四年級(jí)作文[優(yōu)秀6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　我們的校園風(fēng)景獨(dú)特，有果園，有竹林，有火雞，有陽光操場(chǎng)……但最吸引我的是海螺魚池。

　　海螺魚池位于學(xué)校正大門，由一個(gè)小水池和環(huán)繞在后面的鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成，它們像綠色士兵一樣守護(hù)著小池。站在高處往下看，整體形狀就是個(gè)海螺的剖面。

　　池中有一座小巧玲瓏的假山，長(zhǎng)著不少青苔，再加上周圍的動(dòng)植物的映襯，顯得生機(jī)勃勃。

　　池中有水葫蘆、浮萍，睡蓮，還有許多小紅魚。每到春天，小池上冒出一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，那是將來的綠色大圓盤。春末，小紅魚就可以躲在這些碧綠的'大傘下面了，密密挨挨的蓮葉，真是遮陽的好工具呢！夏天，睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩，款款地隨風(fēng)輕舞起來，配上她在水中的倒影，真是美極了！秋天，睡蓮的花和葉浮在水面上，好像一位睡美人，神色安詳；冬天，睡蓮就干枯了，一些枯萎的莖葉漂浮在水上，等待下一年的到來。

　　每當(dāng)我經(jīng)過那里，就會(huì)情不自禁地停下腳步，看看小紅魚在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思……多么愜意！

　　這就是我們校園的一景——美麗的海螺魚池。

四年級(jí)作文 篇2

　　前一段時(shí)間，鄰居家領(lǐng)養(yǎng)了一條小狗。他的饞嘴和可愛可是出了名的。不信，咱們就瞧著看！

　　饞嘴，我敢說它有百分之九十九是天生的，只有百分之一是因?yàn)猷従蛹沂琴u零食的。有一次，我正在津津有味地吃著香噴噴的玉米棒�？伤麉s用那可憐的眼神向我苦苦哀求。我只好戀戀不舍的把玉米棒分給它點(diǎn)兒了。還有一次，我正吃著我最喜歡的雞腿堡，可他卻又用那眼神盯著我的雞腿堡�！斑@什么狗呀，連雞腿堡都不肯放過我還沒說完，雞腿堡就被它吃了四分之一，這哪是小狗，分明是“吃神”。

　　可愛可是它出了名的特點(diǎn)。記得有一次，老師中午布置的.作業(yè)很多，我本來就很生氣，可它把我惹得更生氣了。那天我回家的時(shí)候，看到這只調(diào)皮狗躺在路邊頂著肚皮曬太陽，我暴跳如雷，火冒三千。當(dāng)它看到我的時(shí)候，還裝作若無其事的樣子，我更加生氣了。恨不得抱著它就往地上摔，可是，這么可愛的小狗不舍得摔呀！

　　怎么樣？我介紹的這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！想更加的了解它嗎？那就和我做朋友吧！

四年級(jí)作文 篇3

　　今天，表姐送給我了一只新手表。我剛一看時(shí)，覺得手表好小，根本帶不了，后來才發(fā)現(xiàn)只要把表的兩條扣，拉開就可以帶在手腕上了。

　　手表全部的顏色都是銀色，但是,顯示時(shí)間的地方不是銀色。手表的`樣子是中間跟長(zhǎng)方形差不多，只是兩旁凹下去了一點(diǎn)。中間有個(gè)橢圓形，橢圓形里有個(gè)圓形。圓形的上下都有個(gè)小圓形，跟螞蟻差不多大小。小圓形是透明的，像“鉆石”一樣�！般@石”周圍都是黑色的。顯示時(shí)間的兩旁有兩根彎杠，兩杠之間沒有連在一起.杠上有三只可愛的海豚。這些海豚都是黑色的，它們像要表演節(jié)目似的。在空中，它們頭往高處仰，尾巴翹了起來。尾尖就像燕子的尾巴，不過，沒有燕子的尾巴那么像剪刀。

　　表里，12，6，9，3，這些數(shù)字最大，其它數(shù)字都比較小。雖然表的背景很普通，但很好看。手表也是我們的好幫手。出去時(shí)，想知道幾點(diǎn)了？只要一看手表就知道了，手表也很方便隨手?jǐn)y帶。顯示時(shí)間旁邊有個(gè)可以調(diào)制時(shí)間的按扭，只要把按鈕拔出來一點(diǎn)，時(shí)間就停下來了，隨意你調(diào)到什么時(shí)間。這只手表又漂亮又耐用，我不小心把這只手表摔了兩次都沒有壞。

