四年級的作文集合4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
在我家的樓頂，有一個小花園，里面種著幾棵玫瑰。
玫瑰大都有一根細(xì)長而堅固的主莖。可以看見上面堅硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子隨風(fēng)飄舞起來，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長著許多含苞欲放的花骨朵兒！
現(xiàn)在，正是玫瑰盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵，。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個雄蕊圍著一個雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫色的……。早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉，引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來了色彩斑瀾的蝴蝶，美麗極了，就像一幅山水畫。
爸爸把那些盛開的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時整個屋子被玫瑰的'清香所彌漫。晚上，媽媽一回來就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞，要好好享受一下這美好的光景。
啊！玫瑰，我贊美你，贊美你的嫵媚，贊美你的清香，你給我們的生活帶來了無窮的樂趣！
四年級的作文 篇2
山東漢子昂首闊步地走，是一種豪邁；江南女子風(fēng)姿萬千，時如楊柳擺腰，時而挺直腰板，邁開摩登步，是一種優(yōu)美；黃土高原上的人們高唱信天游，邊走邊唱，是一種欣悅……
走無疑成了一種風(fēng)尚，一個時代最顯著的特征。
走在車水馬龍的街上，街道兩旁吆喝聲、汽車鳴笛聲、笑聲、鬧聲……使這個在中國版圖上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙，更加充滿了壓抑感。這時，背著書包的你，對周圍的世界充耳不聞，不屑一顧，一路用盡全身的力量，似風(fēng)行走，向家中奔去。
走成了釋放壓力的最好工具。
走在一馬平川的.田野中。放慢腳步，讓腳輕輕接觸那芳香的泥土，讓皮膚感受那涼爽拂面的風(fēng)。幾棵供農(nóng)民休息乘涼用的老槐樹，飽受滄桑。幾絲青發(fā)從它的身上落下，在空中舞動這最后的華爾茲，輕輕地落在地上。我不忍心踏上去，那是生命最真實的律動。來年春天，它一定會再萌出新芽的！
走，有時是在接觸人的母親——土地。那生命跳動的音符是只有在走時才能聽到的。親自走一走吧！
在一次遭受挫折之后，她來到了公園。她獨自一人漫步花叢中，在蜂蝶的縈繞中，在花朵的鮮美里，忘卻了一切煩惱。獨自一人，抬起腳步，翩翩起舞。心也變得無比欣慰，有如沖破一個密封的紙箱，那般純潔清新。
走是最好的享受，是最好的戰(zhàn)勝挫折的良藥。人生的路不也是走過來的嗎？
人生之路是靠一步一步腳踏出來的。孫悟空想翻個跟頭十萬八千里，送唐僧上西天，不還是被如來佛請回原地了嗎？
走是踏上人生之路，走過人生之路的必然方法。
抬頭挺胸地走，姿態(tài)萬千地走，一路高歌地走，對唱情歌地走……
在繁雜的街道上走，在生命的田野上走，在風(fēng)景優(yōu)美的公園中走，在崎嶇的山路上走……
走無疑是一種文化，一個興趣，一種陶醉，我堅韌地走！
人生路上，我會永不放棄地走！
四年級的作文 篇3
有一天晚上，文具盒里的鉛筆大姐、橡皮大哥和卷筆刀小弟爭吵了起來。
鉛筆大姐叫道：“小主人寫字全靠我，我是最用的！你們呀，全都是廢物！”橡皮大哥很不服氣的說道：“你還說我是廢物，如果沒有我，小主人寫錯字了怎么辦呢？我看你們才是廢物，只有我才是最有用的。”卷筆刀小弟叉著腰喊道：“你們才是廢物，鉛筆大姐，你不能寫字的時候，不都靠我?guī)湍銌幔肯鹌ご蟾�，如果我不幫助鉛筆大姐，你不也沒用嗎？所以我是最有用的�！�
橡皮大哥又喊道：“說我是廢物？你們也不想想到底誰才是廢物！卷筆刀小弟，就算你幫助鉛筆大姐，可是沒有我，小主人寫錯字了，還不是不能擦掉？你們才是廢物呢�！�
文具盒爺爺聽了他們的爭吵，長長地嘆了一口氣說：“我看�。∧銈�?nèi)齻�文具，輪流在文具盒里待一天，其他兩個文具都躲起來，看誰是最用的`�！�
第一天鉛筆大姐留在文具盒。小主人把鉛筆大姐拿出來寫字的時候，不小心寫錯了一個字，他正伸手去拿橡皮大哥的時候，才發(fā)現(xiàn)橡皮大哥不見了，錯字就留在了那兒，第二天，小主人被老師罵了一頓。
第二天，橡皮大哥留在了文具盒里�？墒倾U筆大姐不在，小主人無法寫字。
第三天，卷筆刀小弟留在了文具盒里�？墒倾U筆芯都寫完了，卻沒有東西削。
文具們終于意識到了，只有大家相互團結(jié)，才能更好地幫助小主人學(xué)習(xí)。
小朋友們，我們在現(xiàn)實生活中也要團結(jié)友愛哦！
四年級的作文 篇4
豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵“小花”送給你們吧。
這一天，姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小，但力氣可用不完。我來到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來的花生，摔了個“四腳朝天”，頓時，我渾身是泥，成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上，我們每個人都抱著一大抱花生，我和媽媽互相看著，心中有一種說不出的喜悅。
我一邊唱著小曲一邊往家走，隨手摘下一個高梁穗。外公看見了，本來布滿笑容的臉上頓時烏云密布，看著我說：“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗，可是人家辛辛苦苦種了大半年才結(jié)出來的。你怎么能這樣呢？”我趕緊向外公認(rèn)錯，外公這才原諒了我。我明白了，一些事情不能只是口頭上說說，應(yīng)該付諸行動。
到了鄉(xiāng)村，不去小河里劃船，那可是一大遺憾。為了滿足我的'愿望，舅舅和他的一個朋友帶我去運河里劃船。我們登上了一只小船，我想劃，可舅舅搶先拿到了槳。舅舅劃船的技術(shù)可實在算是一般，他把槳使勁向下按，一下濺起了一大簇水花，這些水花淘氣地飛到我的身上。船到了水中央，舅舅急著往回劃。他不會轉(zhuǎn)彎，船在水中央滴溜溜地打轉(zhuǎn)，我急得站了起來。別說，小船似乎也感受到了我的慌張，大概不忍心為難我這個遠(yuǎn)道而來的客人吧，轉(zhuǎn)了幾圈之后，竟然順利地靠了岸。
鄉(xiāng)村生活還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近自然，故鄉(xiāng)那厚實的黑土地，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂園。
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