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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-24 12:34:18 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      俗話說(shuō):“善有善報(bào)惡有惡報(bào)”。的確如此,好人總會(huì)有好報(bào)的。

      這不,我在一張報(bào)紙上就看到了這樣一個(gè)故事。這個(gè)故事講述的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)叫湯姆的小男孩,他和他的.媽媽居住在一起。湯姆是一個(gè)不聰明的男孩,但是他很善良也很勤奮。有一天,湯姆在農(nóng)場(chǎng)里干活,老板給了他兩個(gè)硬幣作為報(bào)酬?赡苁且?yàn)闇诽^(guò)于興奮了吧!他在回家的路上,他玩弄著硬幣,不小心把硬幣掉進(jìn)了河里。當(dāng)他回到家的時(shí)候,媽媽看到空空兩手的湯姆非常的生氣。于是,媽媽跟他說(shuō),下次的話,把報(bào)酬放到自己的口袋里。后來(lái),他的報(bào)酬是一塊面包,于是,他就把面包放到了口袋里?墒牵(dāng)他回到家的時(shí)候,他口袋里的面包碎掉了。媽媽就對(duì)他說(shuō),下一次把報(bào)酬放到你的頭上。然后,湯姆又得到了報(bào)酬,這次是一罐牛奶。他把這罐牛奶頂?shù)筋^上。當(dāng)他經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)的時(shí)候,那些樹(shù)枝碰到了牛奶罐,牛奶灑了。媽媽又告訴他說(shuō),下次把你的報(bào)酬放到你的肩上。后來(lái),他得到了一頭驢的報(bào)酬。于是,他按照媽媽說(shuō)的,把這頭驢扛到了肩上。他一邊扛著,一邊嘮叨著:好重的一頭驢。這個(gè)時(shí)候,有一位國(guó)王和公主看到了湯姆。這位公主看到這個(gè)湯姆這么奇怪的舉動(dòng),突然,公主開(kāi)懷大笑了!這是公主自從她媽媽死去之后,第一次發(fā)自?xún)?nèi)心地笑。于是,國(guó)王對(duì)湯姆說(shuō)做他的女婿。從此,他們過(guò)上了一種幸福的生活。

      沒(méi)想到吧!就是這樣一個(gè)單純的男孩,最終得到了幸福。其實(shí),這一切都源于湯姆的善良,他是一個(gè)好人,也是一個(gè)勤勞的孩子。因此,最終他得到了幸福!

    四年級(jí)的作文 篇2

    形影不離的腳:

      你好!

      我一直只關(guān)注身邊的親朋好友,卻忽略了你這個(gè)最重要的伙伴,今天終于有機(jī)會(huì)和你說(shuō)說(shuō)話了。

      你辛苦了!

      記得那一次你生病了,大拇指腫的像根火腿腸似的,雖然我家人想盡辦法治好你,可俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”。∥乙仓缼Р」ぷ魍Σ蝗菀状,所以也想盡辦法讓你休息。這不,下課了,我看著同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,為了你少受點(diǎn)罪,只好在一旁觀戰(zhàn),我也知道帶病工作挺不容易大,所以也想盡辦法讓你休息。這不,下課了,我看著同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,為了你少受點(diǎn)罪,只好在一旁觀戰(zhàn)。可是有些事情總讓人難遂人愿,剛輕松幾分鐘,體育老師又要我到對(duì)面教學(xué)樓拿體育用品,“要快”體育老師故意說(shuō)重這個(gè)詞。往回抱時(shí)一個(gè)人與我撞個(gè)滿懷。我剛到下一個(gè)人,他不偏不歪的踩到我的腳上,因?yàn)樗莻(gè)小同學(xué),我沒(méi)有責(zé)備他。又讓你受苦了,我可憐的'腳!

      從小到大,我離不開(kāi)你的配合,在這里千言萬(wàn)語(yǔ)匯成二個(gè)字“謝謝!”我親愛(ài)的腳,謝謝你!

      祝你永遠(yuǎn)靈活!

    四年級(jí)的作文 篇3

      終于到四年級(jí)了,我可以參加期盼已久的社團(tuán)了!一想到這個(gè)我就高興得手舞足蹈。

      那一天終于來(lái)臨了,我興奮得兩眼放光。我等呀,等呀,終于等到了心怡的Talker英語(yǔ)社團(tuán)。當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人參加時(shí),我噌一下把手舉得很高,生怕老師看不見(jiàn)。

      參加社團(tuán)以后,我每天度日如年似的盼著社團(tuán)課。我希望能在社團(tuán)里結(jié)交更多朋友,表現(xiàn)得更出色。

      我們的社團(tuán)老師姓賈,是個(gè)很年輕漂亮的女老師。她水靈靈的'大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)的櫻桃小口,如同仙女下凡。

      我的社團(tuán)有十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),有的會(huì)讀英文書(shū),有的會(huì)唱英文歌,還有的會(huì)演英文劇。

      我的社團(tuán)很有趣,我們學(xué)英文繪本、英文書(shū),唱英文歌,背英文詩(shī),很有意思。

      記得有一節(jié)課,賈老師帶我們?cè)嚺帕艘淮巍栋籽┕鳌。在這個(gè)英文劇中,我負(fù)責(zé)演魔鏡,劉昕桐演白雪公主,趙韻含演邪惡的王后。我們演得很成功,那真是有趣的一節(jié)課!

