(推薦)實用的四年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
��！怎么下雨起了？咦，這里又沒有雨了？原來，是哆啦a夢看見銅鑼燒，口水流得垂涎三尺。
哆啦a夢！借我天氣控制棒，讓白天永遠是晴空萬里，晚上再下雨，給植物吸收水分，好不好？這樣的話，白天我就可以盡情玩耍，晚上聽著美妙的雨聲，做一個香甜的好夢。
哆啦a夢！希望你能借我時光機，讓我回到過去，讓我跟隨著達爾文環(huán)游世界五年，跟達爾文一起研究小動物，一起發(fā)現(xiàn)“進化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長過程，如何度過，又是如何變得這么聰明，發(fā)現(xiàn)“鈾”、“鐳”，贏得全世界永遠的尊敬。
哆啦a夢！借我竹蜻蜓，我要飛上天空，坐在白云頂端，看著萬里長城，飛道喜馬拉雅山看世界第一高峰；飛到非洲大草原看動物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個究竟是否有玉兔和嫦娥？
要是可以的話，我想再借哆啦a夢的百寶袋，變出許多金錢，幫助貧困、饑餓、殘障的人，讓他們可以無憂無慮的過活。
哆啦a夢！你的.百寶袋里裝著五花八門、千變?nèi)f化的道具，真是讓人羨慕哇！現(xiàn)在，我就是你的小主人，我命令你快快拿出百寶袋里的道具，讓我大開眼界，完成人類不可能的夢幻吧！
四年級作文 篇2
象山的美景遠近聞名，我們慕名前去象山海灘游玩。
沿途風光秀麗。蔚藍的天空萬里無云，道路旁綠樹成蔭。飛馳在雄壯的象山港大橋，從窗中望去，遠處的水面波光粼粼。海水一邊黃，一邊綠，顏色不停變化著；一座蔥綠的小島坐落在海中，就像定海之島一樣；一座座輪船、貨船緩緩駛過，給這海面增添了幾筆斑點。長長的象山港大橋，湛藍的天空，連著黃綠相間的海面，構(gòu)成了一幅壯麗美麗的象山海灘圖畫。
我們抵達了象山爵溪，那是一個寧靜又熱鬧的`海邊小鎮(zhèn)。終于，火辣辣的太陽即將落山，我們像一群活潑的的小鴨子，迫不及待地沖進沙灘。一個個波浪“飛馳”到沙灘上，如果是小浪，它可以沒過我的腳丫，就像在給腳丫按摩；如果是大浪，它可以沒過我的膝蓋，它就像在給我洗腳；如果調(diào)皮的波浪，飛濺的浪花可以打濕我的褲子。
海邊的樂趣不止于此，尋找海洋小生物不斷帶給我們驚喜！我看見尖尖的雀嘴牢牢得附在巖壁上，必須用石頭使勁敲雀嘴，才能取下來；我在巖石縫里發(fā)現(xiàn)了刺猬似的�；�，輕輕一碰，它會敏捷的縮成一團，還會像小孩撒尿似的噴水，好玩極了。我和弟弟們還發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，它們居然生活在海螺里，一摸，它的爪子還會調(diào)皮地抓住我們的手指。
更令我難以忘記的柔軟的沙灘和如畫般的景色。沙灘的顏色像德芙巧克力，又像棕色的淤泥。站在柔軟細膩的沙灘上，望著近處的海水像藍色的絲綢；我向遠處眺望，看到了夕陽西下的海水變成深紅色。我還看到天邊的紅霞，就像奔騰的駿馬，向晚的天空上飛過整齊排列的海鳥，寧靜的海面上駛過滿載而歸的漁船。細膩的海灘、藍紅相間的海水、飛馳的浪花、飛翔的海鳥、歸港的漁船，這些美景就像一副秀麗的沙灘晚霞圖。
象山真美麗，我愛象山的海邊美景，愛象山柔軟的沙灘，愛象山變化多端的海浪，愛神奇的海洋小生物，那里就像人間天堂！
四年級作文 篇3
