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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-29 13:16:46 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)熱愛(ài)自由喜歡幻想的男孩,我一直幻想著有一個(gè)外星朋友從中探索外星的奧秘。

      在一個(gè)美麗而幽靜的夜晚,我獨(dú)自一人躺在床上,腦海中開(kāi)始幻想……

      突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),一下子呆住了,天哪,面前竟然站著一個(gè)我剛剛幻想中的外星人,他身材高大,細(xì)胳膊細(xì)腿的,頭卻挺大,戴著頭盔,頭盔里露出一雙炯炯有神的大眼睛。一副很神氣的樣子。胸前小匣子一閃一閃地說(shuō)著普通話:“小同學(xué),千萬(wàn)別害怕,我是從天極星來(lái)的,是你們地球人的朋友,我們星球人說(shuō)你們地球非常美麗神奇!所以特地坐ufo過(guò)來(lái)看看,你歡迎我嗎?”“那你怎么和我幻想的外星人長(zhǎng)得一模一樣?”“噢,我們星球人發(fā)明出一種測(cè)腦儀,這種儀器可以測(cè)出你們?nèi)祟?lèi)腦子里幻想的.是什么,然后幫他實(shí)現(xiàn)!蔽野胄虐胍傻陌阉(qǐng)進(jìn)家里。

      他還告訴我他叫環(huán)潔,然后他一本正經(jīng)地告訴我來(lái)地球的真正目的:“你們地球雖然美麗,但正面臨危機(jī),因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)正在做著很多很多應(yīng)該感到慚愧的事情。地球環(huán)境污染正在一天天加重,人們大肆砍伐樹(shù)林,開(kāi)采礦產(chǎn),瀕臨滅絕的物種越來(lái)越多……”我聽(tīng)了以后非常難過(guò),求他告訴我怎么樣才能拯救地球,說(shuō)話間環(huán)潔拿出兩樣他們星球的發(fā)明:一種是類(lèi)似遙控,上面有著很多的按鈕,并介紹說(shuō)只要你按綠色的按鈕地球上的空氣就被凈化了,假如按了黃色的按鈕地球上的垃圾就會(huì)變成一株株綠樹(shù);還有一種類(lèi)似對(duì)講機(jī)的東西,只要有人破壞地球,他的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)“地球只有一個(gè),人人都要愛(ài)護(hù)”的聲音!钡悄忝刻於家浀么蜷_(kāi)這個(gè)藍(lán)色的按鈕。這兩樣?xùn)|西都是為你們地球人準(zhǔn)備的。”環(huán)潔叮囑我說(shuō)。正當(dāng)我無(wú)比激動(dòng)地接過(guò)環(huán)潔遞給我的兩樣“禮物”的時(shí)候,“星宇……”媽媽的叫聲把我拉出夢(mèng)境,哦,原來(lái)我在做夢(mèng)。

      我衷心希望,這些環(huán)保意識(shí)似淙淙清泉,流進(jìn)人們干枯的心田。美麗的地球,要靠我們每一個(gè)地球人用雙手描繪!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人心中都有自己覺(jué)得完美的動(dòng)物,也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物,而在我眼里的馬,不是完美的而是美好的。我認(rèn)為,世界上沒(méi)有最完美的事物,包括人類(lèi),任何東西都是有缺陷的,俗話說(shuō):人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺。這句話足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的,包括曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。

      馬不會(huì)像袋鼠那樣跳躍;不會(huì)像鳥(niǎo)一樣飛翔;不會(huì)像熊一樣爬樹(shù);不會(huì)像蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖銳的牙齒,沒(méi)有銳利爪子,沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的冠軍。因?yàn)轳R不會(huì)為食物而互相打架,它們團(tuán)結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱,它們善良是因(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。在人類(lèi)幾千年的文明史中,馬扮演了重要的角色:沒(méi)有一種動(dòng)物像馬那樣具有如此矯健完美的體態(tài);沒(méi)有一種動(dòng)物像馬一樣擁有如此高貴瀟灑的風(fēng)度氣質(zhì)。

