四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
家是心靈的港灣,有人才有家,沒(méi)有人那叫房子,一個(gè)人的一回到家就能看到自己的家人,一起和睦睦的是一件多么幸福的事情,自己在外面遇到了困難,回到家能有個(gè)人安慰,那是一件很開心的事情。
我覺(jué)得一個(gè)家有一群快樂(lè)的人,這樣才能讓自己的家里感覺(jué)拍勒這樣的人才會(huì)健康,將的意義就是快樂(lè),和睦,包容,理解,寬容,這才是一個(gè)家必有得。
加了快樂(lè)就是每個(gè)人回家之前就必須把一些不愉快的情緒都上去,這樣才能保證一家人的快樂(lè)。其實(shí)讓家里快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是把彼此放在心里,為家的和睦就是一個(gè)人有話好好說(shuō)在一個(gè)家里,兩個(gè)人吵架,一個(gè)人讓不就吵不起來(lái)了,大人吵架最痛苦的是孩子家的包容,就是不管任何人犯錯(cuò),犯什么錯(cuò),只要。不是很過(guò)分都可以原諒,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以在家里還是不要較真家的理解就是你不用說(shuō)我就知道干什么,其實(shí)理解和包容很緊,也許是不管你做什么家人都會(huì)懂你,了解你,其次,他們會(huì)包容你,夾的'包容就是大陸不管你都發(fā)多大脾氣,家里人都會(huì)容忍你。
其實(shí)是人的避難所,也是安身之處,更是心里的住所。人如果失去了家人沒(méi)有什么,但是不能失去家人,如果失去了家人就會(huì)很孤獨(dú),其實(shí)有一個(gè)和睦的家庭很好,要是自己生在一個(gè)復(fù)合木是一個(gè)極其痛苦和孤獨(dú)的事情,還是要自己生不出來(lái),要是大部分家人都不了解你自己的更痛苦,其實(shí)你改變不了原生家庭,你就要想辦法改變自己,把自己做的大部分都喜歡,不管自己家人怎么對(duì),你那都是你的家人,好好的對(duì)待他們中有回報(bào),這樣自己也不后悔。
家是家人都組成家,包含多,你成了家里的成員,你必須承擔(dān)一份責(zé)任,自己要首先搬起兒女的責(zé)任,要在人身上要付出很多責(zé)任,好好把家維護(hù)好。
四年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)如東人,但長(zhǎng)這么大,還是第一次踩文蛤呢!國(guó)慶期間,我們和另外幾個(gè)家庭一起驅(qū)車前往如東的大洋口,度過(guò)了有趣的一天。
那天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我們站在高高的海堤上,放眼望去,海灘似乎很荒蕪,什么都沒(méi)有。遠(yuǎn)處是茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際。真奇怪,文蛤在哪里呢?
文蛤是如東的特產(chǎn),有“天下第一鮮”之美譽(yù),從小到大,我吃過(guò)的文蛤是數(shù)也數(shù)不清。但我還從來(lái)不知道文蛤是生長(zhǎng)在什么地方的。
媽媽讓我戴好帽子,又給我裹了一件大人穿的工作服,說(shuō)海灘上風(fēng)大,很冷,要多穿點(diǎn)。
這時(shí),有一輛拖拉機(jī)“突突突”地開了過(guò)來(lái),我們都爬了上去。因?yàn)樽诖笕藗冎虚g,所以我不覺(jué)得害怕。拖拉機(jī)沿著斜坡開了下去,又向大海方向行了二三十米。我們赤腳跳下了拖拉機(jī),海灘上濕濕的,軟軟的,不像青島的'海灘,遍地是沙子。
開始踩文蛤了。當(dāng)?shù)氐囊晃恍屑医o我們作示范。只見他兩只大腳板使勁交替踩著,身子微微扭動(dòng)。不一會(huì)兒,幾個(gè)文蛤浮出了海灘。我不禁想起,有些人把踩文蛤形象地稱作跳“海上迪斯科”。
我和媽媽合作,齊心協(xié)力踩著。過(guò)了好一會(huì)兒,文蛤?qū)殞殏儾挪磺樵傅劂@了出來(lái)。我專挑大個(gè)兒的揀,放進(jìn)塑料袋里,那是我的第一批“戰(zhàn)利品”。
然后,我們十幾個(gè)人又圍成一個(gè)圈兒,并肩作戰(zhàn)。俗話說(shuō)“人多力量大”,踩出來(lái)的文蛤還真不少。
我發(fā)現(xiàn),收獲最多的是那位送我們下來(lái)的拖拉機(jī)手。他有一把小耙子,一邊踩,一邊東一耙西一耙,居然很快就拾到了一麻袋文蛤!我問(wèn)他借了耙子到處挖,但一無(wú)所獲。原來(lái),踩文蛤不僅僅是像跳“迪斯科”那么浪漫,富有情趣,而且是一項(xiàng)技術(shù)活!
