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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期五我早早的來(lái)到學(xué)校,廣播里傳來(lái)通知:請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)集合參加井崗小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。班主任老師要我們帶好凳子排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),跑道線就像數(shù)學(xué)本上的格子,廣播里播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,夾雜著體育老師清脆的哨聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著國(guó)旗慢慢的升起開(kāi)始了。長(zhǎng)繩對(duì)那邊,甩繩的使勁的揮動(dòng)著膀子,跳繩的低著頭,一彎腰鉆進(jìn)繩子里,隨著繩子有節(jié)奏的.上上下下,汗流浹背。比賽的結(jié)果是我們?nèi)野喃@勝了,我們一陣歡呼!再接力賽那邊,我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目,我是中間的接力手,當(dāng)前面的隊(duì)員朝我跑來(lái),我把身子盡力的往前探,伸著手,心砰砰的跳,生怕掉棒。接到棒后我像一匹駿馬沖了過(guò)去,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和觀眾的加油聲,直到把棒子交給下一棒,我懸著的心終于落地了。廣播里傳來(lái)接力賽三乙班獲勝的消息,我們又是一陣歡呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體和意志,又加強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的',綁著一條馬尾巴,要是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩,就像魚(yú)兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛(ài);鼻子粗粗的,兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞,此時(shí)真是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí),還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個(gè)節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空,對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去,因?yàn)樗俣忍欤智稃惛緹o(wú)招架的潛力,輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服,要求再比一次,對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球,對(duì)方把球拋過(guò)頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球,結(jié)果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下,不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底,與她相比,我覺(jué)得很慚愧。此時(shí)正因?yàn)槿绱,我就?yīng)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
四年級(jí)的作文300字 篇3
原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃,誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢?“怎么樣在年級(jí)中名列前茅?“這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事,時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的.心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我多么不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我,挑戰(zhàn)自我。
我要堅(jiān)強(qiáng)。”我常常對(duì)自己這樣說(shuō),我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人,為了自己未來(lái)的夢(mèng),永攀高峰!
面對(duì)新的學(xué)校,我遙望天空,對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng),明天將快樂(lè)起航!
四年級(jí)的作文300字 篇4
七月,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭,公園里的小花小草被烤得低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子。
瞧,是誰(shuí)戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來(lái)?原來(lái)是水精靈假日小隊(duì)的隊(duì)員們!他們不怕酷暑,相約助力“五水共治”。
他們走進(jìn)紅菱社區(qū),看到很多地面被挖開(kāi)了,一根根管道堆放在不同的角落。原來(lái),這里正在進(jìn)行雨污分流改善工程的施工,F(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著,有的在挖水溝,有的在安裝管道,有的在搬運(yùn)泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來(lái),衣服也早就被汗水浸透了。他們?cè)诹胰障聢?jiān)守崗位的高大身影留在了隊(duì)員們的心中。
隊(duì)員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神,沿著河道,邊撿垃圾邊給附近的.居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書(shū),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷,送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看,愛(ài)不釋手,還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背,但是小隊(duì)員們都非常開(kāi)心,他們也要在烈日下堅(jiān)守護(hù)水任務(wù)。
為了保護(hù)珍貴的水資源,多少人在烈日下辛勤地勞動(dòng)著。為他們烈日下的堅(jiān)守點(diǎn)贊!
四年級(jí)的作文300字 篇5
滾滾黃河富寧夏,
西吉山城是我家;
固原“花兒”漫六盤(pán),
幸福的歌兒唱不完;
聽(tīng)毛爺爺夜宿單家集
回漢人民心兒連一起;
不到長(zhǎng)城非好漢,
紅軍最后翻越了六盤(pán)山;
紅軍會(huì)師將臺(tái)堡,
我們不能忘記前輩們吃的苦;
月亮山上到處風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),
葫蘆河畔遍地牛羊歡;
爺爺種田西芹鄉(xiāng),
數(shù)著鈔票把歌唱;
外婆地膜種土豆,
“伊玉牌”粉絲賣(mài)出口;
住在“華夏錢(qián)幣第一縣”,
我知道絲綢之路用啥錢(qián);
“文化之鄉(xiāng)”美名傳,
農(nóng)民伯伯學(xué)文化路子寬
“塞上明珠”鳳凰城,
永清湖好比西吉山城大眼睛;
黨家岔里堰塞湖,
孩子們常把畫(huà)兒涂;
丹霞地貌火石寨,
我愛(ài)西吉好風(fēng)采。
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