      我參加這個(gè)社團(tuán)是因?yàn)槲蚁雽W(xué)好英語(yǔ),長(zhǎng)大考愛(ài)丁堡大學(xué)。

      我愛(ài)我的社團(tuán)!

    四年級(jí)的作文 篇4

      手拉手

      來(lái)吧

      我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧

      用飛機(jī)飛上高空?

      還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落?

      不,都不是

      我們一起來(lái)吹泡泡吧

      一個(gè)個(gè)彩色的泡泡

      徐徐飛上那湛藍(lán)的天空

      紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……

      布滿了廣闊的天空

      怎么會(huì)有這么多泡泡?

      因?yàn)槊總(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想

      忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹

      泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的

      顫巍巍的`

      真擔(dān)心這些可愛(ài)的小家伙會(huì)破掉!

      那樣,所有人的夢(mèng)想都一一破碎了

      化成水,那是淚水嗎?

      深深地融入泥土中

      再也出不來(lái)了

      別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡

      為什么呢?

      它們不但裝載著我們的夢(mèng)想

      還滿載著每個(gè)人的力量

      是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈,是向上……

      快看——快看——

      在朝陽(yáng)的燦爛光輝下

      泡泡們手牽手

      向天空飛去

      越來(lái)越高

      越來(lái)越多

      越來(lái)越美

      克服困難

      向未來(lái)、向希望

      慢慢飛去——飛去——

    四年級(jí)的作文 篇5

      一天,我在家門(mén)口玩耍,無(wú)意間看見(jiàn)了一群螞蟻在搬東西。我突然想:螞蟻真的是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物嗎?

      嘿,說(shuō)干就干!我找來(lái)了一小塊面包。不一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),圍著面包轉(zhuǎn)了一圈,又走了。又過(guò)了幾分鐘,浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”來(lái)了,抬起了面包,可過(guò)了十多分鐘,面包幾乎還在原地沒(méi)動(dòng)。我拿來(lái)了一把小刀,將一部分螞蟻移走。我本以為速度會(huì)慢下來(lái),可是速度反而快了。

      是不是偶然呢?我換了個(gè)地方,又找來(lái)了一小塊面包,在一旁靜靜等候。來(lái)了一群螞蟻,它們?cè)谔姘。過(guò)了二十分鐘才抬三四厘米。我用一把小刀將一部分螞蟻移走,結(jié)果還是速度快了。

      這是為什么呢?我百思不得其解。終于,我還是上了網(wǎng),查找資料。網(wǎng)上說(shuō):螞蟻在搬東西時(shí),不同的`螞蟻會(huì)朝不同的方向施力,速度也會(huì)慢下來(lái)。假如是一只或兩只螞蟻來(lái)抬的話,那將會(huì)非常快。

      真的嗎?我對(duì)網(wǎng)上說(shuō)的話半信半疑。我準(zhǔn)備做第三次實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)的實(shí)驗(yàn)品還是面包,只不過(guò)換了塊大的。我等了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一只螞蟻,它抬了起來(lái)。果然不出我所料,速度確實(shí)快了,幾乎一秒就能抬幾毫米?磥(lái)網(wǎng)上是對(duì)的。

      螞蟻雖小,但它能抬起的東西也不少。一只螞蟻能抬得了,喊了那么多只螞蟻,為什么抬不了呢?真是聰明反被聰明誤!看來(lái)只有心往一處想、勁往一處使,才能盡快完成任務(wù)。

    四年級(jí)的作文 篇6

      有一天下午,人和車(chē)在路上遇見(jiàn)了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來(lái),人說(shuō):“如果我們不駕駛你,你們車(chē)能有什么用呢?”車(chē)卻說(shuō):“如果我們不讓你們駕駛,你們?cè)趺慈ミh(yuǎn)的地方?”

      他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著,路卻默默無(wú)聞,這時(shí),小神通來(lái)了,人和車(chē)對(duì)小神通說(shuō):“小神通,你來(lái)評(píng)評(píng)理,誰(shuí)最厲害!毙∩裢ㄏ肓讼,說(shuō):“這個(gè)嘛,應(yīng)該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的地方?