中午,烈日當(dāng)空,我們戀戀不舍地爬上拖拉機(jī)返回。我回頭望去,海灘原來(lái)并不像來(lái)時(shí)想的那樣貧瘠、荒蕪,它的胸懷里蘊(yùn)藏著許多寶貝呢!
四年級(jí)作文 篇3
我的心愿是變成一臺(tái)能穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī),去了解古代和未來(lái)。
我飛啊飛,一口氣飛到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我來(lái)到管仲家和他講起了如何戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人;下一站是三國(guó)時(shí)期,我飛到關(guān)公身邊,看了他耍大刀的表演,關(guān)公耍大刀的姿勢(shì)真是太引人注目了,古話說(shuō)的好:關(guān)公面前耍大刀自不量力;接著,我又飛到唐朝,來(lái)到詩(shī)仙李白家,跟著他我又體驗(yàn)了唐詩(shī)之路,他還告訴我,在他自己一身中寫的所有詩(shī)和詩(shī)的意思。這樣李白之謎終于被我給解了。
瀏覽了古代,我又飛到了沒(méi)有人知的未來(lái)。我來(lái)到一位叫QOA博士的實(shí)驗(yàn)室。他給我看了他幾天前驗(yàn)制出來(lái)的神奇口香糖。說(shuō)著便給了我一根。我拉開糖紙,放入嘴中。一開始,口香糖是甜甜的,過(guò)了一會(huì)兒,口香糖變的.酸酸的,又過(guò)了一會(huì)口香糖又變苦了,最后,口香糖又變成辣的了。這時(shí),我想吹個(gè)泡泡。輕輕一吹,哇!泡泡居然有一頭豬那么大啦!接著泡泡又開始變顏色了!五顏六色很好看。還伴著優(yōu)美的音樂(lè)呢!QOA博士對(duì)我說(shuō):這個(gè)口香糖名字叫酸甜苦辣口香糖,有各不同的味道!嘻嘻,好玩吧!我笑了笑又開始時(shí)空旅行。
要是我真的是一臺(tái)時(shí)光機(jī),那就真是太好了。
四年級(jí)作文 篇4
清晨,從敞開的窗戶外面吹來(lái)陣陣很令人舒服的風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)倦意消退了,在春冬交錯(cuò)的季節(jié)里這種感覺(jué)很少有。
今天是忙碌的日子,我上下午都有排的滿滿的特長(zhǎng),特別想擁有清新的感覺(jué),這陣風(fēng)給我?guī)?lái)了些,我貪心的想再有一段如此美妙的時(shí)間,哪怕是一瞬間。媽媽讓我拿報(bào)紙了,趁著這段時(shí)間,我會(huì)在樓下玩一陣時(shí)間。
出門,我眼前的世界好像披上了一層柔軟潔白的白紗。它輕輕地,軟軟地披在大地和天空之間,透過(guò)這層白紗看見的也只是模模糊糊近處的東西。我們這座被人群、高樓和灰色的天空所覆蓋這的城市,怎么會(huì)便得這么有詩(shī)意,著要?dú)w功于如此純潔少見的霧。雖然能見度非常的低,但是,這朦朧發(fā)著嫩芽的柳樹,這剛剛生出苗來(lái)的小草,那穩(wěn)固的粉紅色居民上紅色的屋頂和那出來(lái)晨練的男女老少,他們?cè)谶@霧中是多么的魅力。
這層白紗,它慢慢的`變得潮濕,本來(lái)均勻的白色,慢慢多了幾縷像云一般淡淡的絲,有的地方,缺讓城市清晰了許多,我知道,今天的霧會(huì)非常短暫,不管怎樣,我會(huì)看著它悄悄消失,那些霧一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)地方聚集,漸漸地,霧開始變得透明,世界變得清晰,知道最后,我眼前只剩下城市,不過(guò)空氣好像好了些。
霧,你給了我多少爽快,讓我在這忙碌不堪的日子里多了期待,多了愉悅,我希望你在我的生活中多次出現(xiàn)。
我取了報(bào)紙回家,我不會(huì)辜負(fù)霧的囑托,開始有些勞累但是有收獲的一天。
四年級(jí)作文 篇5
八月的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎一切都將在太陽(yáng)的威嚴(yán)下融化。
窗外樹上的知了似乎遇到了什么高興事,在不停的叫。我則躲在家中享受空調(diào)的清涼,今天是周末照常大街上應(yīng)該擠滿了外出的人們,但今天往日熱鬧的大街也平靜下來(lái),喧鬧也躲在一邊,逃避著太陽(yáng)。
但我明白,此時(shí)還有一個(gè)人在外工作,到處奔波,那就是我的爸爸。在我心里,爸爸堅(jiān)毅的`像一座山,我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)爸爸憔悴的樣子。在家里,爸爸督促我學(xué)習(xí),在公司爸爸是一位經(jīng)理,總是得到表?yè)P(yáng),在我心里,爸爸永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng),善良,善于社交的代名詞,我為我能有這樣一個(gè)爸爸自豪。自從我上了初中,學(xué)習(xí)的責(zé)任壓在肩頭,也少了往日的歡樂(lè),爸爸也因升職而更少回家吃飯,但我理解他,他是為了這個(gè)家好,為了我好。才更加努力的工作。
