去準(zhǔn)備竹繩。這種竹繩,就是生在在老家山上的一種竹子做成的,并不就是每棵竹子都可以做成竹繩的。做成竹繩的竹子,必須就是節(jié)長眼少,不嫩不老,長得勻稱。選好竹子以后還要把它撕成一條一條的。當(dāng)一切的材料都準(zhǔn)備好了以后,我們坐在沙發(fā)上,開始包粽子了。

      姑丈、爺爺、爸爸、媽媽負(fù)責(zé)綁粽子,姑媽、奶奶、姨婆則負(fù)責(zé)包粽子。我呢,在旁邊觀察,幫幫忙什么的……

      只見奶奶拿起兩張葉子,疊在一起,用碗舀起一碗米放在葉子的中央,再拿起一塊沾了香料的肉放在米的中間,再舀起一小碗米蓋住肉,然后把葉子和起來呈長方形狀,再把多余出來的葉子折起來,交給負(fù)責(zé)綁的人。綁的人呢,拿起一根竹繩繞在粽子頭上,繞兩圈,再在粽子的斜側(cè)面繞個(gè)小結(jié)固定,再拿起一根竹繩,接著重復(fù)上面的步驟,直到粽子尾,大概一個(gè)小粽子上有五根竹繩,一個(gè)大粽子上有差不多8根竹繩。

      接下來,在大家的努力下,粽子已經(jīng)放滿了箱子,桌子。我大概的數(shù)了一下,竟然有一百多個(gè)粽子!

      今天包粽子的時(shí)候雖然我沒有幫什么大忙,但就是我也深深地體會(huì)到了包粽子的辛苦,大家的手都被竹繩嘞紅了。但就是大家的心里都就是甜蜜蜜的,因?yàn)檫@就是我

    四年級(jí)作文10

      我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

      我跟娘娘到了姐姐家。

      我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。

      有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時(shí)候特別可愛。過了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

      又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的'孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

      這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。

    四年級(jí)作文11

      天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

      云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報(bào)曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的`東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

      啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好。∧茉谀钦克{(lán)的天空中飄!飄啊......

    四年級(jí)作文12

      每年的農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。這一天人們?yōu)榱思o(jì)念大詩人屈原,舉行包粽子,賽龍舟等活動(dòng),但我最愛的`是包粽子。

      以前每年我都是包粽子,今年終于可以包粽子了。姥姥聽到我要包粽子的消息,趕快準(zhǔn)備好材料,帶到我家來了。

      姥姥從袋子里拿出了紅棗,糯米,蘆葦葉。姥姥先拿起兩張粽葉,把它卷成一個(gè)錐形,然后先放一半米,放進(jìn)一個(gè)棗,再把米填滿,把多余的葉子蓋下來,然后用線捆上。

      我想,原來這也不是什么難事。我先拿來三片粽葉,可卷來卷去就是卷不成圓錐,最后還是姥姥幫了我一把,把它卷好。然后放進(jìn)一半米,再放入一棵棗,可突然發(fā)現(xiàn)米怎么沒了。我一看下面,有一 個(gè)洞,米全都漏了。我捏住洞,繼續(xù)填米,然后把多余的粽葉蓋下來,用繩子捆上就放在一邊,誰知我只捆了上邊下邊全散了。我有拿來四片粽葉,把它卷成錐形,用手捏住底下,先放一半米,放一顆 棗,再放滿米,把多余粽葉蓋上,用兩根繩子捆得緊緊的,終于包了出來。

      最后一步煮粽子,過了一個(gè)小時(shí)我第一個(gè)跑過去拿起我包的那個(gè),大口吃了下去,嗯!真好吃。這件事讓我懂得做事要有恒心,有毅力。才能成功。

    四年級(jí)作文13

      去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音,我順著聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過頭好奇地問媽媽:“這只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來,我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來它在下蛋呀!

      我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀,金色的羽毛整齊地披在身上,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的嘴巴啄起米來又快又準(zhǔn),紅紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花,真是有趣極了!

      我問媽媽:“難道母雞沒有耳朵嗎?”媽媽說:“母雞當(dāng)然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢!”

      想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來一把米,俯下身遞給它吃。只見它看看我,又看看我手中的食物,好像在問:“這是給我吃的'嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的。”然后,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來。不一會(huì)兒,就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫,好像在說:“謝謝你,我吃飽了!

      瞧,多么可愛的母雞呀!

