[優(yōu)]四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
俗話說(shuō)：“熟能生巧�！睂W(xué)習(xí)上也一樣，好成績(jī)自然也離不開(kāi)練習(xí)。在練習(xí)中，我們能夠找出自己的弱項(xiàng)，從而進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。當(dāng)然做練習(xí)，一定要語(yǔ)數(shù)英總動(dòng)員了。
語(yǔ)文練習(xí)總動(dòng)員
我在語(yǔ)文方面的練習(xí)成果，最應(yīng)該歸功于我們的語(yǔ)文老師──郭老師。一進(jìn)入六年級(jí)，郭老師就讓我們每天做二十分鐘的練習(xí)，來(lái)鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)。
剛開(kāi)始，同學(xué)們都不大愿意完成這二十分鐘的練習(xí)，認(rèn)為即便是做了也未必有什么太大的用處�？墒菨u漸地，我們發(fā)現(xiàn)我們平常很頭疼的語(yǔ)文考試變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，甚至還有不少題型都是我們?cè)诰毩?xí)題中見(jiàn)過(guò)的。在日積月累的練習(xí)中，我們的語(yǔ)文成績(jī)飛速提升。在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我們班的平均分在全校三個(gè)校區(qū)共十二個(gè)班級(jí)中排名第一！
語(yǔ)文學(xué)習(xí)，除了做一些練習(xí)題之外，當(dāng)然還要勤于練筆，寫(xiě)博文就是一種很好的寫(xiě)作練習(xí)。在校訊通博客平臺(tái)里，我把自己寫(xiě)得較好的文章發(fā)上去，跟其他博友們一起交流。在交流中，我不僅能感受到別人的贊賞，還能了解到自己的不足，同時(shí)，又能欣賞到其他老師、同學(xué)和家長(zhǎng)博友們的精彩博文，從中學(xué)到很多很好的寫(xiě)作方法。在堅(jiān)持寫(xiě)博的練習(xí)中，我的作文水平也得到了很大的提高。
數(shù)學(xué)練習(xí)，眾享來(lái)幫忙
可以說(shuō)，在我的數(shù)學(xué)練習(xí)生涯中，最早只是令我感覺(jué)枯燥地做習(xí)題，直到后來(lái)結(jié)識(shí)了眾享在線數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣便一下子被激發(fā)了出來(lái)。
在眾享課程中，不但在課程的`講解中有典型的例題，而且在課程講義中，也有不少跟例題相關(guān)的練習(xí)題。媽媽常常會(huì)把這些習(xí)題打印出來(lái)讓我做。
在眾享課程中，起初我只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)課程。后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下，我開(kāi)始接觸一些奧數(shù)課程。在和奧數(shù)這個(gè)龐然大物的幾次“交手”后，我竟然感受到了它與眾不同的魅力。于是，我便被它吸引著，開(kāi)始了我的奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。
在眾享數(shù)學(xué)課程里遨游了一個(gè)學(xué)期后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也得到了飛速提高。
英語(yǔ)班里，“練習(xí)總動(dòng)員”
英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在我沒(méi)有上英語(yǔ)班之前，也常常在家里做一些英語(yǔ)習(xí)題。由于我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，加上經(jīng)常做習(xí)題來(lái)鞏固，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都還不錯(cuò)。
在英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)里，老師們也特別注重練習(xí)。課堂上，無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)法還是聽(tīng)力，老師們都會(huì)反復(fù)地讓我們做練習(xí)。就連老師們布置給我們的課外作業(yè)，都經(jīng)常是一張《小學(xué)升學(xué)必備》的卷子。老師們還會(huì)專門(mén)抽出一節(jié)課來(lái)進(jìn)行講評(píng)。
通過(guò)在英語(yǔ)班里的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的英語(yǔ)水平也在逐步提升。
語(yǔ)數(shù)英，練習(xí)總動(dòng)員！親愛(ài)的同學(xué)們，在小升初的最后幾個(gè)月里，讓我們通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)，來(lái)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“好消息！好消息！我們要去泗水春游啦！”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，高興極了。
去春游這天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車，不一會(huì)兒就來(lái)到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉，多像羞澀的小姑娘��！桃花大都是粉紅色的，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒(méi)有盛開(kāi)，還是花骨朵，正含苞欲放呢！
我們走在路上，路邊上，有賣劍的，有賣項(xiàng)鏈的，應(yīng)有盡有，大都是用陶木做的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I。
之后，我們又去了民俗村。一路沿著溪流，我們邊歡快地唱歌邊走，身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見(jiàn)底，有五顏六色的石頭，有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了民俗村，民俗村里主要也是賣工藝品的，沒(méi)有什么特別之處，逛完民俗村，我們?nèi)チ巳帧?/p>