      馬還會(huì)舍棄自己的生命來(lái)保衛(wèi)整個(gè)馬群的安全,這正是它的高尚品德之一:當(dāng)馬群被捕食者追趕得疲憊時(shí),馬群中就會(huì)有一匹老馬停下來(lái),犧牲自己,成為捕食者的食物,為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中,不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷:小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是雌馬,年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作,而最倒霉、最容易受到關(guān)懷最少的老馬則站在最外層,擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己生命,保衛(wèi)整個(gè)馬群安全的工作;而雄性首領(lǐng)則會(huì)在前頭領(lǐng)隊(duì),雌性首領(lǐng)則在后察看敵情,若有強(qiáng)敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者,為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。

      馬,你總是默默無(wú)聞地為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn),愿與主人共榮辱。一段故事,足以顯現(xiàn)出馬的'忠誠(chéng)來(lái):故事發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征途中,那是一段艱苦的歲月,敵人前堵后追,幾天就要打一次仗,還要爬雪山過(guò)草地,忍饑挨餓。除了行軍、打仗,還缺吃的,野菜、馬料甚至皮帶都成了戰(zhàn)士們充饑的糧食。一天,專(zhuān)門(mén)照看首長(zhǎng)戰(zhàn)馬的小羅用銅元從藏民家里換來(lái)了一小袋青裸面。他用大鍋把青裸面熬成粥,戰(zhàn)士們每人盛了一碗蹲著吃。這時(shí),餓的瘦骨嶙峋的戰(zhàn)馬低下頭來(lái),用鼻子嗅了嗅小羅碗里的稀粥。小羅把碗里的稀粥全喂給了戰(zhàn)馬。戰(zhàn)馬用臉頰蹭蹭小羅,從此與小羅形影不離。部隊(duì)又出發(fā)了。在長(zhǎng)征途中,為了安全,行軍一般都在晚上。天黑得伸手不見(jiàn)五指,部隊(duì)沿懸崖邊前進(jìn)。在一個(gè)險(xiǎn)峻地段,小羅失腳跌倒在地。眼看小羅就要滾下懸崖。這時(shí),戰(zhàn)馬沖了上來(lái),用身體擋住了小羅小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1100字:馬,人類(lèi)無(wú)言的朋友,而它自己卻掉下懸崖摔死了。多么重情重義的戰(zhàn)馬啊!小羅和戰(zhàn)友們失聲痛哭起來(lái)。這是戰(zhàn)士們?cè)谡麄(gè)長(zhǎng)征途中唯一一次流淚。很多年過(guò)去了,當(dāng)年的小羅已成了年逾古稀的羅爺爺,他常常對(duì)人說(shuō),他的生命是那匹戰(zhàn)馬換來(lái)的。戰(zhàn)馬用自己的生命換來(lái)了主人的生命,它是多么的忠誠(chéng)啊!

      馬,你是人類(lèi)最忠誠(chéng)、無(wú)言的朋友!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      家鄉(xiāng)新密有很多魅力的風(fēng)景區(qū),比如:鳳凰山、黃帝宮、神仙洞......但我最喜歡的還是青屏山。 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽出新的紙條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。青屏山上,青草濕潤(rùn),泥土散發(fā)著春天的氣息。山上開(kāi)滿了各種各樣的野花,漂亮極了!山上到處都是春天的'影子。 夏天,山上的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,就像是一片綠的海洋。

      晚上,人們常常到山上去乘涼,有的人還在那跳廣場(chǎng)舞呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),紙條和人們一起舞動(dòng),歡迎著夏天的到來(lái)。山上有一個(gè)小池塘,里面有許多的小金魚(yú)?赡苁且?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾桑S多金魚(yú)都無(wú)精打采的耷拉著腦袋。 秋天,山上變得五彩繽紛、絢爛無(wú)比。樹(shù)木紛紛脫下路外套,換上了金黃色的大衣。一片片金色的落葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)落下,回歸到大地母親的懷抱。 冬天,青屏山上銀裝素裹,變成了雪的世界。

      只有松柏的葉子還是綠色的。它們挺直了腰桿,威武地站在山坡上,像是守衛(wèi)山邊的戰(zhàn)士。 青屏山一年四季的景色可真美啊!我愛(ài)青屏山,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      愛(ài)心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個(gè)人都充滿愛(ài)心,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)和溫暖。今天,我們國(guó)韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),大家都高興得歡呼雀躍起來(lái)。

