四年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我有一個心愛的學習用品，它是一個普普通通的書包，是爸爸為我而買的。
長３７厘米，寬２分米９厘米。它的外形是波浪形的，顏色十分艷麗，上面還畫著一個我深愛的公主。手里托著一只小貓，頭發(fā)上有一個皇冠。
別小看這個書包，它的功能還不小呢。它的左邊有一個帶格子的袋子，里面放著水瓶，右邊也有個袋子，里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層，里面還有二小層，一個大，一個小。大的一層，我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們在打開第二層，里面放著我們每天都要交的作業(yè)，里面還有一個小袋子，里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層，里面有英語的、數(shù)學的、語文的小本子。最后，讓我們打開最后一層，本來是放鉛筆盒寶寶，現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。
我的`書包每天陪著我上學、放學，當我每次考的不好時，那一雙明亮的眼睛給我勇氣，讓我再接再厲。每當我考的好的時候，而那一雙眼睛好像在對我說：”不要驕傲！“，讓我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人退步。
從此，書包成了我形影不離的”好朋友“。
四年級的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春歸�！泵慨斚肫疬@首詩，我就想起母親的愛。
那一天由于作業(yè)比較多，所以我到七點半才寫了一半作業(yè)，便聽到了一句不耐煩地說道：“延榆快點，怎么比烏龜還慢，我可要早點睡覺……”我聽到這個聲音就知道是我媽的“河東獅吼功。”我心中一股無名火馬上燒了起來，心想，真是的，明明知道我作業(yè)很多，還在嘮叨，已經(jīng)N次了。而且我明明已經(jīng)很快了。她還在一個勁地催，我心中滿是不服。
兩個半小時后，我跟媽媽說：“我作業(yè)寫完了�！边�懶洋洋地打了個哈欠。媽媽看我想睡覺便說：“延榆你先睡吧。”
當我爬上床快睡著時，我隱約看見媽媽托著疲憊的身子，在為我改作業(yè)。她一邊抵擋著睡魔，有時她拍了拍臉，有時又去洗手間沾點水保持清醒，只見她面容疲憊，仿佛一推就倒，一邊認真地改著我的作業(yè)，不辭辛苦……
第二天，當我醒來時翻看著我的'作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上滿是符號。頓時，一兩滴充滿情意又冰冷的淚落到作業(yè)本上，我完全被媽媽默默的愛所感動。
是啊，我們難免會和自己的父母產(chǎn)生小摩擦，但只要認真思索，就知道媽媽還是愛你的，有些父母也不那么善于表達，但她（他）也會用實際行動表達她（他）是愛你的。所以好好愛他們吧！
四年級的作文 篇3
母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！}記
有人說，母愛是三月的陽光，溫暖灑滿了兒女的新房；有人說，母親是巍峨的高山，經(jīng)得住風吹雨打的磨難。我說，母愛是那深深的海洋，需要多少，又需要多久母親點點滴滴的淚水和汗水，才能匯成這一片汪洋呢？
雨淅淅瀝瀝的.下著，雨聲打破了夏夜的靜寂，時我會想起那心酸的回憶。那也是一個雨夜，我因林樂寫于，發(fā)燒了。躺在床上不能站立，母親見到我這痛苦的樣子，淚水不住的流了下來。母親哭了，那滴淚是為我而流的，我為什么偏要在這時候發(fā)燒呢？母親見窗外雨小了點，便被起我冒雨趕去離家十幾里遠的大醫(yī)院。這段路是多么的艱難，它不僅預示著我們要走好常的路，也預示著母親一步一個腳印的累。