有一天深夜,爸爸像往常一樣拖著疲倦的腳步,回到了家中,他滿身酒氣,一看就知道,他又喝酒了,我熟練的沖了一杯參茶,讓爸爸喝下,在他的手碰觸到我遞過(guò)去的茶杯時(shí),我看見爸爸頭上的一絲銀發(fā),在這根銀發(fā)里我看到了爸爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),包容,在這根小小的銀發(fā)里,我仿佛看到我滿珊學(xué)步的樣子。爸爸喝的酩酊大醉,躺在床上活像一個(gè)作夢(mèng)的孩子,不時(shí)嘴角還露出淡淡的微笑。
爸爸為我操勞了一輩子,我在心里暗暗發(fā)誓,我也要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),再也不讓爸爸這么辛苦。
四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候,我曾聽過(guò)一句話:“雷鋒沒(méi)戶口,三月來(lái)四月走!闭f(shuō)的是在3月5日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事,可一過(guò)了學(xué)雷鋒日,那些做好人好事的都銷聲匿跡了?呻S著我漸漸長(zhǎng)大,這兩年來(lái),我時(shí)時(shí)聽說(shuō)“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長(zhǎng)假,南京玄武湖公園首次免費(fèi)開放,游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點(diǎn)兒擔(dān)心:“玄武湖公園的`大門距離公交車站臺(tái)那么遠(yuǎn),游客下車能找到嗎?”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌,站在公交站臺(tái)旁義務(wù)為人指路,我也跟在后面。結(jié)果,一天下來(lái),我聽到各種各樣的問(wèn)題,有人問(wèn):玄武湖怎么走?有人問(wèn):湖南路怎么走?也有人問(wèn):夫子廟怎么走?還有人問(wèn):南京站在哪兒……到最后,我在路邊站得腿酸腳疼,而爸爸卻累啞了嗓子,可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方,我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽說(shuō),有一趟公交車上準(zhǔn)備了一些愛(ài)心絲帶,如果有需要座位的乘客,只要拿著愛(ài)心絲帶,車上就會(huì)有人給他們讓座,這不是“雷鋒”在車上嗎?
我還聽說(shuō),馬上就要中考了,各個(gè)出租車公司的愛(ài)心車隊(duì)全都做好了準(zhǔn)備,義務(wù)接送有需要的考生參加考試,這已經(jīng)延續(xù)了十四年,這些出租車司機(jī)們不都是“雷鋒”嗎?你瞧,只要人們真心的付出,用心去感受,雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊!
四年級(jí)作文 篇7
今天,我高高興興的來(lái)到教室,只見老師抱了一個(gè)寶貝的盒子。白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,我在想:里面會(huì)是什么呢?同學(xué)們也都互相看著,會(huì)不會(huì)是潘多拉魔法盒?一打開就會(huì)飛出妖怪?會(huì)不會(huì)是裝滿水果和點(diǎn)心的早餐盒?我們太期待了!
在講桌上,張老師讓我們欣賞她自己做的五只色彩斑斕的,胖乎乎的,可愛(ài)的蝴蝶,細(xì)細(xì)看上去很精致,我們都不忍心去摸,生怕自己一摸,這些可愛(ài)的小精靈就會(huì)拍拍翅膀飛走了,每個(gè)同學(xué)的`眼睛里都流露出憐愛(ài)之意,好像是呵護(hù)著一個(gè)小小的活的生命一樣。太美了!“要是我也能做出這樣美好的東西就好了!”我心里想著。
突然,張老師說(shuō):“孩子們,你們喜歡做手工嗎,你們會(huì)做這么好的蝴蝶嗎?”“喜歡做!我們會(huì)做這么好!”同學(xué)們不約而同地答道。張老師把才抱的寶貝盒打開……
原來(lái),盒子里面是五顏六色的粘粘泥。】吹竭@些五彩繽紛的粘粘泥,全班都驚呼起來(lái):“太棒了!太漂亮了!”不等張老師發(fā)給我們,個(gè)個(gè)像餓狼一樣撲上去,教室里的驚呼聲快把房頂掀翻了,老師見狀趕緊像藏寶貝一樣將粘粘泥護(hù)在懷中,像幼兒園老師一樣叫:“安靜,安靜!”