泉林里，到處是樹(shù)、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕地?fù)u曳著，一些五顏六色叫不上名來(lái)的小花在歡迎著大家的到來(lái)。我們先采了些野花，又編了柳環(huán)送給老師。
泉林里，不只有各種各樣的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長(zhǎng)滿了有機(jī)植物，呈深綠色，你別看它黑乎乎的，可不是臟東西，并不影響水的質(zhì)量。這種水很清，遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。這里的水還可以飲用，水的口感清涼，并且有淡淡的甜味。瞧，同學(xué)們都在排隊(duì)取水呢！
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會(huì)冒泡，像珍珠一般。響水泉?jiǎng)t會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的.響聲，好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外，還有許多叫不上名來(lái)的泉水，數(shù)不勝數(shù)。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個(gè)好地方！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果要我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀的話，我第一個(gè)要給我的小貓發(fā)一個(gè)“無(wú)敵可愛(ài)”獎(jiǎng)！
有一天，媽媽給我?guī)?lái)了一只可愛(ài)的'小貓。它一看見(jiàn)我，馬上跑過(guò)來(lái)和我玩，讓我開(kāi)行得不得了。
小貓給了我快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候它就跑了過(guò)來(lái)，用一雙明亮的大眼睛看著我，用它那粉紅色的小爪子拍著我，嘴里還念念有詞：“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫(huà)畫(huà)時(shí)，它就條上桌子，在我的桌子上踩幾朵小梅花。當(dāng)我不小心把球踢進(jìn)了床底下，它就去床底下把球拿了出來(lái)。
今天我為小貓發(fā)“無(wú)敵可愛(ài)”獎(jiǎng)?wù)埿∝埳吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
早上在酒店吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)早餐我和媽媽就坐上巴士來(lái)到上海迪士尼樂(lè)園，來(lái)到大門(mén)口，只見(jiàn)一排排隊(duì)伍像長(zhǎng)龍?jiān)诒P(pán)旋，通過(guò)安檢我們順利地來(lái)到迪士尼園區(qū)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以來(lái)游玩的人格外的多。
進(jìn)入園區(qū)后我們首先在游客中心拿到了一張游客指南，通過(guò)游客指南我們簡(jiǎn)單地了解了樂(lè)園里面的7大項(xiàng)目，探險(xiǎn)島、寶藏灣、皮克斯玩具總動(dòng)員、明日世界、迪士尼小鎮(zhèn)、夢(mèng)幻世界、看到這么多好玩的，我的心情非常激動(dòng)，一下子不知道該玩哪個(gè)好，最后我和媽媽決定先在APP上面用快速通行證搶網(wǎng)紅的項(xiàng)目體驗(yàn)。
首先我們來(lái)到了加勒比海盜沉落寶藏之戰(zhàn)，我們坐上海盜船與杰克船長(zhǎng)一起去海地尋找寶藏，我們遇到了毛骨悚然的骷顱，聽(tīng)到了震耳欲聾的聲響，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了寶藏，整個(gè)過(guò)程驚險(xiǎn)刺激。
接著我們來(lái)到雷鳴山漂流，我們坐上氣墊船來(lái)到了伸手不見(jiàn)五指的山洞里面，我可害怕了，那是因?yàn)槲覀円獜钠俨忌巷w下來(lái)，還要被“龍卷風(fēng)”包圍，要不是提前準(zhǔn)備了雨衣，我們的衣服就濕透了，只要我們內(nèi)心強(qiáng)大一點(diǎn)，其實(shí)也不用那么擔(dān)心！
最后，城堡五彩繽紛的.煙花秀給我們的旅行畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有平凡的，神奇的……而我的夢(mèng)，相信也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國(guó)》這本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的快樂(lè)時(shí)，想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來(lái)越少，沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣，知不知道，總有一天，大自然會(huì)懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來(lái)，狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的'，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒(méi)了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應(yīng)該：優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)，主要是搞好國(guó)土規(guī)劃，節(jié)約利用資源，加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹(shù)，節(jié)約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話說(shuō)的好，攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
第一次見(jiàn)到鄒輝是在校乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，一張圓圓的面孔，一副結(jié)實(shí)的身板，感覺(jué)還有一股說(shuō)不清的蠻勁，是他當(dāng)時(shí)給我的.最深印象。與他相處久了以后，我發(fā)現(xiàn)他那股說(shuō)不清的蠻勁，原來(lái)是一種不服輸?shù)木瘛?/p>
