四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在上個(gè)星期五發(fā)現(xiàn)了一朵很有趣、很漂亮、很鮮艷的花朵。
那天，我和同學(xué)在我家樓下打羽毛球。在打羽毛球時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵樹，樹上長(zhǎng)滿了花。我走過(guò)去摸了摸樹上的一朵花，它的身上還濕漉漉的，摸上去十分光滑，在陽(yáng)光下顯得十分好看，我便贊嘆道：“樹上的花真美麗�。 蔽业呐笥言诎咟c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是��！你知道這是什么樹什么花？”我不知所措的搖了搖頭。我的朋友又對(duì)我說(shuō)：“這棵樹是野玉蘭樹，而這樹上的花就是野玉蘭花�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)他：“為什么它的花開的這么多？而別的樹還沒(méi)開花？”他神秘的`說(shuō)：“先不告訴你，自己去發(fā)現(xiàn)”說(shuō)完我們就繼續(xù)打羽毛球了。在下午的四點(diǎn)，我在家的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我又一次發(fā)現(xiàn)了野玉蘭樹，當(dāng)我看了一下玉蘭樹時(shí)，我“啊”了一聲，原來(lái)野玉蘭樹上的花少了，而葉子多了。第二天，我又和昨天的朋友出去打羽毛球，我一見到他就說(shuō)：“原來(lái)玉蘭樹是先開花后長(zhǎng)葉的��！”朋友接應(yīng)我：“這與植物對(duì)環(huán)境的溫度有關(guān)�！蹦切┫乳L(zhǎng)葉后開花的植物，它們的葉芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長(zhǎng)的需要，所以才會(huì)先長(zhǎng)葉。而那些先開花再長(zhǎng)葉的植物卻相反，所以野玉蘭花先開花再長(zhǎng)葉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，所以要不斷探索和發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)個(gè)，一團(tuán)團(tuán)，五彩繽紛，甘甜爽口……是何方神圣？哈哈，這就是我最愛的零食——果凍。它們晶瑩易透，小巧玲瓏，用手輕輕一彈，多么富有彈性；溫柔地?fù)崦环�，便覺得光滑柔嫩，如同孩子那稚嫩的臉龐。咬一口，一股清涼的滋味直沁肺腑。
盡管果漿如此誘人，可要將它們吃進(jìn)嘴里，還需費(fèi)盡心機(jī)地“過(guò)八關(guān)，斬六將”呢！
那是一次逛超市的時(shí)候。我一進(jìn)大門，就一路飛奔到“零食區(qū)”，來(lái)到我那久違了的“摯友”——果凍的面前。媽媽還不知狀況，也跟著跑來(lái)。我正扯出一卷塑料袋，準(zhǔn)備把果凍往袋子里塞，心想：終于相見了，今晚，你就將取代我的晚飯了！我直做白日夢(mèng)，夢(mèng)想著果凍變得比房子還高，自己爬到了果凍上面，把果凍當(dāng)成了蹦床，在上面跳得正歡，每落下時(shí)，就咬一口，而果凍永遠(yuǎn)也吃不完。就在這時(shí)，媽媽大吼一聲：“不能買零食！”我大吃一驚，媽媽的`話把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。
我只好垂頭喪氣地跟在媽媽后面，和她一起來(lái)到“蔬菜區(qū)”。她正在精挑細(xì)遠(yuǎn)，我閑著無(wú)聊，就騙媽媽說(shuō)去買一支筆，其實(shí)一心只想著那一個(gè)個(gè)美味可口的果凍。我將手伸進(jìn)果凍堆中，爬一把，握緊，放入袋中，稱好，藏在胳肢窩下，不敢放入推車中，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一想到回家就能吃上果凍，“哧溜”一下，心里別提有多興奮了。
媽媽見了我，看我鬼鬼崇崇的，問(wèn)：“你胳肢窩下藏著什么？”“是……橡皮……對(duì)，是各種橡皮�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次。
結(jié)算時(shí)，我盡力引開媽媽的注意力，一手又將果凍塞到售貨員的手里，朝她使眼色。�。『秒U(xiǎn)……
“瞞天過(guò)�！敝�(jì)真的虛驚一場(chǎng)！但為了我百吃不厭的果凍，也值了……
四年級(jí)的作文 篇3
馬路旁，一群汽車正在得意地吹噓自己。
