實用的四年級的作文通用(9篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
你要問在我家誰最愛我，那要數(shù)我的姥娘了。
我的姥娘今年63歲，個子只有一米六高，她那一頭銀色的短發(fā)總是梳理得整整齊齊。她很勤勞，總是把家里收拾得干干凈凈，還在家里種了很多花，有君子蘭、毛蘭、蝴蝶蘭……還養(yǎng)了一只巴西龜和一只嘎魚，她每天一起床就來看它們，看它們是不是缺水啦？餓啦？有時還跟它們悄悄說話呢！
因為上學，我只有星期天才能見姥娘一次，所以我很珍惜這一段時間，每次晚飯后，我們便去臥室“秘密交談”，我們談的題目多得數(shù)不過來，這時最坐不住的.是姥爺，他好像吃醋了，在門口轉來轉去，時不時伸過頭來看看，有一次，我們正在談，他過來問：“我可以參加嗎？”我說“不可以�！币粫謥韱枺骸拔铱梢詤⒓訂�？”“不可以！這是我們的秘密！”可是沒過幾分鐘他又來問：“我可以加入嗎？”引得我倆一陣笑。
有一次，我剛到姥娘家門口，發(fā)現(xiàn)姥娘手里提著一個黑袋子，氣喘吁吁地從遠處走來，我趕緊迎上去，姥娘微笑著對我說：“子任，看我給你買了什么？”我扒開黑袋子一看，只見里面有幾條鯽魚，“哇，是我最愛吃的鯽魚，姥娘，你對我太好了！”
我很愛我的姥娘，我默默地祝福她健康、長壽，永遠陪在我身邊。
四年級的作文 篇2
夏天又到了，總覺得時間還沒過住似的，初夏的天，像個娃娃臉，說變就變，今天，又下起雨來了，我很想從這陰沉沉的烏云中，找出一點情緒來。
日子平凡的不能再平凡，沒有什么耐人尋味的事，可是我從這平凡的生活中，感受出美麗來，這種美是平平淡淡的，值得每一個人去贊揚，它像水一樣，沖淡你的情緒，讓人把郁悶情緒一掃而光，它像一朵云，無處不在地陪著每一個人，給人一種說不出的感覺，我們需要這種美，需要這份情感。
對于我來說，每天起床，洗臉刷牙，吃早飯，上學，回家吃午飯，下午上學，回家，吃晚飯，寫作業(yè)，洗漱，看書，看電腦，睡覺，一天的生活，平淡如水，但是卻讓人感到愉悅，這日復一日的生活，可不是像程序一樣，不停的轉動，毫無光彩，每天都有事發(fā)生，比如，路上一個人的自行車輪胎破了，誰丟了一部手機，誰帶了多少多少錢等等，很多人都以為，有了固定的.工作，天天就忙的不得了，生活一點趣味也沒有，其實不是的，生活中，還是有很多樂子的，但是有的人沒有發(fā)現(xiàn)，睜大眼睛，看出生活中的美，看出生活中的樂趣，減輕了精神上的負擔，活著就輕松了，這就是體驗生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
每個人都需要樂趣，都需要與人交流，都需要一個知心的朋友，都需要一份精神上的享受，柳暗花明說的好：交流，讓生活更美好，是啊，不與人交流，自己怎么去在這個社會上生活，去體驗生活中的美呢？在一個交流的大平臺上，每個人都談談心，想想自己的生活，想想生活中的事，那是多么開心��！看似平凡平淡的生活背后，隱藏著美，一個最美麗，最平淡的美，需要我們去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去尋找，這種平凡的美，給人極大的精神享受，能給人極大的幫助。我的交流平臺就是校訊通，在這里，我結識了很多好朋友，他們有的才藝出眾，有的心靈手巧，我在這里學會了很多知識，許多方面更進了一個臺階，還廣識良師益友，發(fā)現(xiàn)了生活中的美，對我的學習、生活帶來了極大的幫助。
平凡的美像一片樹葉，輕輕飄到遠方，美像一杯奶茶，拂過你的心靈。發(fā)現(xiàn)生活中的美，做一個生活中的有心人，超越自我，享受生活，行動起來吧！挖掘生活中的寶藏。
四年級的作文 篇3
秋天來了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽，給我們送來了陣陣清風, 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。
長假的一天，我和姐姐一家來到郊外租的小木屋度假，那里的空氣是那么的清新，雖然太陽公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘，可以釣魚，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去，我們掰開藤葉，彎下腰仔細尋找番薯的根，終于找到了一個大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個，累得我們滿頭大汗，但是，我們還是挖得很開心，下次我們還要種更多的`蔬菜水果，雙休天可以過來給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。
四年級的作文 篇4
暑假里，媽媽帶我去百安居買了三盆小植物：一個是仙人掌，還有兩個我和爸爸媽媽都叫不出名字。
拿到植物后，我興奮不已，把這三盆植物像抱嬰兒一樣緊緊地摟在懷里�？赡苁桥d奮過頭了，我差一點把泥土倒在地上。
我?guī)е参�，總覺得它們就這樣被空蕩蕩地放在家里不太好。于是，我便要求媽媽再回到百安居。經(jīng)過一番精挑細選之后，我看中了一個別致的木架，把植物放進去一看，嘿，正好！于是“寶貝們”當天就有了自己的新家。