      人和車(chē)聽(tīng)了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過(guò)了十年了,那天早上,人和車(chē)還有路又相遇了,他們見(jiàn)到了不再爭(zhēng)吵而是道歉,人和車(chē)對(duì)路說(shuō):“對(duì)不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經(jīng)過(guò)小神通的'評(píng)理,想了想,他說(shuō)的對(duì),路的功勞是最大的!甭氛f(shuō):“其實(shí)人也很厲害,是人造了車(chē)和路,不對(duì)嗎?”路說(shuō):“對(duì)”。人突發(fā)寄想,說(shuō):“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧!”車(chē)說(shuō):“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。

      從這以后,他們遇到一起不僅會(huì)打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿頭大汗,小神通見(jiàn)了這個(gè)情景,說(shuō):“他們終于和好了,我好開(kāi)心呀!”

    四年級(jí)的作文 篇7

    親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們:

      你們好!

      我叫武文清,是連云港市師專(zhuān)一附小的一名小學(xué)生。希望能和你們成為好朋友。5.12大地震已經(jīng)過(guò)去一年了。在地震中有的同學(xué)失去了親人,有的同學(xué)失去了家園,有的同學(xué)失去了學(xué)校。雖然我無(wú)法體會(huì)到你們的心情,但是從你們臉上的表情能看出你們是多么的難過(guò)。

      災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們不要太難過(guò),振作起來(lái),勇敢面對(duì)災(zāi)難。雖然你們有些人失去了家園和親人,但你們還有一個(gè)溫暖的大家庭--親愛(ài)的祖國(guó)!還有全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)牽掛著你們的小朋友。尤其是我們師專(zhuān)一附小的小朋友熱忱歡迎你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

      我的家鄉(xiāng)在黃海之濱,花果山的腳下。我的家鄉(xiāng)依山傍海、景色優(yōu)美、人杰地靈、美不勝收。我的家鄉(xiāng)不僅景色迷人,還有各種各樣的特產(chǎn)。有美味的海鮮、有晶瑩剔透的水晶、還有營(yíng)養(yǎng)豐富的葛藤粉。如果你來(lái)的'話,我一定帶你吃遍全城的海鮮,帶你去逛水晶市場(chǎng),最后還要帶你去嘗一嘗美味的葛藤粉。聽(tīng)了這么多好看、好玩、好吃的東西,你肯定非常想來(lái)吧?來(lái)吧!我們一定會(huì)歡迎你的!

      最后愿我的這封信能給你們帶去一絲溫暖,也順祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

      你們的好朋友

    四年級(jí)的作文 篇8

      學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

      那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。 那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。球傳出去之后,不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的'淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)大大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了

      兩個(gè)深深的腳印。我剛想冒火!皩捜菟耍褪巧拼约骸崩蠋煹脑捲谖叶呿懫。我慢慢的調(diào)節(jié)著自己的情緒。

      放學(xué)了,同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在滿地找著什么。我走近一看,是他。我轉(zhuǎn)身剛想走,可轉(zhuǎn)念一想:何必呢!也許他很急呢。就幫他一起找吧。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

      面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快吧!

    四年級(jí)的作文 篇9

      貝貝和車(chē)車(chē)是汽車(chē)王國(guó)里一對(duì)親密的小伙伴。一天早上。不知怎么了,汽車(chē)王國(guó)里的居民都在咳嗽。“咳,咳,咳…”貝貝著急地說(shuō)“怎么辦?”我得想想辦法救救大家呀!”車(chē)車(chē)的眼前突然一亮,便說(shuō):“我們可以找人類(lèi)世界的好朋友李李!

      她們費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了人類(lèi)世界,找到了李李。貝貝把汽車(chē)王國(guó)的事情告訴了李李。李李對(duì)貝貝和車(chē)車(chē)說(shuō):“要不我?guī)У狡?chē)事務(wù)所去找我的好朋友王王?”“好呀,好呀!”貝貝和車(chē)車(chē)異口通聲地說(shuō)。

      李李領(lǐng)著貝貝和車(chē)車(chē)來(lái)到了汽車(chē)事務(wù)所,見(jiàn)到了王王,李李一邊指著貝貝和車(chē)車(chē)一邊又說(shuō):“她們倆一直在咳嗽,出了什么問(wèn)題?”王王立刻鉆到汽車(chē)底下,看了看貝貝和車(chē)車(chē),對(duì)她們說(shuō);“你們倆的汽油不環(huán)保,會(huì)發(fā)生堵塞的現(xiàn)象,導(dǎo)致你們的'咳嗽,除非你們能找到大森林的自然油,再換上你們汽油。”聽(tīng)完這話,貝貝和車(chē)車(chē)就來(lái)到了大森林,經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難,找到了自然油。

      她們立即回到了汽車(chē)王國(guó),給所有的汽車(chē)換上自然油,汽車(chē)王國(guó)從此沒(méi)有發(fā)生咳嗽的問(wèn)題。

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