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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗迷人的"六朝古都"―南京.樹木蔥蘢的紫金山屹立在市中心,如同一個(gè)綠巨人,俯視著來來往往的行人和車輛。
一片片樹叢裝扮著南京,尤其是美麗的中山植物園,高大的樹木舉著一把把綠色的大傘,連成了一大片綠色的天空,清澈的湖水到映著岸邊的一切,樹叢中的幾間溫室里栽培著來自世界各地奇珍異草,溫室后的廣場(chǎng)是人們晨煉和放風(fēng)箏的好去處,遠(yuǎn)看一只只五顏六色的風(fēng)箏在綠色的海洋上翻飛,壯觀極了。
一到春天,梅花山是南京人必去的地方,那漫山遍野的.梅花爭奇斗艷, 白色的“玉蝶”,如銀綢聯(lián)袂,翩翩起舞;艷紅的“朱砂”,似瑰麗的朝霞,眩神奪目;花色泛青的“綠萼”綴滿枝條,呈現(xiàn)出鐵骨柔情的韻致;淡紅的“宮粉”傲霜綻放,仿佛少女嬌美的臉龐……登上觀梅軒,騁目四顧,瓊枝玉葉,花團(tuán)錦簇,物情詩意,恍若置身于香海雪原之中,周身爽然,心曠神怡!
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離,涼爽、清新的風(fēng)吹來時(shí),高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。
秋姑娘來到了果園,果園里果子們都爭先恐后地向秋姑娘點(diǎn)頭致意:蘋果笑了,拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了,高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了,把整個(gè)臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱,用黃澄澄地身體告訴秋姑娘,今年又是個(gè)豐收年!
秋姑娘告別果園里的果子們,又來到了一望無邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象:棉花白了,白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了,微風(fēng)拂過,掀起一陣陣金黃的波浪,它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動(dòng),發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,仿佛在催農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)來把它們收割回家。玉米拂著自己長長的胡須,笑瞇瞇地望著正在田里勞動(dòng)的人們。最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們,他們一邊在田里勞動(dòng),一邊還互相打著趣,說了句笑話,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣爽朗的.笑聲。
秋姑娘非常開心,她告別了農(nóng)田,來到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣,沁人心脾。放眼望去,五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美,很討人喜愛!
啊!秋天可真美呀!
四年級(jí)的作文300字 篇3
大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發(fā)我探索的興趣。
晚上脫毛衣的時(shí)候,總會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的.聲音,有時(shí)還會(huì)冒出火花;見面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;平時(shí)梳頭發(fā)的時(shí)候,頭發(fā)還會(huì)跟著翹起來,這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已,我便找來了外婆。
“這是靜電。”外婆告訴我。
外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網(wǎng),開始查詢資料。
我在百度輸入“靜電”兩個(gè)字,點(diǎn)開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發(fā)生一系列的災(zāi)難。
但是,靜電也是有好處的。通過調(diào)查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機(jī)會(huì)就越小。
知道了這些小知識(shí),我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團(tuán)……
四年級(jí)的作文300字 篇4
人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識(shí)培育我們成長的紀(jì)老師。
您嚴(yán)肅、認(rèn)真,對(duì)我們嚴(yán)格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會(huì)表揚(yáng)我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心,對(duì)我們關(guān)懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學(xué),正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時(shí)候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體。”聽了這句話我心里暖和和的,說:“謝謝老師了!”
您是一位辛勤的園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的.話,好好學(xué)習(xí),天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生!
我有很多話想對(duì)您說,千言萬語匯成一句話。紀(jì)老師,感謝您!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我來東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛校園的炮杖花,愛校園的芒果樹,但我更愛校園的洋紫荊。
它雖然沒有水仙花那樣美麗引人,沒有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的.,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開了不少,有的花瓣兒全展開了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的像害羞的少女;有的像知書達(dá)理的先生,還有像的可愛的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!
如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫家,我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊。啊,我愛你---美麗的洋紫荊!
四年級(jí)的作文300字 篇6
自立秋以來,我們小院的景色還真是發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)變化。
首先,我們小區(qū)房前屋后的樹葉有些已經(jīng)變黃。隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,黃葉開始零零落落從樹上飄下來,印證著“落葉歸根”的道理;▓@里的月季有的已經(jīng)凋謝,有的開得正艷,有的在冷風(fēng)中仍然含苞待放;▓@中冠狀樹仍然蔥綠蔥綠的排成一列,顯示出不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。居委會(huì)門前的雞冠花、秋菊和各種叫不出名的花草。
它們?nèi)匀晃倚形宜兀瑺幤娑菲G,引來四方蝴蝶。南邊的五棵楊柳像五個(gè)少女垂著秀美的發(fā)絲。旁邊的`柿子樹里點(diǎn)星的金黃色吸引著小孩們垂涎欲滴的目光。
小區(qū)人們的衣服已經(jīng)加厚,廣場(chǎng)上高高飄動(dòng)的五星紅旗準(zhǔn)時(shí)召喚著人們?nèi)ツ抢锍烤毮壕。太陽出來后,老人們(nèi)齼蓛稍诼放杂崎e的打牌,小孩們則在廣場(chǎng)上嬉鬧、放風(fēng)箏,快樂地跑,快樂地歡叫。而二十幾個(gè)流浪貓又在歡暢地吃著那位熱心阿姨送來的食物,那旁邊籠里的小兔正瞪著焦急的目光……
。∥覑畚覀冃≡旱那锷,我愛這美麗和諧的秋色!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我是紫金山,下面我就來講講吧:
春天,當(dāng)冰雪還沒融化的時(shí)候,我腳下的梅花山里的梅花就已經(jīng)盛開了,很多游客都蜂擁而來,觀賞這美麗的梅花。夏天,紫霞湖里的水清澈見底,湖里的'水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來釣魚。秋天,桂花開了,有金黃色的,也有銀白色的,靈谷寺里的桂花不說香飄十里,至少方圓一公里,處處散發(fā)著迷人的清香。冬天,下起了鵝毛大雪,雪花隨風(fēng)飄蕩,我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。
不管是哪個(gè)季節(jié),都會(huì)有人來爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上,歇一會(huì)兒,再爬到我的肩膀上,吃頓午飯,最后再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前,我是南京最高的,現(xiàn)在,連紫峰大廈都比我高了,我身邊的建筑物逐漸多了起來。建筑物越來越多,占據(jù)了我的位置,我現(xiàn)在的面積會(huì)越變?cè)叫。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山里:水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等,破壞了美好的環(huán)境。
朋友們,請(qǐng)不要再隨手丟垃圾,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,讓我更加美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇8
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的`“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。
春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說:“我長大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?
我喜歡我的校園。
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