      我們滿懷愛(ài)心,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥(niǎo)各自去尋找有愛(ài)心的人了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來(lái),我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時(shí),老奶奶親切地問(wèn):“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地?cái)D出幾個(gè)字:“您·······好·····好,請(qǐng)您買(mǎi)·····幾張開(kāi)關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻(xiàn)·······獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒(méi)聽(tīng)懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒(méi)說(shuō)話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買(mǎi)一個(gè)吧!買(mǎi)一個(gè)吧!最后老奶奶終于被我誠(chéng)懇的`態(tài)度打動(dòng)了,伸出了援助之手買(mǎi)了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

      有了第一次的成功,我更有自信了。不一會(huì)兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過(guò)去,我剛想給她說(shuō)話,還沒(méi)喘口氣兒時(shí),她就冷冷的嚷道:“讓開(kāi),我不買(mǎi),真討厭!”說(shuō)完無(wú)情地把我推開(kāi)。頓時(shí),我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒(méi)有愛(ài)心的人就是這么無(wú)情!蔽沂刈吡,看看手表,時(shí)間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個(gè)冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因?yàn)樽鋈魏问,都不?huì)一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。

      愛(ài)心是陽(yáng)光,溫暖著你我的心,如果愛(ài)心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要?dú)怵H,失敗乃是成功之母,下次我會(huì)努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛(ài)心傳遞每一個(gè)角落吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      出發(fā)!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風(fēng)景優(yōu)美的廿八都古鎮(zhèn)又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來(lái)爬有名的江郎山吧!

      我們來(lái)到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細(xì)又長(zhǎng)。則最后一座呢?又是又細(xì)又長(zhǎng),連起來(lái)就像一個(gè)川字,江郎山以它的三座而聞名,現(xiàn)在還是還是世界文化遺產(chǎn)呢!我看著這山不知不覺(jué)的進(jìn)入了一個(gè)神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲(chóng),還有那筆直的一線天呢!一線天可真是險(xiǎn)那,簡(jiǎn)直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長(zhǎng)城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見(jiàn)爸爸正在向我招手,我就又堅(jiān)持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的.感覺(jué)別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風(fēng)景都在我腳下,突然我看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯正有一小鳥(niǎo)在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過(guò)去,把它放在手心,啊這只小鳥(niǎo)正流著血,它的身子顫抖著。是誰(shuí)將它害成這樣呢?可憐的小鳥(niǎo),它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊!

      江郎山是國(guó)家的文化遺產(chǎn),有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游哦!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      從古至今,狗的忠誠(chéng)與勇氣一直被人們傳誦、贊賞,更是千百年的佳論。而狗的性格也深深吸引著我。

      俗話說(shuō)狗通人性,的確,主人只要一聲令下,狗兒就會(huì)乖乖服從主人。比如,主人的親朋好友來(lái)做客,一般狗兒都會(huì)嚎叫不已,主人說(shuō)一句話,狗兒就安靜了。如果主人要拿什么,說(shuō)一聲,狗兒就去了。心情煩躁,說(shuō)一聲,狗兒就給你耍特技。如此之狗乃好狗,屬忠類(lèi)。而許多世人相反會(huì)大聲呵斥它們,真是不應(yīng)該。

      狗舍身救主的事例也頻頻發(fā)生。一個(gè)孩子牽著一條狗去河邊玩水,一個(gè)大浪襲過(guò)來(lái),孩子落水了!狗兒一下跳入水中,咬著小孩的.袖口,吃力地游上了岸。這時(shí),狗的毛濕透了。人的眼也濕潤(rùn)了。還有一次,主人回家遇上強(qiáng)盜,狗兒撲上去就是一陣亂咬,強(qiáng)盜趕走了,狗兒也付出了代價(jià):一雙眼被永遠(yuǎn)的奪去。這兩條狗都被國(guó)家賜予了“光榮之狗”的稱號(hào)。此狗乃勇。

      人怨狗,狗呢?你為狗付出一點(diǎn),它會(huì)加倍回報(bào)你。當(dāng)今社會(huì)正是缺少“狗”這一類(lèi)人。狗可謂是模范,是人才。是人皆應(yīng)向狗的良好品性看齊,天下大歡。

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