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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2024-04-16 07:52:41 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)!天使下凡來救我們!輕松的音樂政輕快播放著,大家掙脫惡魔的手掌了!

      五、四、三、 二、一!一群人沖向小賣部,下課時(shí),大家就彷彿爆炸似的沖出教室!有些人成群結(jié)隊(duì)的走到圖書室,有些人飛奔到操場玩,有些人拿著錢走向合作社,每當(dāng)下課時(shí) 我都悠閑的`走出教室看著同學(xué)被挨罵,當(dāng)老師解放時(shí),他們的動(dòng)作快如閃電,擁擠的小賣部大家嘰嘰喳喳討論著要買甚么?

      下課已經(jīng)進(jìn)行到一半了,大家玩得更活躍了!可是有人還是比較喜歡靜態(tài)活動(dòng),選擇幫老師發(fā)本子、做事……值日生無精打采的在教室里無奈的打掃,教室冷冷清清鴉雀無聲除了在教室里看課外書、漫畫的人,老師在一邊改作業(yè)一邊講電話,看起來好像很忙的樣子,其實(shí)是在跟朋友談天說地!原來老師也在下課啊!同學(xué)們玩得正開心時(shí)突然……

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大家都被嚇到了,連正談天說地的老師也被嚇到了,惡魔又制造出討厭的噪音迎接我們進(jìn)教室,要等到下一個(gè)下課了。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      在今天的寫作班上,來了一個(gè)騙子,他就是我們的 竺 老師。他說,今天他要來做一些魔術(shù),要我們把眼睛睜大,耳朵豎起來。我們一聽就來勁了。

      老師先做的魔術(shù)是“摸牌”。

      他先準(zhǔn)備好了一副撲克牌。然后他說:“你們從這副牌里隨便拿出一張牌,我可以把這張牌摸出來。你們相信嗎?”

      “不信!不信!”這時(shí),何止是我一個(gè)人不相信呢,大家都在這樣大喊。

      “不信?好,那就看我的。” 竺 老師攤開牌,讓一位同學(xué)抽出一張來,然后他就摸啊摸啊。我們說:“你真能摸出來嗎?”

      竺 老師好像很有信心似的.說:“當(dāng)然可以嘍!闭f完就把那張牌放入牌堆中,經(jīng)過好幾次洗牌,誰都不知道那張牌去了哪里。

      竺 老師在牌堆里找了起來,咦,還真是讓他給找出來了!他得意洋洋地說:“這下你們相信了吧!”

      我們都說相信,又紛紛說:“ 竺 老師,你是怎么找出來的?”

      竺 老師神神秘秘地說:“如果我告訴你們,我下次就沒得玩了!

      我們大叫:“沒得玩就沒得玩嗎,告訴我們吧!告訴我們吧!”

      竺 老師卻轉(zhuǎn)移了話題,他說:“接下來,我給大家再來表演一個(gè)好不好?”

      “好啊好啊!蔽覀兇蠼。

      竺 老師說,這是一個(gè)叫“一張紙托起整個(gè)大平洋的水”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他準(zhǔn)備的材料是一盆水、一張比較厚的紙和一個(gè)杯子。

      先把杯子放入水中,讓杯子裝滿水,左手拿著一張紙片放在右手的杯口上,然后用手托住杯子,過了一會(huì)兒就小心翼翼地把杯子倒過來了。

      哇!紙被吸在杯子上了,水居然沒有流下來!

      我也去做了一次,可是失敗了,我有點(diǎn)傷心。做完了,我們就開始寫作文了。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      人們都說父愛如山,母愛如河。在現(xiàn)實(shí)中,我的媽媽就做到了這一點(diǎn)。媽媽把我當(dāng)成了寶貝,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!

      記得冬天的一個(gè)夜晚,天上下著鵝毛大雪,我入睡以后一直迷迷糊糊地嘟囔著說“我好冷!”媽媽摸了摸我的額頭,驚慌地喊道:“天啊!怎么這么燙呢?”于是媽媽急忙披上大衣,一把抱起我,直奔醫(yī)院。一路上,媽媽不知道摔了多少跤,磕磕絆絆,終于到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我打了一針,之后告訴媽媽我的身體沒什么大礙,吃幾服藥就好了。媽媽這才把心放到肚子里!看著媽媽當(dāng)時(shí)焦急萬分的樣子,病痛中的我心底升起一股暖流!

      還有一次放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我心里想:這下可完了!一準(zhǔn)兒要被淋成落湯雞了!就在我?guī)缀跻^望時(shí),朦朧的大雨中一個(gè)熟悉的.身影快步向我跑來,近些,再近些,啊!原來是媽媽!此刻,無情的大雨帶給我的冰冷瞬間被沖散了,取而代之的是一股暖流迅速在我心底蔓延!媽媽啊,你是這天底下最愛我的人!

      媽媽,謝謝您對我無微不至的關(guān)懷,您對我的愛我將永遠(yuǎn)銘刻在心!媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我和哥哥去公園玩,看見公園里的花開了。紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪,這些花千姿百態(tài),爭奇斗艷。

      有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,有的花骨朵像一支火炬,它們五彩繽紛。最美的要算杜鵑花了,一朵朵花像一只只蝴蝶展開翅膀在花叢中飛舞。風(fēng)吹來送來陣陣清香?匆娒利惖.花我想奶奶多愛我呀我把花送給她,讓她聞聞花香,祝福奶奶健康長壽。想到這里我到花叢邊伸出小手去摘那朵最美麗的杜鵑花,哥哥看見了連忙說別摘,我們愛花不摘花,把美麗留給大家,讓公園里的花萬紫千紅。聽了哥哥的話,我一下子臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,哥哥看見我笑了,笑的那么燦爛。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      記得三年級的時(shí)候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國丹。

      一次坐公交車回家時(shí),我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰給這位老人讓個(gè)座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭!盃敔,坐我這吧!”“您慢點(diǎn)!”這時(shí),我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

      我聽到她那樸素的語言,看到她那平凡的舉動(dòng)。我,有點(diǎn)慚愧。這時(shí),我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心里總覺得不是滋味。后來問她:“你為什么要給這位老人讓座呢!”她對我說:“我看見老人站著而我坐著,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人!

      還有一次,我們倆準(zhǔn)備去她家玩的'路上,她看見一個(gè)小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個(gè)小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什么錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人!彼χf。

      我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn),她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      從現(xiàn)在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會(huì)得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

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