我在慌亂中拿了一袋深藍(lán)色首先,我借點(diǎn)粉色、白色、棕色和金黃色,然后我把棕色揉圓再把圓壓成面餅,接著用深藍(lán)扯成面條似的,再把粉色變成眼睛,白色變成鼻子,金黃變成嘴巴,最后把餅壓成“面條上”。變成了個(gè)鬼面具。
最后,我看著自己做的面具,很后悔我為什么不搶紅的呢?為什么不做蝴蝶呢?
我們的同年可以玩電子游戲、手機(jī)等,但今天我們和老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的游戲--粘粘泥,雖然沒(méi)有泥土,但彩泥也行,我今天真是開心。
四年級(jí)作文 篇8
鼓起我勇氣,讓我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘懷。
班隊(duì)課開始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動(dòng)調(diào)換了座位,然后由宣傳委員宣讀這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)計(jì)劃,接著開始調(diào)整班隊(duì)干部。
首先,上學(xué)期所有的班隊(duì)干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺(tái),按秩序排列好,接著,一個(gè)一個(gè)地接受大家最公正的點(diǎn)評(píng)。結(jié)果出來(lái)了:常識(shí)課代表、宣傳委員、文娛委員三個(gè)崗位空缺。
我想:這真是天助我也,全班女生當(dāng)中,就我沒(méi)有擔(dān)任班隊(duì)干部。當(dāng)召開班隊(duì)干部會(huì)議時(shí),就我孤單地走開,好像離群的孤雁暗暗傷心;又為不能為班級(jí)做點(diǎn)什么事而感到遺憾。
我看看老師,她正用鼓勵(lì)的目光望著我;再看看同學(xué),都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老師,她可是我最信賴的`朋友!只見她的目光好像在對(duì)我說(shuō):“曉芳,我相信,你能行的!蔽臆S躍欲試:應(yīng)該競(jìng)選哪一個(gè)崗位呢?我知道文娛委員不行,又不知道宣傳委員是否能勝任,但我相信常識(shí)課代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其來(lái)又無(wú)比強(qiáng)大的力量,把我推了上去,我終于勇敢地站了起來(lái)……聽著那如雷般的掌聲,我心中的一塊千斤巨石落了下來(lái)。
原來(lái),勇敢就在那一瞬間!
四年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起小動(dòng)物,我就會(huì)不由自主地想起我家的那只流浪狗。
它是我在馬路邊撿到的,只見它全身臟兮兮的,耷拉著腦袋,一副委屈的樣子。我把它抱回家,并取名“小可憐!
“小可憐”是棕色和白色相間的皮毛,一雙水靈靈的眼睛上方有兩道白色的印記,應(yīng)該是它的眉毛吧!獨(dú)特的白色眉毛,讓我在人群中可以一眼認(rèn)出它來(lái)。
它的尾巴并不是向下垂著的,而是向上翹著的,乍一看就似一團(tuán)軟綿綿的絨毛,讓你忍不住去摸一把,兩只耳朵隨時(shí)豎起,就像是在提防四周的危險(xiǎn)。
別看“小可憐”的經(jīng)歷慘,這可沒(méi)對(duì)它造成任何的心理陰影。剛開始跟它相處,它可能會(huì)有點(diǎn)膽小害怕,可如若你跟它混熟了,它絕對(duì)會(huì)露出最“活潑”的一面。它會(huì)圍在你身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻跟著你,或者在你沒(méi)有防備的時(shí)候,猛地?fù)涞侥闵砩,讓你啃一嘴毛?/p>
“小可憐”和人一樣,也是有感情的。你對(duì)它好,它就會(huì)以百倍的好來(lái)回報(bào)你;你對(duì)它不好,它就會(huì)特別防備著你,見到你會(huì)豎起全身的.毛,還對(duì)著你“汪汪”地大叫。
它最愛(ài)的食物當(dāng)然是香脆的骨頭,一見到骨頭就把所有事情都忘記了,俗稱“有了骨頭不要娘”。
到了夏天,它會(huì)吐著舌頭,舒適地躺在它的窩里,一睡就是一整天,誰(shuí)叫它都沒(méi)有。
“小可憐”雖然不是名貴的狗,但是它給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑。其實(shí),它并不可憐,它會(huì)用自己的方式讓自己活得自由,充滿活力!
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