雨下大了，老天爺好像不幫助我們，讓母親走得更艱辛。泥濘的小路，更是為我們增添了負擔�！鞍パ剑 蹦赣H摔倒在了地上，母親該多痛��！我更加自責：為什偏偏在這時候給母親增加負擔？為什偏要下雨？為什么不看著點，不淋著雨？為什么？時間隨著雨點消失了，已經(jīng)是半夜了，萬家燈火已經(jīng)熄滅了。
到醫(yī)院了，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)燒了，溫度很高。母親等我吊完針，退燒了，也放下心來了。母親辛苦的睡著了，臉上露出了微笑。好久沒看見母親笑了。
涓涓的溪流啊，送走了炎炎烈日，送走了陣陣闡明。不知什么時候，在我心里，這溪流悄然匯成了小河，匯成了大江，又匯成了深深的海洋。同學們，直到今天，我還是不知道這片海洋有多么深沉，又有多么廣闊！
四年級的作文 篇4
夏季達沃斯已經(jīng)進入倒計時，邁克的父母作為論壇精英忙于工作，沒時間照顧他。這個小家伙天天纏著我要去看大連最美的海。
周末，媽媽帶著我們來到東海公園。站在游艇前方扶欄遠望，波瀾壯闊的大海真是旖旎迷人。這一望無際的海洋，閃著晶瑩碧透的海水，仿佛是面無邊的明鏡，映射著湛藍的天色；那清清涼涼的的水氣，伴隨著爽爽清風，送入我們的懷抱，沁人心脾，令人神馳。
東海，本有著藍瑩瑩、嬌滴滴的嫵媚，又加上湛藍的天色映射在水中，就愈見其藍了，仿佛有無數(shù)藍色的光帶，天地交相輝映，水天融作一體，分不出哪里是天哪里是地，乾坤朗朗水天一色，我們好像走進了藍色的氣場。海水好像厚厚的藍毯微微地涌動著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，。此時海面平靜得像一位溫柔的女孩，披著一身藍紗。一波波隨風而動的浪花就像女孩那一絲絲的秀發(fā)。她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進藍色的世界。這清澈、碧綠、恬靜的海洋雖然沒有驚濤駭浪的壯闊雄偉、脫韁烈馬的奔騰氣勢，卻仍不減她的媚麗、嬌艷。她披著厚厚的藍色，她藍的那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的青春少女。
這藍色的'大海有著純潔的美德，始終是清清一色，一塵不染。她又有著剛毅勇猛的性格，敢于同風暴搏斗。這藍色的大海在陽光的照耀下，升騰起淡藍的霧氣，浮光耀金。這藍，多么深厚，多么奇奧！她蘊藏著神奇的力量。
四年級的作文 篇5
在波瀾壯闊的大海中央矗立著一座寺廟，它如同一位老者，日日夜夜地守護著印度洋。它就是巴厘島的著名景點之一——海神廟。
今年暑假，我和媽媽一起來到了巴厘島，游覽了那兒的海神廟。進入大門，道路的兩側就是大海。那藍藍的大海清澈見底，而且越靠近岸邊，海水就越清澈，仿佛是一塊巨大的玻璃。大海就像是娃娃的臉，說變就變：時而十分寧靜，水平如鏡；時而又波濤洶涌，一浪推一浪，濺起白色的水花兒。
站在懸崖邊，向下望，就能看見岸邊的礁石上還有一個個大大小小的孔，每當海水拍打在礁石上時，就會發(fā)出轟雷般的巨響。
接著往前走，在一處轉彎的地方，游客都聚集在懸崖上，向海中的一座小島眺望。那個小島上的寺廟就是海神廟。海神廟有著悠久的歷史，它建于16世紀，至今已有500多年了。寺廟的屋頂用瓦砌成，墻壁有些也都已掉色，流露出了一種古老的.味道。漲潮時，海神廟四周環(huán)海，與陸地分離；而退潮時，海里的礁石就露了出來，可以通往寺廟。在海神廟的對面，有一塊大石頭，它的形狀像是一座拱橋，據(jù)說在“橋洞”底下還有兩條毒蛇。相傳很久以前，海神廟被海浪吹得岌岌可危，于是寺內(nèi)的和尚解下腰帶拋入海中，腰帶化為兩條毒蛇，鎮(zhèn)住了風浪，從此海蛇也成為了寺廟的守護神。
沿著左邊的小路向上爬，登上山頂，海神廟的全景盡收眼底。我看見海上有人趟著海水去海神廟，便嚷著也要去，但媽媽告訴我：“只有信奉印度教的人才能入廟祭拜�！眰髡f，印度教就是從這里傳到巴厘島來的。
海神廟，一座古老而神秘的寺廟！它經(jīng)歷了500多年的風雨，依舊屹立在印度洋上，向人們訴說著一個個動人的故事。
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