“看！我是寶馬�？墒敲苾��！薄皩汃R先生”自豪地說(shuō)著。另外一輛車漫不經(jīng)心、驕傲地說(shuō)：“寶馬又怎么樣？哼！有我值錢嗎？”那“寶馬先生”一聽“法拉利先生的話，低下了腦袋，發(fā)動(dòng)機(jī)那隆隆”的聲音一下子就沒(méi)了。其它車子也不甘示弱，開始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在它們爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候，一個(gè)拉風(fēng)的身影到了它們身邊，“愚蠢的家伙們！你們比得上我嗎？”隨后傲慢地停了進(jìn)去，坐在它里面的主人低聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這家伙，雖然有噪音，油耗大，還比較貴，但充充面子還不錯(cuò)嘛！回去喂你吃汽油�！边@時(shí)，幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，連聲夸到：“哇！好酷的.跑車啊！”跑車聽了，更加得意了，差點(diǎn)連東南西北都找不到了。
這時(shí)，一輛自行車停了過(guò)來(lái)，眾車一看，自然數(shù)落起自行車來(lái)了：“你看你，外表這么瘦小，跑得那么慢，主人還會(huì)受累。哪有我們先進(jìn)？早該淘汰了！”自行車被說(shuō)的臉上紅一陣、青一陣的，卻不知道怎么反駁。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起：“你們這些家伙還引以為豪哩，知不知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎？你們成天放出那么多的煙來(lái)熏我，造成了多大的污染？還那么笨重。小小的自行車多好啊！綠色，環(huán)保，還能健身。
眾車聽后，無(wú)言以對(duì)，連那輛跑車也無(wú)力地垂下了高傲的頭。路那蒼老的聲音又回想起來(lái)：”不能只爭(zhēng)外表��！得為人類多想一想，少制造一些污染。眾車聽了再也無(wú)臉攀比了。
四年級(jí)的作文 篇4
老班的眼睛，在淡淡的、彎彎的眉毛下面，又大又圓；老班的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、烏黑秀亮；老班白白的、瘦瘦的，年輕又有朝氣，這就是我們?nèi)ツ陙?lái)的的新班主任。
我最喜歡老板的眼睛，每次上課就想：‘自己要是有這么大、這么有神的眼睛就好了’可憐我天生一雙小眼睛。老班講課時(shí)，朱砂似的嘴唇一會(huì)兒緊閉，一會(huì)兒張開，聲音時(shí)而感、時(shí)而低，雖然聲音略帶沙啞，但講的卻那樣真切，娓娓動(dòng)聽。
還記得，去年冬天，外面大雪紛飛，入冬的初雪就這樣肆意的下著，大伙兒可興奮了！鑒于老班是新來(lái)的，我們就商量著給老班出個(gè)難題。上課時(shí)集體向老班提議打雪仗，不可思議的.是老班竟然同意了，要知道，這在以前可是不可能的，全班立馬沸騰了！就這樣我們來(lái)到校園里，老班把我們分成兩組，個(gè)頭大的一組，個(gè)頭小的和老師一組。我就想：肯定是我們個(gè)頭大的獲勝，老師那一對(duì)太弱了。正想著，游戲就開始了，你扔我，我扔你，同學(xué)們身上落滿了雪，臉上一個(gè)個(gè)眉飛色舞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，隊(duì)長(zhǎng)緊緊的護(hù)著后面的同伴，生怕隊(duì)伍被打散。打著打著，到高潮時(shí)，老班的小隊(duì)伍果然就吃不住勁兒了，我們就想繞道她后面，打她們個(gè)措手不及，可是剛繞過(guò)去，回頭一看老師竟然包圍過(guò)來(lái)了，我們急忙往回跑，可惜老班隊(duì)伍的速度太快，把我們困住了，這時(shí)大家哈哈大笑，原來(lái)是我們小看了個(gè)頭小的。這一場(chǎng)雪帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，原來(lái)老班不僅僅是我們的老師，也是我們的好朋友。這場(chǎng)雪，也拉近了全班同學(xué)和老班的距離，大家也越來(lái)越喜歡這個(gè)年輕的老班，她在的日子，我們快樂(lè)、輕松，當(dāng)然還有犯錯(cuò)時(shí)的忐忑。
轉(zhuǎn)眼間，老班和我們?cè)谝黄鹣嗵幙煲荒炅�。這一年，老班對(duì)我們可說(shuō)是了如指掌，任何一名同學(xué)他都可以說(shuō)出他的優(yōu)缺點(diǎn)，可是我們對(duì)這個(gè)老班的心思可謂是猜來(lái)猜去不明白。我們的老班，看著年輕、漂亮，發(fā)起火來(lái)，那叫一個(gè)剽悍；我們的老班看著威嚴(yán)并紀(jì)，玩起游戲來(lái)，是我們的大姐姐；我們的老班批看著冷漠、無(wú)情，學(xué)生生病，她卻親自送去醫(yī)院。她是我們的大姐姐，也是我們的好老班。
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在重慶。重慶最大的特產(chǎn)就是火鍋。