    四年級(jí)作文14

      這所學(xué)校離我家雖然也只有幾十里地,但剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我還是感到很孤獨(dú),生活就像這秋天的天氣,總是給我?guī)頉鲆。吃過午飯,我一個(gè)人穿過小路朝教室走去。

      什么東西這么香啊?我突然止住了腳步。

      我順著散發(fā)香氣的地方找去,原來是一株正開得恣意爛漫的桂花樹。樹枝驕傲地展示著它的修長和秀美,嫩綠的新葉既調(diào)皮又害羞地躲在老葉下面,映得老葉也顯得美麗、活潑了。就在那淺淺深深 的綠葉中鑲嵌著一簇簇金黃的花,整棵樹全是那么盛氣凌人的顏色。它們迎著午后的陽光,嬉戲著,爭先恐后地把自己展現(xiàn)出來。反倒把一個(gè)夏天的綠給遮住了,香味撲面而來,讓人透不過氣卻不能止 住貪婪的目光。我的目光就在這株盛開的桂花樹上來來回回地打量著。時(shí)間在這一刻仿佛靜止了……

      花叢中成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著,空氣中彌漫著一股股濃濃的花香,我這才遲鈍地反應(yīng)過來,下意識(shí)地四處看看,在蕭瑟的秋風(fēng)中,除了幾棵無精打采的白楊,這株桂花樹就是唯一的風(fēng)景了。那么耀 眼的黃,即使遠(yuǎn)在300米處也能看到。那么沁人的香,彌漫了整個(gè)校園。

      此時(shí)剛雖過中秋,但這時(shí)的秋風(fēng)也頗具寒意了,我扯扯長的不能再長的衣袖,重新審視著桂花樹,一股敬佩之意油然而生。街上人來人往,人們低著頭匆匆而過,襯著灰蒙蒙的天,真的是像快要“ 冬眠”了;而一棵柔弱的樹,能欣然面對(duì)秋風(fēng)的考驗(yàn),展示充滿活力的自己。而我呢?除了春天,除了在母親身邊享受安適溫暖的生活,我還能面對(duì)什么?是寒風(fēng),是雨雪,還是無情的考驗(yàn)?

      這時(shí),離行前母親的'話又再一次浮現(xiàn)在耳邊:“孩子,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的性格,離開了母親,相信你會(huì)更棒的!”記得當(dāng)時(shí)聽到這一句話時(shí),淚水伴著心里的委屈流了很長時(shí)間,我總以為 是母親狠心。但今天,看到秋風(fēng)中這一樹金黃的桂花,我仿佛看到了自己在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。我感覺自己的心中也盛開著一株桂花樹,那小小的花蕾變成了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的呼喊。是的,離開了母親,我也 是一株獨(dú)立的桂花樹,我不會(huì)再害怕一個(gè)人的生活了,因?yàn)槲乙赂、樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)生活中的困難和挫折。

      在這孤獨(dú)秋季,在我失意之時(shí),一株開得正旺的桂花樹向來去匆匆的人們展示著自己的風(fēng)采。它讓一個(gè)女孩明白了,只有經(jīng)歷秋風(fēng)才會(huì)綻開花蕾,才會(huì)驕傲地吐露出一樹金黃的桂花。

    四年級(jí)作文15

      “熱呀,熱呀……”樹上的知了一遍又一遍的喊,“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦,“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無精打采的吐著舌頭,這是個(gè)熱死人的夏天呀。

      走在大街上,我額頭的汗珠已是密密麻麻,臉頰兩側(cè)淌下滴滴汗珠,刺眼的陽光如同烈火般灼熱刺眼,烤熟了花壇里的小草,烤干了水洼里的水流,烤的大地快要裂開似的,吱吱燙腳,仿佛好嘶嘶的冒著熱氣,貓貓狗狗都一溜煙的跑過,想必一定是怕站久了,軟軟的腳掌也烤熟了吧!肮,好熱呀!”我用手扇著風(fēng),唉,就連扇出來的風(fēng)也是熱乎乎的,毒辣辣的`太陽烤著身上,“唉,早知道那么熱,我還貪玩跑出來干嘛呀!”我晃著腦袋,“現(xiàn)在,我估計(jì)離香噴噴烤肉,只差一把孜然啦!”我嘆著氣,渾身上下都是熱氣,遠(yuǎn)處的馬路上,仿佛也翻騰滾滾熱浪,一個(gè)浪頭就可以將我們?nèi)客淌稍跓釟庵。周邊的小賣鋪里,涼氣顯得那么寶貴,“空調(diào)!”我靠近一家家店鋪,及時(shí)大門緊閉,但門縫中依然透出陣陣涼氣,想春天的晨露般滋潤,“啊——舒服呀!”我試圖更加湊近,享受涼氣的洗禮。

      “快到啦!快到家啦!空調(diào)在等著我,冰棍兒在等著我,我要窩在空調(diào)房里吃冰棍,看電視!”我一路小跑,熱乎乎,悶悶的空氣從兩旁劃過,汗水滴到地面上,卻是“刺啦”一下烤干,就連提供陰涼的大樹下也是熱浪滾滾,曬焉了的樹葉無精打采的耷拉在枝頭,沖呀!我要逃離這個(gè)大烤箱!

      呼,這個(gè)夏天,熱死人呀!

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