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    四年級作文

    時間:2024-04-23 09:53:18 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      每天晚上我都會讀《水滸傳》,每次都讀得津津有味,今晚我又捧著《水滸傳》讀到第九回“柴進(jìn)門招天下客”,恍恍惚惚我來到了宋朝,在梁山泊,我是水滸寨中掌管錢糧的頭領(lǐng)之一“小旋風(fēng)”柴進(jìn)。柴進(jìn)家里財產(chǎn)多的是,還有絕世僅有的.丹書鐵券。

      一天,我爬上海拔三千九百七十五米的大山,取了一棵毒草回到家中,我想研究一下,可是被一頭大黑牛給吃了。我氣得暴跳如雷,拿起尖刀朝大黑?橙。誰知那牛被砍了三四刀之后,毒性大發(fā),變成了瘋牛。我趕快讓二十個大兵阻擋住牛,自己向張清家奔去。剛跑不遠(yuǎn),瘋牛就把大兵全撞飛了,又向我沖過來。我又派一百個箭手殺瘋牛,可那瘋牛被射了幾箭后發(fā)狂了,變成了瘋牛太郎。不久它撞上一頭豬,又把那頭豬感染了,豬變成了超級大瘋豬。瘋牛太郎與超級大瘋豬合并力量,把弓箭手撞飛了。這時,我已跑到張清家,張清正在烤魚呢,我順手搶了十五條烤熟的魚,邊喊了聲:“張清!救我!”剛說完就翻墻繼續(xù)逃跑。張清還沒反應(yīng)過來,牛已經(jīng)把墻撞了個大洞,豬也順勢鉆進(jìn)來,張清抄起石頭,幾下就把豬打死了,還說:“今晚有肉可吃了。”瘋牛太郎還在追我……“啊呀!”——我掉進(jìn)了大坑里,牛也掉下來了,要知道,一頭牛有上千斤重呀!“啊——”我從夢中醒來,驚叫一聲!端疂G傳》從我手中滑落,原來,我睡著了,沉浸在了水滸夢中。

      哈哈,真險呢!

    四年級作文 篇2

      “真棒呀!”我在新裝了沙發(fā)套的沙發(fā)上歡樂地打著滾兒。突然聽見老爸喊了聲“將軍!”酷愛象棋的我,立刻本能地沖了過去。

      原來弟弟正在和老爸下象棋,還沒等我觀清大勢,老爸就又將了幾軍,弟弟敗北了。

      兄弟畢竟是兄弟,我立刻“橫刀上馬”,與弟弟再戰(zhàn)老爸,但是因為我說話太大聲了,一條妙計,被老爸知道了,導(dǎo)致老爸直接得勢,一舉打敗了我們。

      有了上一局的失敗,我倆變得“眼觀天下事,勇攻配計守,雙方的差距十分小,老爸越戰(zhàn)越得意,我們越戰(zhàn)越勇,這時,老爸將了一軍,我們立刻12分警覺,最后確定——下“馬”防守。老爸得意洋洋的把“馬”吃掉了。我便輕起嘴唇,飄出一句話來,老弟,滅了他,你知道該怎么做吧。于是,老弟不慌不忙地用“駒”勝了爸爸。

      老爸急了,想要悔棋,弟弟竟同意了!怎么辦?萬一老爸滅了我們的核心力量,我們該如何戰(zhàn)斗?我正想著,突然,老爸走了另一步,我總算松了一口氣,回過頭來,狠狠地訓(xùn)起了弟弟。訓(xùn)完了,這才回歸戰(zhàn)場,我正思考著如何應(yīng)對的'時候,這小子竟拿起了一個“相”把爸爸的“駒”吃掉了,來了個將功贖罪,直接打斷了老爸的心理支柱,讓老爸投降認(rèn)輸了。

      我下過很多次象棋,但還是這次最精彩。

    四年級作文 篇3

      在藍(lán)藍(lán)的天空上,有個溫暖的家,里面住著雨媽媽生下的四個女兒。大女兒是春雨,二女兒是夏雨,三女兒是秋雨,四女兒是最小的一個,媽媽和姐姐都叫她“雪”。

      雨媽媽的四個女兒漸漸長大了。一天,雨媽媽說:“你們已經(jīng)長大了,該去地球上看一看了!

