四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六的早晨，秋高氣爽，秋色如染。我們203班有繆老師，韓老師帶隊(duì)一起去了杭州植物園看菊花展。
走進(jìn)植物園到處都是菊花盛開，艷麗斗人，美麗極了!菊花有8個(gè)色系，有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛，有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……
看了菊花展，我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來稍作休息，同時(shí)也吃點(diǎn)零食加點(diǎn)能量。因?yàn)榭娎蠋熃o我們安排了游戲，我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來才有勁。老師安排的游戲是“二人三足”，這游戲可刺激了，要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名，也得到了老師的小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲是自由發(fā)揮，同學(xué)們的表演多姿多彩。各展才藝，都得到了大家的掌聲與老師的獎(jiǎng)品。
時(shí)間過的'真快，轉(zhuǎn)眼就要回來了。可我們還在瘋狂的你追我趕，玩的自由樂火叫都叫不動(dòng)，但是沒有聽到家長(zhǎng)們的責(zé)備，因?yàn)檫@樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開了那片綠地，秋游就這么結(jié)束了。這次秋游又在我的成長(zhǎng)檔案里記下了滿滿的一頁(yè)!
四年級(jí)的作文 篇2
我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨(dú)立，我要向她學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成自己的心愿。
可是天底下的母親太愛自己的.孩子了，那里都不讓去，要到哪里去家長(zhǎng)們都會(huì)把你跟著一步都不會(huì)離開，就連上學(xué)爺爺或奶奶都會(huì)把你送到校門口。甚至放學(xué)都要到學(xué)校門口等候你，還幫你把書包背回家。
我們中國(guó)的母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們，就連去朋友家都不讓去，給朋友或同學(xué)過生日都不行，家長(zhǎng)們是怕我們被壞人騙走。所以我想對(duì)家長(zhǎng)們說：“你們應(yīng)該讓我們有一個(gè)自己獨(dú)立的一個(gè)膽兒，不然成天呆在家里，這也不能做，那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了，要好幾天才回來而我又啥都做不來，誰(shuí)來照顧我��？不可能不吃飯啊，還有等到了中學(xué)或大學(xué)的話，什么都做不來，那人生下來有什么用嗎？”
因此，我想家長(zhǎng)們應(yīng)該了解我們的心情，能讓我們有個(gè)獨(dú)立的膽兒。
四年級(jí)的作文 篇3
幼兒時(shí)期的我，非常喜愛周末，好比小魚喜愛清澈的河水。一想到周末就會(huì)憶起，夕陽(yáng)下天空紅艷艷的，而我在田間地頭飛奔，不時(shí)與小伙伴嬉鬧，一起領(lǐng)略美景如畫的風(fēng)光景物；一想到周末就會(huì)憶起，早早起床，叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”，大家鼓足勁一口氣登上山頂?shù)哪印Ｔ谏巾斕魍h(yuǎn)處，春天一片綠油油，那么生機(jī)勃勃；夏天樹木枝葉繁盛，如同一把把撐開的巨傘；秋天，農(nóng)民伯伯滿頭大汗，在田間地頭歡快地收著一年的收獲；冬天，大地銀裝素裹，又是一番別樣風(fēng)景。
而現(xiàn)在的我，周末這個(gè)詞聽著倒是“黑色”的了。
周六上午想著多睡一會(huì)兒，不行！8點(diǎn)半就要上文學(xué)社，從家出發(fā)，冒著刺骨的寒風(fēng)前往目的`地。9點(diǎn)半又回來了，想著回來之后出去玩玩，可是作業(yè)寫完了嗎？沒有！回來趴在書桌上面，抬頭看著堆積如山的作業(yè)，心中只得長(zhǎng)嘆一聲，便一頭扎入作業(yè)的“苦�！敝�。隨著手表的嘀嗒聲，作業(yè)完成啦。一看手表12點(diǎn)了，吃完午飯想出去玩玩？“有空看看課外書！”我又被叫回到書房�？赐陼鴷r(shí)間不早了，玩伴們都已經(jīng)回家了，我也沒多大興趣出去玩了，靜靜地趴在窗臺(tái)，望著白云不時(shí)變換，偶爾鳥兒飛過，我想它們是開心的吧？
漸漸地，彩色的周末消失了，只留下了它那美麗的背影，我多想找回它呀！
四年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)煩躁的蟬聲漸漸消退在泛黃的樹林里；當(dāng)蔚藍(lán)的天空時(shí)而飛過南歸的大雁；當(dāng)你在林間散步時(shí)看到片片枯黃的樹葉飄落下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天—這位代表著豐收和喜悅的使者，正悄無聲息的降臨到了人間。