在重慶許多人都喜歡吃火鍋。每次過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候，幾乎整個(gè)城市的人都會(huì)跑到附近的火鍋店里，去吃香噴噴的火鍋。那些人有的一邊吃著火鍋，一邊向自己的親人、朋友講述自己有趣的事；有的外地游客不停地叫道：“好吃！真好吃！”有的人居然圍在火鍋邊上邊吃邊做劃拳的游戲。整個(gè)火鍋店氣氛十分熱烈，人們有說(shuō)有笑，一派熱鬧非凡的景象！
我們家也不例外！每逢佳節(jié)我和我的家人都會(huì)到火鍋店里吃一頓火鍋。有一次，當(dāng)我們來(lái)到火鍋店時(shí)，里面已是人山人海。我們好不容易找到一個(gè)空位坐下，過(guò)了一會(huì)服務(wù)員就端了一盆麻辣火鍋過(guò)來(lái)，只見鍋內(nèi)裝滿了一鍋紅油，油面上還浮著一個(gè)個(gè)又大又紅的辣椒，中間還加了一些花椒。我看著鍋內(nèi)翻滾的紅油，聞著誘人的香味，不禁讓我口內(nèi)生津直流口水！其實(shí)小時(shí)候，我最怕辣，但我一聞到那誘人的火鍋香味，就使我忘記了一切。我常常吃得額頭直冒粗汗，辣得直喘粗氣，但我還是不停地狼吞虎咽地吃著。
在暑假里，我在西安的姑姑家里玩了兩個(gè)月。有一次我和姑姑在街上逛街，突然，我聞到一種熟悉的味道。我隨著氣味來(lái)到了路邊的一家火鍋店，我便和姑姑興奮地走進(jìn)了火鍋店里吃起了火鍋。這里的火鍋非常好吃，但是總感覺缺少了家鄉(xiāng)的.味道，頓時(shí)讓我覺得這里的火鍋再好吃也沒(méi)有家鄉(xiāng)的火鍋好吃，還是家鄉(xiāng)好��！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的火鍋！
四年級(jí)的作文 篇6
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽，我們都感到新奇。
我們是小組對(duì)抗賽的形式，每個(gè)組派兩名成員上臺(tái)辯論。我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈，你一言，我一語(yǔ)。臺(tái)上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺(tái)比拼。我和我們的組長(zhǎng)很有信心的'上了講臺(tái)。因?yàn)槠匠Ｎ也辉趺磹壅f(shuō)話。所以語(yǔ)言能力不怎么好。我上臺(tái)時(shí)就全身發(fā)抖，不敢說(shuō)話。但我想如果我說(shuō)的好，那評(píng)論的時(shí)候他們就會(huì)說(shuō)我們組贏，我們組的組員也就會(huì)很開心。所以我上臺(tái)就顯得很自信。我努力地去跟反方爭(zhēng)辯，雖然打成平手，但我相信以后會(huì)更好。
校長(zhǎng)增加的辯論賽我感覺很有意義，可以鍛煉口才能力，還可以讓那些不敢說(shuō)話的同學(xué)得到鍛煉。
四年級(jí)的作文 篇7
我非常喜歡馬，這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥�，我又是屬馬的，還有一些好馬不斷吸引著我們，像岳飛的“白龍馬”，劉備的“的盧馬”，關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn)，奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。
馬長(zhǎng)的英俊帥氣，馬的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神，馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯，每當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候，腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉，真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
馬在野外生活，是屬于群居動(dòng)物，彼此互相照應(yīng)，讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹，有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄，但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物，如狗、山羊甚至驢子等，也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間，是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中，會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的`馬匹之中，也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭(zhēng)首領(lǐng)的地位，或是新來(lái)的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng)，通常會(huì)打一架來(lái)解決。當(dāng)然，兩匹公馬要爭(zhēng)一匹母馬，也是要打一架的。