      大女兒聽了非常高興。她來到地球,看到河水飛快地流著,鴨媽媽帶著她的孩子來到河邊,“嘎嘎”地叫著,“撲通撲通”地跳下水,快樂地游泳;小青蛙在荷葉上展開歌喉,“呱呱”地叫著。大女兒春雨輕輕抖動身子,一場春雨“沙沙”地下起來了。雨停后,小草悄悄地從泥土里冒出頭來,樹木長出了嫩嫩的新芽,花兒不約而同地露出笑臉。大女兒唱著快樂的歌回到了媽媽身邊。

      雨媽媽說:“這下夏雨該去地球看一看了。”

      于是,夏雨來到地球上。她感覺天氣很熱,就翻個筋斗,一場夏雨“嘩啦啦”地下著。雨后,空氣變得更清新了,柳樹仿佛是個大姑娘了,一根根小辮兒多美呀。二女兒回到了媽媽身邊。

      這下,三女兒秋雨也來到地球上,她婀娜地扭動身子,一場秋雨“颯颯”地來了……雨停后,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍……三女兒也回到了媽媽身邊。

      接著,四女兒雪來到地球,看到到處是一片枯黃,就抖一抖身子,一場“唰唰”的`大雪下起來了。只一會兒功夫,一個銀白的世界就出現(xiàn)在大家的眼前,一群群可愛的孩子奔出家門,歡呼著來到雪地上,堆雪人,打雪仗……那歡樂的叫喊聲仿佛可以震落了樹枝上的雪。

      雨媽媽的四個女兒都喜歡地球,他們期待著明年的“地球之旅”。

    四年級作文 篇4

      荷塘夏景

      我喜歡桃花、荷花、梅花等等,其中我最喜歡的就是荷花了。

      早晨,一顆顆露珠躺在荷葉上睡大覺。一陣微風(fēng)吹來,一顆顆露珠就在荷葉上滑上滑下,好像滑滑梯;』搅撕苫ǖ纳砩。這時,荷花正在睡覺,露珠掉到了荷花身上,荷花就被露珠給驚醒了。又一陣風(fēng)吹來,荷花就散發(fā)出它的芬芳。這時,蜻蜓聞到了香味,就匆匆地趕來了,怪不得有句詩叫做“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜜蜂也聞到了,也紛紛地趕來了,好來湊湊熱鬧。

      中午,火辣辣的太陽照在荷葉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一望無際的荷葉,像綠色的`海洋。有的荷葉舉著大雨傘,高高挺立著,一陣風(fēng)吹來,它就彎著腰,隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,顯得生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠的,好像是兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。粉紅色的荷花,亭亭玉立的,像位少女。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全打開了,里面還有小蓮蓬呢;有的還是花果朵兒,看起來,飽漲的馬上要破裂似的。有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碇ㄈ铮q如一位衣衫未整的美人。池塘里的小魚兒,在水中游來游去的。有的在水面上吹泡泡;有的在水中戲嬉玩耍;還有的跳了上來,又跳了下去。有的還浮在水面,在曬太陽。

      夜晚,圓圓的月亮掛在天上,又倒映地湖面上,星星也倒映在了湖面上。這樣荷塘顯得更加美麗。青蛙也來了,“呱——呱呱,呱——呱呱”開始了大合唱。蛐蛐也拉起了小提琴來了,蟋蟀彈著古箏來了,許多螢火蟲也提著小燈籠紛紛地來了,它們可以把湖面照得閃亮閃亮的。一陣微風(fēng)又吹來了,池塘里的荷花就跳起了優(yōu)美的舞蹈。

    四年級作文 篇5

      秋天悄然無聲地來了。

      崇禮的秋天卻有幾分情調(diào),令人不感到乏味。

      崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境,春季賞花最感到美麗,夏季避暑最感到舒心,冬季滑雪最感到樂趣,但,最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。

      崇禮山連山,而每座山的秋都大有不同。無論是從風(fēng)景,還是從格調(diào)、生機(jī),都比張家口好的多。古人有詩句曰:“楓葉紅于二月花!背缍Y秋天的楓葉比二月花紅的鮮艷,紅的復(fù)雜,紅的可愛,紅的靚麗,用層林盡染比喻才最為恰當(dāng)。站在山頂上遠(yuǎn)眺,各種顏色層次清晰?吹饺绱司吧,心情頓時豁然開朗,把煩惱拋到了九霄云外。

      山上大部分是白樺樹,一大片一大片的白樺林,把山裝點得異常清麗。幽靜的`山林中,偶爾傳出幾聲歡快的鳥叫聲,為山林增添了幾分生機(jī)。蟲兒大聲唱起了秋天的贊歌。

      山中頓時充滿了情趣。

      這時,孩子們最開心了,男孩子們捉小昆蟲,他們在山林中不顧一切地大聲喊叫,久久地傾聽著回聲,將自己融入大自然之中。女孩子們相對文靜些,采起了山中的野生小花。

      呵,秋,你為崇禮帶來了多美的景色啊!

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