　　所以我喜歡這只手表，我要珍惜它，把它保護(hù)好！

四年級(jí)作文 篇4

　　女兒的舞蹈班就要結(jié)束了，她懇求我上去陪她一會(huì)兒，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都是從第一天就開始陪練，始終如一，從未間斷。上到五樓時(shí)，已來了好多家長(zhǎng)，這一段時(shí)間是自由練習(xí)，老師還沒到。幾個(gè)熟悉的家長(zhǎng)就開始站在我面前說起來：你們家孩子真聽話��！你不來，她就按照老師的要求一項(xiàng)一項(xiàng)練習(xí)，特別踏實(shí)、認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不偷懶，這習(xí)慣是怎樣形成的？我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，在我的感覺里，她的作為和家長(zhǎng)們說的正好相反，她就是那個(gè)不太用心、不太專注、也不太用功的孩子，她只完成老師布置的作業(yè)，她想擁有太多自由的時(shí)間，她太追求浪漫和情調(diào)，還時(shí)常犟嘴的女孩。也許是逃離了媽媽挑剔的目光，擺脫了媽媽瑣碎的嘮叨，她放松了？也或許，她一直就是這樣，而我一直太苛刻？

　　對(duì)于女兒的教育，自我感覺一直還算比較寬松的，但隨著年級(jí)的增高，慢慢發(fā)現(xiàn)，很多細(xì)節(jié)如果不嚴(yán)格的話，成績(jī)會(huì)直接受到影響。說到“成績(jī)”似乎很落后，很老套，在孩子沒上學(xué)的時(shí)候，或者是別人的孩子，我都會(huì)視分?jǐn)?shù)如糞土，當(dāng)一到自己孩子身上，似乎就沒有那么輕松和從容了，似乎就有些在意了，幾乎每一個(gè)關(guān)注孩子的父母都是這樣的，如果說哪一個(gè)父母根本不在意孩子成績(jī)，她肯定是違心的。比如作文，她的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文，在班里讀，鋼筆字，書法比賽也經(jīng)常是一等獎(jiǎng)，可考試時(shí)的作文經(jīng)�？鄄簧俜郑�就是因?yàn)槠綍r(shí)要求不嚴(yán)，想著只要寫得可以，字跡只要看得清楚，從來沒重寫過，可長(zhǎng)期的習(xí)慣使然，致使卷面不養(yǎng)眼，在應(yīng)試教育的今天，也是一個(gè)不容忽視的問題。現(xiàn)在再來重新要求，真的很難，習(xí)慣的力量太強(qiáng)大了，只期望在未來的歲月里，慢慢改變吧！

　　舞蹈，是唯一的一個(gè)特長(zhǎng)訓(xùn)練，已經(jīng)好幾年了。女兒的身體條件還是很好的，用老師的話說：她的功不是練出來的，是長(zhǎng)出來的。那些孩子幾乎天天練習(xí)，我們只有在舞蹈課時(shí)才練。即便這樣，她也感覺不如不學(xué)，對(duì)什么都沒有強(qiáng)烈的.興趣。讀書也是這樣，聽別的家長(zhǎng)說，她們的孩子看起書來常常是廢寢忘食，半夜還起床打手電筒看，不管什么書，只要帶字就看，而且是饒有興趣。打心眼里就很羨慕，不是羨慕這種做法，而是羨慕這種態(tài)度。她也看，但幾乎沒有這樣的如醉如癡，不知是書太多，得來太容易，不知珍惜，還是我們催促她看的次數(shù)太多，時(shí)間太長(zhǎng)？

　　在舞蹈匯報(bào)演出時(shí)，除了老師排練的舞蹈，很多孩子都有單獨(dú)的節(jié)目，有的還不止一個(gè)，作為父母，真是看在眼里，羨慕在心上�？蛇@些從來就沒聽她說過，我試探性地問：“明年，我們可否也來一個(gè)單獨(dú)的？”“不行！”她斬釘截鐵，“要知道，我跳舞就是練練體型，鍛煉鍛煉身體而已�。　币稽c(diǎn)兒不愛出頭露面，也不想下太多功夫，即便學(xué)校里的發(fā)言啊，做主持人啊，也常常是連哄帶騙。此刻，我會(huì)審視我們做父母的，我們又何嘗不是這樣呢?不得不感慨遺傳的力量。其實(shí)，反過來說，很多時(shí)候，做一個(gè)心平氣和的欣賞者，又何嘗不是一件幸福的事情呢？更何況，她的父母就是如此的平凡。