年輕的馬在一起，常常會(huì)互相追逐、踢、咬，這并不是真正的打架，而是在玩樂(lè)。從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧，這對(duì)小馬的成長(zhǎng)是非常重要的。
馬很樸實(shí)，從來(lái)都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就夠了，它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。
馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友，無(wú)論是槍林彈雨，它也會(huì)馱著主人，奮不顧身的沖出群圍，絕不退縮，直到獲得勝利。如果主人受了傷，自己也很危險(xiǎn)，它絕不會(huì)丟下主人，也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí)，但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無(wú)情或者不吃不喝直到死去。
伙伴們，看出來(lái)了吧，馬的忠誠(chéng)，馬的拼搏精神，馬在群組里的互相照應(yīng)，是我真真愛馬的原因。
四年級(jí)的作文 篇8
我們的科技需要推陳出新，我們的醫(yī)療需要推陳出新，我們的知識(shí)需要推陳出新......我們每個(gè)人都要推陳出新，生活才能越來(lái)越進(jìn)步，社會(huì)才能越來(lái)越發(fā)展。
推陳出新，是我無(wú)上訣竅。這是名人莎士比亞說(shuō)的一句名言。其中，推陳出新的意思是：指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。
之前，我總覺得莎士比亞說(shuō)的這句話不對(duì)，推陳出新，是無(wú)上的訣竅嗎？隨著讀書量的增多，知識(shí)積累的增加，我才知道這句話說(shuō)得一點(diǎn)不假。
比如說(shuō)：從以前的草房到木房再到現(xiàn)在的磚房，都是科學(xué)和技術(shù)在推陳出新。如果不是這樣，科學(xué)技術(shù)沒(méi)有提升的話，說(shuō)不定我們現(xiàn)在還在住草房。而其它國(guó)家在不斷地推陳出新，正因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)都在推陳出新，不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的科技才能越來(lái)越進(jìn)步，我們的生活才能越來(lái)越美好。
比如說(shuō)：人類的知識(shí)。很早以前開始，人類就學(xué)習(xí)知識(shí)。從孔子的“六藝”到我們現(xiàn)在的分科學(xué)習(xí)。學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)化，一點(diǎn)一點(diǎn)的'具體，更加貼近我們的生活。這正是我們推陳出新的結(jié)果。我們需要發(fā)展，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有這樣我們才能進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
大家都知道發(fā)明家魯班吧！我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于魯班的故事。魯班有一次上山被一種鋒利齒形的植物割傷了，他根據(jù)植物的形狀特征，發(fā)揮想象，這么鋒利的植物如果用它的牙齒來(lái)割草，或許會(huì)取得不錯(cuò)的效果。于是，潛心鉆研，終于發(fā)明了鋸。
最后，我希望人類的科學(xué)、技術(shù)、知識(shí)等不斷地推陳出新，讓我們學(xué)到更多更先進(jìn)的知識(shí)，讓我們的社會(huì)發(fā)展的更快，讓我們的生活更加美滿幸福......
“叮鈴鈴......”該起床了，啊，我要參加作文大賽的作文還沒(méi)有寫呢！我跑到本子面前，寫完了。昨天寫完的我竟然忘了，看來(lái)我也該推陳出新了。
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