四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個讓你們哈哈大笑的游戲，這個游戲叫“含沙射影”，現(xiàn)在我就把你們帶到游戲世界吧！
游戲規(guī)則：一人寫一人說，猜的人背對黑板，寫的人在黑板上寫出主題，如上吊等，給觀眾看。觀眾們提以下幾個問題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個人還是多個人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說以上幾個問題，回答完了，猜的人轉(zhuǎn)過身來看黑板上的主題，
最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了“小偷”我們問老師：“你愿不愿意做？”老師猶豫著說：“愿意�！蔽覀児笮��！皫状窝剑俊�3次。又來一次大笑好像把整個房子都要給震到了。“幾分鐘？”10分鐘我們“哇”的.一聲叫了起來。“和誰一起？”“柳樹老師�！蔽覀兊谋砬橛行�，有驚奇……最后一個問題：“白天還是晚上？”“晚上”。揭曉答案的時刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。
我真想讓老師多給我們玩幾次。這個游戲真令我戀戀不舍。今天我真開心！你說對嗎？
四年級作文 篇2
春、夏、秋、冬的風(fēng)各有各的特點和顏色。
春天的風(fēng)是暖暖，五彩繽紛的。風(fēng)吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風(fēng)吹過柳樹，枝條綠了；風(fēng)吹過小河小河里的冰融化了；風(fēng)吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的`放風(fēng)箏。
夏天的風(fēng)是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發(fā)出了“知了、知了”的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風(fēng)快點來，可是風(fēng)姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她才出來一會兒。
秋天的風(fēng)是涼涼的，金金燦燦的，風(fēng)兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子……成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。
冬天的風(fēng)是冷冷的，白白的，風(fēng)吹過小河，小河結(jié)了一層厚厚的冰；風(fēng)吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！
風(fēng)濕變化多端的，我愛四季的風(fēng)。
四年級作文 篇3
我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的，人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的`樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它，它在幾個很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個花盆，不時停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了，他們抬起來又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著很多螞蟻過來，它們團結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦！誰知它們派了幾個人看守著面包，剩下的人就進去了洞里去，隨后它們好像請出來了蟻后，后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起，好像在討論著什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結(jié)合作，跟螞蟻們的團結(jié)相比，我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦！
四年級作文 篇4
我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子？天這么高，我們怎么上去呢？不用擔(dān)心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。
有一天晚上，我做了一個夢，在夢里我坐上時空機，到了未來，。在未來的世界里，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長著一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩(wěn)，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發(fā)出藍紫色的光。
走進大門，我看見許多的房間和長長的`走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應(yīng)器。突然我覺得有點肚子餓了，于是在我的前面出現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“走這邊”，。我就沿著牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。
我一走進去又看到了一個牌子，上面寫著“請坐”。我坐下來，桌子上就出現(xiàn)了一個屏幕，上面有著各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點了一下“牛排”，。于是桌子的中間就出現(xiàn)了一個鍋，桌子的兩邊各伸出了一個機器人的手，一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一只手拿著一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、
吃完了午餐，我來到了后花園，這里有一片寬闊的草坪，草坪上面還放著許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)慢慢的變暗了......
這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。
四年級作文 篇5
今天，我想學(xué)學(xué)如何煮面條，我就跟媽媽說；‘’媽媽，我想和你學(xué)做面條�！瘚寢岦c點頭，答應(yīng)了，于是我們?nèi)ゲ耸匈I材料。
我們?nèi)ナ卟瞬抠I青菜，西紅柿和蔥花，去家禽部買幾個雞蛋，回家后，把花生油，食鹽，醬油拿出來放在廚房的臺子上 ，青菜，西紅柿，蔥花也放在臺子上，先切蔬菜，刀子在我的手里不聽話，切出的 西紅柿薄一片，厚一片的，蔥花一長一短的，還差點切到手，真想丟下菜刀不干了，可是媽媽常說：‘做什么事情都要堅持到底�！谑牵仪那牡拇蛳朔艞壍�.念頭，接下來要炒西紅柿，我請媽媽來 指導(dǎo)我，開火時，我只轉(zhuǎn)動閥門，不但沒點著火，還有咝——的聲音，媽媽說：“關(guān)掉閥門，按下閥門轉(zhuǎn)動。”我關(guān)掉閥門，按下轉(zhuǎn)動，嗞——火打著了，我先往里面放西紅柿，炒了一兩分鐘，西紅柿 的汁水就炒出來了，我就放了一些水，不一會兒，水就冒出小泡泡，媽媽看到后告訴我冒泡泡的水是燒開的，我就放了小許鹽和一些面條，七分鐘后，面準備熟了，我就放青菜和雞蛋，兩分鐘后，面煮 熟了，關(guān)火后吧花生油和醬油進去，花生油放多一點，醬油少一點，還撒上了蔥花，當我盛好面端給爸爸媽媽品嘗時，他們皺著眉頭，但連聲說好吃，也是對我的鼓勵吧。
這就是我的寒假生活，你們喜歡嗎？
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級作文02-03
四年級的作文02-03
四年級的作文02-03