如果你此時(shí)來到田野里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已置身于金色的海洋里。秋風(fēng)掃過一望無際的稻田，掀起一陣陣金色的.稻浪；高粱像醉酒的大漢、叉著腰、搖搖晃晃的；玉米棵棵顆粒飽滿，就像披了一件件珍珠袍；沉甸甸的稻穗像駝背的老翁，迎著秋風(fēng)點(diǎn)頭，似乎在對(duì)你訴說著這迷人的秋色，又似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤培植。
又是一個(gè)豐收年！你看，身強(qiáng)力壯的莊稼漢，他們手持鐮刀，不停的攏、割。婦女們也忙，她們敲打著割下來的稻子，捆呀，打呀，豆大的汗珠順著臉頰流下，也顧不得擦。有的婦女在田野里掰玉米，嫻熟的動(dòng)作看得人眼花繚亂。此時(shí)的情景足以說明“一分耕耘，一分收獲”。
望著顆粒飽滿的莊稼，人們黝黑的臉上露出了難以掩飾的微笑，心也沉浸在豐收的喜悅之中……
四年級(jí)的作文 篇5
有一天下午，人和車在路上遇見了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來，人說：“如果我們不駕駛你，你們車能有什么用呢？”車卻說：“如果我們不讓你們駕駛，你們?cè)趺慈ミh(yuǎn)的地方？”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著，路卻默默無聞，這時(shí)，小神通來了，人和車對(duì)小神通說：“小神通，你來評(píng)評(píng)理，誰(shuí)最厲害�！毙∩裢ㄏ肓讼�，說：“這個(gè)嘛，應(yīng)該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的`地方？
人和車聽了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過了十年了，那天早上，人和車還有路又相遇了，他們見到了不再爭(zhēng)吵而是道歉，人和車對(duì)路說：“對(duì)不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經(jīng)過小神通的評(píng)理，想了想，他說的對(duì)，路的功勞是最大的�！甭氛f：“其實(shí)人也很厲害，是人造了車和路，不對(duì)嗎？”路說：“對(duì)”。人突發(fā)寄想，說：“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧！”車說：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。
從這以后，他們遇到一起不僅會(huì)打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的滿頭大汗，小神通見了這個(gè)情景，說：“他們終于和好了，我好開心呀！”
四年級(jí)的作文 篇6
身材不高不瘦，一個(gè)蘑菇型頭發(fā)，小小的腦袋上架著衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大眼鏡，她的眉毛淡淡的
她非常喜歡看書。有一次，他媽媽叫她該吃飯了，她卻回答說：“知道了。”然后又聚精會(huì)神地看《惹我你就死定了》。當(dāng)她媽媽叫第二遍時(shí)，她又隨便應(yīng)了幾聲，又看了起來。
當(dāng)她媽媽說：“再不來就把你的書給撕了�！彼秃孟駴]聽見一樣說：“哦！”他媽媽聽了忍無可忍，終于，媽媽兩眼冒著熊熊大火，手里握緊拳頭，想捏這一只大象似的。一把搶過她手里的`書，她呢卻像只受今年的小鹿，不知道周圍剛剛發(fā)生了什么。聽見媽媽憤怒地說：“去不去吃飯，不去我就把書撕了。”她才想起吃飯這回事，連忙說：“去去去，媽，我算服了您了�！眿寢屄犃丝扌Σ坏玫恼f：“不是你佩服我，而是我該叫你媽了�！�
原來，剛才她媽要死了她的書，她卻說哦，難怪她媽媽要反過來叫她媽了。她就是小書蟲我——王蕓艷。
四年級(jí)的作文 篇7
再過春節(jié)的時(shí)候，我非常想學(xué)軍棋，弟弟就教我怎么玩。然后，我感覺玩兒的可以了，于是，我也買了一盒軍棋。我非常想玩，于是，我就拿著軍棋找爸爸單挑。
我們就開始玩了。前兩局爸爸都贏了，但這一局我又怕玩不過他，反而丟了臉，所以我就只能用耍賴皮的方式來對(duì)付他。當(dāng)他看電視入迷的時(shí)候，我悄悄地把他的'司令給炸了，所以爸爸就失去了最大的子兒，但是這一局他還是贏了。我就問爸爸，我為什么總是輸呢？爸爸意味深長(zhǎng)地說：“下棋要有耐心，既要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X，全神貫注、集中精力，才能下出棋的絕妙來�！痹瓉砦乙郧皩W(xué)得只是一點(diǎn)皮毛呀。我聽了爸爸的話，又聽了爸爸的指導(dǎo)，有信心滿滿地說：“咱們?cè)贇⒁痪帧！庇谑�，我用�?shí)力來玩這一局。結(jié)果，我終于也贏了，我高興地說：“這就叫作青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
