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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-22 12:58:45 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      還沒有到中午,家里發(fā)生了一件不可思異的事情,而弟弟就是這件事的主角。

      媽媽正在修電腦,我正在寫作業(yè)。弟弟喊他餓了,誰叫他早上不吃飯呢。我和媽媽都在各忙各的,都沒有理他。誰也沒有想到他自己跑下樓,拿了一個(gè)生雞蛋?赡芩詾殡u蛋那樣就能吃的吧。他就象剝煮雞蛋一樣,把雞蛋剝了一個(gè)洞,雞蛋清撒了一地,還撒一些在弟弟的`鞋子上,雞蛋黃掉到了小飯桌上。他喊:“哎呦,媽媽,這怎么不是面包(他把雞蛋糕叫做面包,那是他的最愛)!”

      媽媽和我都急忙去看發(fā)生了什么事。媽媽心疼地說:“可憐的兒,看你餓的,知道找吃的了,我這就給你們做飯!”

      我心里想:誰叫他早上不按時(shí)吃飯的呢!餓到這種地步。他也真可以,這么小就知道弄吃的了,說不定長大能像爸爸一樣燒一手好菜呢!

    四年級(jí)作文 篇2

      老媽說我的生肖該屬蝸牛,因?yàn)槲易鍪驴偸锹朴疲稽c(diǎn)兒也不心急。為了我的慢性子,媽媽不知生過多少氣,她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。

      昨晚媽媽又不開心了,因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一直磨磨蹭蹭,外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業(yè)。其實(shí)我也很急,但我的注意力老被別的`東西吸引走。一會(huì)兒看看IPAD充電了沒有,一會(huì)兒看看養(yǎng)的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發(fā)生變化了,就連手中的自動(dòng)鉛筆也能玩上很長時(shí)間。晚飯時(shí)媽媽的臉陰云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定決心,明天開始我一定要加快速度專心做作業(yè)不惹媽媽生氣了。

      今晚放學(xué)回家,我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業(yè),連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不,晚飯前我就把作業(yè)全部順利完成了。餐桌上,媽媽的臉燦若云霞,媽媽還開心地告訴我:“兒子,今天開始你拖拉的毛病改正了,周末獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蝸牛,好處還真多呀!

    四年級(jí)作文 篇3

      童年的生活是那么令人難忘,至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中,但最難忘的是那次班級(jí)演講比賽。

      那是一個(gè)不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著“勿忘國恥,振興中華”為主題的八個(gè)紅色大字。演講開始。敬愛的王老師說:“同學(xué)們演講時(shí)要脫稿,還要抑揚(yáng)頓挫大聲的演講,并加上適當(dāng)?shù)氖謩?shì),時(shí)間1-2分鐘!

      王老師的`話剛停,大家紛紛高高的舉起了手。李同學(xué)第一個(gè)上臺(tái),用流暢的語言表達(dá)著自己的感想,大家以熱烈的掌聲鼓勵(lì)著她,第二個(gè)就是我。

      我大大方方的走上講臺(tái),大聲地演講,當(dāng)我說到:“我們偉大的祖國飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難。*侵略者對(duì)中國人民犯下了累累罪行。我越說越憤怒,臺(tái)下的同學(xué)越聽越痛恨這幫可惡強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,接著我興奮地說:“中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,用自己的血肉筑成了堅(jiān)不可摧的長城,最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土。”我鏗鏘的語調(diào),同學(xué)們的眼神凝視著前方。我高興大聲說:“1949年10月1日中華人民共和國成立了,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國日益繁榮富強(qiáng),”我高興抬起雙手,同學(xué)們笑了,我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感,贏得了大家的熱烈的鼓掌。

      同學(xué)們爭先恐后,踴躍舉手,積極發(fā)言,從未上過臺(tái)的同學(xué)和要拿稿子上臺(tái)的同學(xué)演講起來,是那么高興,那么興奮,表現(xiàn)很好。

      演講結(jié)束,王老師給予了我們肯定和鼓勵(lì)。通過這件事,我下定決心,今后,我們一定要努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

    四年級(jí)作文 篇4

      聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去!暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌?yán)嚷暎瑒倎淼今R路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過,中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了,抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲…… “考試?yán),考試了啦”沒想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的'話,“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來!岸!!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來,但手里并沒有拿試卷。恳晃荒懘蟮耐瑢W(xué)大聲問:“老師,不是說考試嗎?怎么沒有試卷。 睌(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽到了許多美妙的聲音,也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!

    四年級(jí)作文 篇5

      今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪,影片名叫《生命斑馬線》,看完了這部電影后我感觸頗深。

      這部電影主要講了一位記者采訪一位民警,看他一天中要干些什么,隨后又講了發(fā)生的一些車禍:有超速駕駛、酒后駕駛、闖紅燈等。其中最嚴(yán)重的是一位卡車司機(jī),為了想多掙點(diǎn)錢而超載并疲勞駕駛,闖了紅燈,與一輛校車相撞,造成4個(gè)兒童死亡,很多人受傷的嚴(yán)重車禍,死亡的人員里面還有卡車司機(jī)自己的女兒,后來卡車司機(jī)去自首、坐牢,而他的母親也因他的事情心臟病突發(fā)去世了,他后悔莫及,但世界上沒有后悔藥了。

      看完這部電影,我已淚流滿面,一場車禍毀了無數(shù)個(gè)孩子,無數(shù)個(gè)家庭。在平時(shí)的生活中,我也曾親眼目睹馬路上電瓶車因闖紅燈而與一輛公交車相撞,騎電瓶車的人當(dāng)場被撞倒,血流滿地。這些血的.教訓(xùn)更使我明白了,一定要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,不違反交通法規(guī)。與此同時(shí)我們還要提醒我們的父母、長輩、親友:不要疲勞駕駛;不要酒后駕駛;更不要超載。因?yàn)橐坏┌l(fā)生交通事故毀的不僅僅是他自己,而是兩家、三家甚至更多的家庭。

      同學(xué)們,上帝是小氣的但也是公正的,他只給我們每個(gè)人一次生命,讓我們珍惜這次生命。同學(xué)們,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字牢記在心里,讓它發(fā)芽成長;讓我們把“交通安全”深刻在心上,讓這四個(gè)字伴我們度過快樂的童年!

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