自從鄒輝參加訓(xùn)練以來(lái)，每次訓(xùn)練都很刻苦。每當(dāng)我來(lái)到球館都可以看見(jiàn)國(guó)輝已經(jīng)在練球了。他站在發(fā)球機(jī)前認(rèn)真的揮著球拍，只見(jiàn)他練完接球練發(fā)球，練完正手練反手，練完步伐練體能，他像一臺(tái)機(jī)器似的不停的練練練。
每次訓(xùn)練之后，他都要找我打比賽，可是他的技術(shù)沒(méi)我好，我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后，也不急不躁，很有一種大將風(fēng)度。每當(dāng)這時(shí)，他總是糾纏著我繼續(xù)打比賽。于是我只好奉陪到底，結(jié)果還是老樣子！這時(shí)鄒輝就說(shuō)：“你看這局是5：11，上一局是3：11，我還是有進(jìn)步的吧！”“離我的球技還遠(yuǎn)著呢！”我驕傲的回道。他不服氣的說(shuō)：“三個(gè)月以后我們?cè)俦龋 弊阅且院螅?xùn)練似乎更加刻苦了，總是來(lái)的最早，走的最晚。每次練得滿頭大汗，渾身濕透。
一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了。鄒輝又來(lái)找我打球。雖然最終我以3：2戰(zhàn)勝了他，但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結(jié)束，他還說(shuō)，遲早我要戰(zhàn)勝你！
這就是鄒輝，一個(gè)令我敬佩的對(duì)手和隊(duì)友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每次到花坪廣場(chǎng)都能看見(jiàn)許多人在騎共享單車，于是，我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個(gè)籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場(chǎng)上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡(jiǎn)單！爸爸說(shuō)給我扶著后座，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不用您扶。”說(shuō)著，我就開(kāi)始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開(kāi)始還騎得很好，可是好景不長(zhǎng)，自行車開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，不一會(huì)兒，就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學(xué)了，害得我的.屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對(duì)別人說(shuō)的，要把自行車騎到廣場(chǎng)上去�！安�，這可不行�！庇谑�，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“女兒，我放手了�！蹦窃趺葱校墒俏疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就放手了。沒(méi)過(guò)多久，自行車又開(kāi)始“調(diào)皮”了，爸爸說(shuō)：“女兒，把速度放慢點(diǎn)兒。”于是我放慢了速度，它又“聽(tīng)話”了，我又把龍頭傾斜了一點(diǎn)，我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然，學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單。晚上，我回到了家里，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎自行車了！”
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了：做任何事情，只要堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期天的早晨，我有點(diǎn)咳嗽。媽媽給爸爸打了個(gè)電話，問(wèn)要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說(shuō)：“最好還是來(lái)。”我立馬問(wèn)了問(wèn)：“要不要打針?”因?yàn)槲液芎ε麓蜥��！安挥��！卑职纸又f(shuō)。我長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸又說(shuō)：“檢查好后到我的辦公室里來(lái)，我開(kāi)車送你們回家�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院之后，一個(gè)醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨，還把冷冰冰的聽(tīng)診器放在我的`胸前，不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過(guò)還好，并沒(méi)有什么大礙。于是，媽媽就給我配了些藥，然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后，我在沙發(fā)上坐了一會(huì)。漸漸地，我覺(jué)得有些無(wú)聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個(gè)抽屜都看了一遍，看看是否會(huì)有好玩的東西。當(dāng)我抽開(kāi)一個(gè)大抽屜的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是，我就大吃特吃起來(lái)，走了還不忘再拿上幾塊。
過(guò)了一會(huì)，我們到家了。我心里暗暗想：爸爸看到這么多餅干不見(jiàn)了，會(huì)是什么表情呢?哈哈哈……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹(shù)，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹(shù)下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹(shù)，原先滿是綠色葉子的芙蓉樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的`葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來(lái)說(shuō)，一進(jìn)后花園，就能看見(jiàn)許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
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