經(jīng)過這件事讓我明白了，軍棋看起來很簡(jiǎn)單，但是，它小小的棋子里面的學(xué)問大著呢！
四年級(jí)的作文 篇8
海拉爾的冬來得早，更來得立場(chǎng)堅(jiān)定。只要到了日子，不管頭一天人們正用多么神圣的語(yǔ)言贊美著秋，它都會(huì)用不容商量、不講道理的姿態(tài)來到這個(gè)草原小城。
和冬一起來的是海拉爾的雪。這里的雪從不會(huì)來得偶然，似乎雪知道，這里冬天的荒涼需要它來裝飾，才顯得上天不會(huì)厚此薄彼，所以這里的冬與雪就像學(xué)校與作業(yè)，可以喜歡、可以無奈，就是不能沒有。
雪和作業(yè)一起來了……
雪下得不大，只是密，懷疑有天上的羊群抖落了一身剛長(zhǎng)出的細(xì)羊絨，并不急于落下，若有所思地在空中翻滾著，快接近地面時(shí)又突然變了方向，像夏天的蚊子，趕也趕不走，定睛看時(shí)卻又不見了蹤跡，地面上就覺不出是在下雪，倒像是從地上一層層地長(zhǎng)著白毛。
雪落在臉上并不感覺冷，團(tuán)團(tuán)依偎在身旁，仿佛在用思想與人交流。思想雖看不見卻源源不斷，就忙壞了路上掃雪的人，而雪就復(fù)制著執(zhí)法船在東海的手段：我不急，我慢慢地玩兒哭你……
雪依然在下。
和前一天比起來，下得老練、下得更有目的，像是從天上射下來的，不做半點(diǎn)遲疑便直撲向地面。原來昨日的雪只是探路的，下得有預(yù)謀、有策略，不由得感嘆現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，雪也要進(jìn)行科學(xué)管理。
密集而行動(dòng)迅速的雪已將天空撕扯成了無數(shù)個(gè)細(xì)條，然后逐漸變大的雪花又極快地填補(bǔ)上了已經(jīng)斑駁陸離的天空的.縫隙，人們就像掉入了一個(gè)盛滿牛奶的罐子里，不得不用自己的身體在罐子中挖出一條出行的隧道。
眼看雪已經(jīng)下得收不住腳了，就登上高處俯瞰周邊遼闊的巴爾虎和鄂溫克草原。峻嶺上的雪如果給人以鋒利的美，草原上的雪就給人以恐怖的美！極目之處不見其他顏色的裝點(diǎn)，只是白，白得觸目驚心、迷失了自我！廣袤得讓人想不出這白的邊緣會(huì)在哪里？才曉得雪的臥榻之旁容不得他人酣睡。什么都在變，唯有這雪還是千年前的雪，一樣的純凈、一樣的唯我獨(dú)尊！
這雪，讓人時(shí)時(shí)不能忘記，這里是天驕的故土；這雪，滋養(yǎng)著草原萬物生靈；這雪，也帶給過草原深深的苦難……正是戰(zhàn)勝了它的苦難，蒙古人從草原的剽悍中蘊(yùn)育了征服的無畏；正是堅(jiān)忍了它的苦難，鄂倫春人在顛沛流離中唱響了密林的歡歌；正是承載了它的苦難，敖魯古雅永恒的信仰一代代在篝火旁的勁舞中升騰；正是這雪，讓額爾古納河右岸的這片草原、這片森林，永遠(yuǎn)屹立在傳說之巔！
雪依然在下，第五天，想是老祖宗女媧補(bǔ)天時(shí)找不到一件像樣的羽絨服，便把這片冷極的天空遺漏了。
草原的冬季不能沒有雪，它是牧民和牲畜的水源，沒有雪的冬季稱為“黑災(zāi)”；如果雪下得過大，就會(huì)讓人和牲畜無法出門，更嚴(yán)重的會(huì)掩埋掉蒙古包，稱為“白災(zāi)”，所以草原上的雪既是讓人贊頌的，也是讓人恐怖的。
關(guān)于海拉爾的雪，我曾經(jīng)同校的學(xué)姐王琳在前些天寫過一篇散文《又到人間雪漫天》，極盡氣勢(shì)磅礴，讓人不敢望其頸背，在小城老師的鼓勵(lì)和青林阿姨的點(diǎn)撥下才敢再寫一篇。
四年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湖南，依山傍水的小村旁，有一座美麗的果園。
每到秋天，果園里碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實(shí)把樹枝都給壓彎了，抬頭看一眼樹上，青的、紅的、橙的，大的、小的，圓的、尖的，讓你眼花繚亂，那沁人心脾的果香更是讓你挪不開腳步。
紅彤彤的蘋果，像小姑娘紅著臉，藏在密密匝匝的綠葉之間，真是“云來仙境酒仙果，仙果紅潤(rùn)怡采摘�！�
梨樹上黃澄澄的梨像極了一個(gè)個(gè)小葫蘆娃，晃晃悠悠地掛在枝頭，似在蕩秋千，又似在捉迷藏。金燦燦的陽(yáng)光照在它們身上，它們似乎也閃著金光呢！
柿子樹的樹枝上掛滿了小燈籠似的柿子，有的獨(dú)自一盞在枝頭歡笑，有的三四個(gè)聚在起十分親近。靠近些看，那紅亮亮的果皮，好像就要撐得流出蜜汁來，饞得你忍不住咽一口口水。
金果多多的橘子樹上，金燦燦的橘子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小皮球。濃郁的橘香驅(qū)使你忍不住摘下一枚，剝開橘皮嘗一瓣，酸酸甜甜，余味無窮。
果園里還有榴蓮，滿身的.尖刺也阻擋不住喜愛它的人們。聞著臭臭的榴蓮，吃起來卻是甜甜的，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，民間素有“一只榴蓮三只雞”的說法呢！
家鄉(xiāng)的果園，我記憶中最美的地方！
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