　　她追逐流行的時(shí)尚的元素，她喜歡“快男”近乎癡迷，她會(huì)學(xué)著他們自己創(chuàng)作，寫歌詞；她會(huì)自己制作“開學(xué)倒計(jì)時(shí)”；她還會(huì)制作很多你意想不到的驚喜。

　　如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)平凡的普通人？如果在以后漫長(zhǎng)的歲月里，她都擁有著自己的幸福，安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來？

四年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)不滿足于現(xiàn)實(shí)的人，從小時(shí)侯起，我便一直認(rèn)為世界是一方凈土，可是，它卻一次又一次讓我失望。在看穿了人們的假面具之后，我突然迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。我只有一個(gè)理由，它是虛幻的。但我認(rèn)為這已經(jīng)足夠了。

　　然而，當(dāng)我在報(bào)紙上看到因上網(wǎng)而引發(fā)的令人觸目驚心的報(bào)道后，我感到一陣失落，不是為了別人，而是為了心中的夢(mèng)想。 夢(mèng)想破碎了是什么感覺？很痛吧？ 我一度因網(wǎng)絡(luò)而重新相信這個(gè)世界，為什么又給我這種荒謬的結(jié)果？夢(mèng)如玻璃般易碎，碎片漫天飛揚(yáng)，仿佛在嘲笑我的不切實(shí)際。我受夠了現(xiàn)實(shí)世界的.冷酷和虛偽，我來到了這個(gè)地方，可它讓我再次失望，我該怎么辦？

　　經(jīng)歷了這么多事以后，我明白了，我不必去找不存在的凈土，一輩子也找不到我只有靠自己去凈化。

　　凈化人類，一個(gè)多么漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但它不會(huì)是可望而不可及的，我相信，只要有希望，光明的未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎？陰沉的天空將會(huì)放晴，陽光將會(huì)灑滿大地。

　　我開始為未來奮斗，我已經(jīng)不是從前的我了，我明白了，人不能活在虛幻里，該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，總是要去面對(duì)的，我真的學(xué)到了很多。

　　仰望長(zhǎng)空，我笑了。

四年級(jí)作文 篇6

　　今天下午課間活動(dòng)的時(shí)候，我們班幾個(gè)同學(xué)組織玩捉迷藏游戲。

　　下課鈴響了，寫完作業(yè)的同學(xué)都三三兩兩地到樓下操場(chǎng)玩，我對(duì)周清若和王沁薇說：“我們來玩捉迷藏游戲吧！”她們兩個(gè)都異口同聲地回答：“好！”這時(shí)，附近的同學(xué)也聽到了，只一眨眼的功夫，我們的隊(duì)伍就壯大了，盛樂湲、張佳敏、李浩然、丁相堯、趙祥鵬都加入了我們的游戲。

　　我們用黑白配的方式?jīng)Q定誰來負(fù)責(zé)找人，第一輪是張佳敏和丁相堯找，他們要閉上眼睛數(shù)數(shù)，數(shù)到四十的`時(shí)候就開始找我們，在他們數(shù)數(shù)的這個(gè)過程中，我們要盡快地躲到隱蔽的地方藏起來。我和周清若躲到了英語角，這里有很多蘑菇椅子，我倆小心地躲在椅子后面，但是很快就被張佳敏發(fā)現(xiàn)了。第二輪是我和周清若來找人，我倆很快就找到了所有的人，不知道他們?cè)趺聪氲模�女生都躲在了廁所門口，男生都躲在男廁所門口，一下就被我們?nèi)�部發(fā)現(xiàn)了。第三輪我和周清若躲在乒乓球桌底下，這里很隱蔽，我們想這下肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我們暗暗得意的時(shí)候，上課鈴響了，好玩的捉迷藏游戲就這樣就結(jié)束了。

　　真是一個(gè)瘋狂的課間，我們玩得非�？鞓�。

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