我抱著沉甸甸的木架，再一次欣喜若狂地回到家中。我把小木架放在了我家的窗臺上，那里正是陽光充足的好地方，還有新鮮的空氣。為了這三盆植物，媽媽還特地買了一個長頸、平底的水壺，它的蓋子還是一個軟木塞。
我每天都會精心照料它們，給它們按時澆水，但是小仙人掌一星期只要澆一次水就足夠了。另外，我還給它們起了又好聽、又好記的名字：仙人掌叫“毛毛”，因為它身上毛茸茸的；還有一個叫“林林”，因為它長得像一片小樹林，密密麻麻的；最后一個叫“露露”，它原來的'名字叫“綠綠”，因為它渾身上下都是淡淡的青綠色，可是“綠綠”不好聽，所以“露露”是“綠綠”變音過來的。
我非常喜歡我的“三個寶貝”，因為它們的到來，給我的生活增添了許多的快樂。
四年級的作文 篇5
從前有一個書包，書包里有各種各樣的書。有語文小姐、科學博士、數(shù)學姐姐、品社弟弟。
有一天，語文小姐提出我們開個大會吧！“��！好啊！”其它書本異口同聲地說。接著數(shù)學博士說：“那我們就讓語文小姐當主開人吧！”
這時，語文小姐發(fā)話了：“首先讓品社弟弟發(fā)言。”“我覺得我的小主人對我挺好的呀！不過小主人有時把我卷起來和別的同學的書打架，哎，我的生活是一半苦一半樂呀！”數(shù)學課本姐姐緊接著說：“哎呀，我的日子可不好過，一年到頭，小主人不知把我丟過多少次，其中有一次竟把我丟進了臭水溝。那次可把我氣死了！把我抹的.化妝品都弄壞了，哎！這苦日子什么時候才到頭呀……
我聽到這些話感覺十分內疚！決心今后一定要善待我的這些書本文具。
四年級的作文 篇6
米丘林曾說過：“我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。”從聽到這句話開始，我就將“紙上談兵”改成了實踐。果然我體會到了實踐的樂趣。
實踐，會讓人成功地去完成一件事。就拿這次日語競賽來說吧。這次競賽要考100個單詞和卷子。我一聽，便說：“我做不到�！钡窃诶蠋煹谋破认�，我不得不參加這次競賽。我將單詞分為兩部分，兩天之內就背完了。就這樣，我就將把計劃付諸行動，用實踐的力量，圓滿地完成了這次比賽。這次的比賽讓我明白了，假如一個人只想著“我做不到”，那他必然就會做不到。但你如果付諸行動去實踐，那么你一定會成功。
實踐，會創(chuàng)造美好的人生。我曾讀過一個故事，有一個貧窮的人，他跋山涉水，找到了上帝，上帝賜給了他幾顆種子，他回去之后，便努力播種耕耘。來年，他種的種子長成了一片果林，他也成了遠近聞名的富豪。美好的.人生，是要靠自己勇往直前的追求和實踐來創(chuàng)造的，只要你去實踐，就一定會創(chuàng)造出美好的人生。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐是永久的老師，只有你實踐了，你才會懂得它的樂趣。
四年級的作文 篇7
我十分喜歡看書，看書看得忘了時間，更是家常便飯。
一次，媽媽在外面，我一個人在家，閑著無聊，便看起了書。不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這個電話像催眠鬼似地打來，我想起媽媽叮囑我不要接陌生人的電話，可是電話還是響個不停。這時，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起電話，鼓起勇氣對著話筒那別傳來媽媽的.聲音，原來是媽媽讓我自己煎個蛋吃，真是虛驚一場。我應了一聲，就放下電話，向樓下跑去煎蛋。
到了樓下，就開始煎蛋。我先把一個蛋敲碎，把蛋黃和蛋清倒入鍋里，按上電源，調成一度。心想：我先上去看會兒書，看幾篇就下來吃煎蛋。接著我就跑到樓上，津津有味地看起書來，不一會兒，我就被書的內容深深地吸引住了，一口氣就把那本書看完了。這才想氣鍋里的蛋，我連忙向樓下跑去，可不看不知道，一看嚇一跳，鍋里已經(jīng)變成了黑乎乎一團“泥”，誰見了都會嘔吐三天。唉，你瞧我這書蟲，真是無藥可救。
這就是我看書闖的“禍”。
四年級的作文 篇8
大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽，微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的'眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬?
我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的美。
四年級的作文 篇9
外公家的院子里，陽臺上，房前屋后種著各種各樣的植物：盆景、蔬菜和花卉。
外公很懂種植，哪些植物喜陰，哪些植物喜陽。外公就根據(jù)地點的'日曬情況，把植物搬到合適的位置種植。
陽臺上是太陽最多的地方，外公在陽臺上搭建了三層水泥臺，放著各種各樣喜陽的植物。陽臺的角落，外公栽了三顆絲瓜，陽臺中間種了二十幾盆辣椒，一顆桔樹，一顆棗樹，暑假里，我們一大早上去摘了三條絲瓜，幾斤辣椒和一些棗子。
院子周圍一些陰涼的地方，就放了一些不能多曬太陽的植物。
我最喜歡的就是放在臺階上的太陽花了，太陽花當然是喜歡太陽了，外公在臺階上種了四盆太陽花，每個花盆的花都有兩種顏色，四盆花都各不相同。門口的臺階上太陽最充足了，并且客人一來就見到五彩繽紛的太陽花，心情舒暢極了。
有人愛釣魚，有人愛看書，也有人愛運動，而我的外公愛種花。
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