在我成長的歲月里，媽媽總是不知疲倦地照顧著我，關(guān)心著我，而我卻從來沒有關(guān)心過媽媽，更沒有注意到歲月的五線譜已悄然爬上了她的額頭。
NO.1飯碗里的愛
一天晚上媽媽做了我愛吃 的紅燒肉和 黃瓜炒火腿腸。我口水直流便很快地盛了一碗飯，而媽媽卻坐在我旁邊，拿起筷子，不停地往我碗里夾菜，把它堆得像一座小山似的。我便奇怪地問：“媽媽你為什 么不吃點呢？”媽媽笑笑說：“我不喜歡吃那些!我嘛，吃些青菜,蘿卜,水果就夠了！我那份給你吃吧！”當我們吃完后，她又大口大口地吃著剩下的菜，說： “這些菜不吃完太浪費了！”后來，我才知道媽媽不是不喜歡吃，而是想讓我多吃一點，長高一點。
NO.2枕頭里的愛
這時，我看看手表已經(jīng)到了晚上。全家人都睡了，我也睡著了，而且睡得像豬一樣。雖然我睡得這么香，但是我每次睡覺時都有一個壞毛病，就是老是踢被 子。每次感冒就是這樣來的，老媽沒有什么辦法只能每次晚上來給我蓋一次被子，就是怕我著涼了。這不我又聽見門外熟悉的腳步聲了，它把我從夢中驚醒了，我睜 著一只眼看了看。原來又是媽媽來給我蓋被子了，只見她把我踢在地上的被子弄整齊了，給我蓋在身上。頓時，我感到身上暖烘烘的，溫暖極了。我想這不僅僅是被 子暖和，而且包含著母親對我這股濃濃的.愛十分溫和。
這時，窗外 涼 風習習，我聞到了一股淡淡的花香。那豈止是花香，分明是母親的愛散發(fā)出的醇香。
四年級作文 篇4
最近，學校組織了一系列的感恩親情活動，并給我們發(fā)下了一份親情作業(yè)，我思索著十一歲的我親愛用什么方式來表達自己對父母的一片孝心？
我拿出感恩親情作業(yè)，按照上面的要求一項一項地做起來。其中作業(yè)第五項要給爸媽洗一次腳。給誰洗呢？“叮鈴鈴……”媽媽回來了。有了，就給媽媽洗。說干就干，我從衛(wèi)生間端來一盆熱水，小心翼翼地走到媽媽房間。一進房間，我不知道剛才的勇氣跑哪去了，不好意思地躲到了門后，媽媽看見了我，叫我過去。我紅著臉說：“媽媽，您給我洗過無數(shù)次腳，今天我也來給您洗洗腳吧。”我邊說便把媽媽的腳抬起來，媽媽被我的突然舉動弄懵了，一臉茫然與驚愕。是啊，長這么大了，我何曾這么懂事過，竟然主動給她洗腳，怎么不讓媽媽吃驚！
啊，您的腳上布滿了老繭，這是歲月的劃痕，也是您為這個家操心操勞的`證明，看著媽媽的雙腳，我覺得心里酸酸的，真不是滋味。我小心翼翼地把水沖在媽媽腳上，我一點不敢用力，輕輕地幫媽媽揉捏著。因為，這是一雙操勞許久的雙腳，今天您就好好享受享受吧！洗好了，我又拿起干毛巾輕輕地擦了起來。一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有著兩行淡淡的淚痕�！皨寢�，怎么了，不舒服嗎？”“舒服，太舒服了，我的乖女兒！”媽媽笑著說。
為媽媽洗一次腳，這么普普通通，如此簡簡單單，卻讓媽媽這樣感動與欣慰。我不禁想到自己為父母做的實在太少太少了，我突然深刻地理解了“感恩”的含義，爸爸媽媽我愛你們。
四年級作文 篇5
說起我的媽媽，我周圍的小伙伴兒們都不陌生，因為我的媽媽是我們學校的一名語文老師。平時在大家眼里，我的媽媽溫柔、大方，一頭烏黑的長發(fā)，整齊的劉海下面一雙大眼睛炯炯有神，清瘦的臉龐總帶著笑意……聽到這些評價，我心中不由得竊喜，因為你們只看到了我媽媽的表面，你們都不知道，我的媽媽不僅漂亮而且還多才多藝呢！
一提到才藝，我這只“小饞貓”首先想到的就是媽媽做的那一手好菜。每天一下班，媽媽就沖進廚房，先把冰箱里的食材取出來，洗干凈，然后放在臺面上備用。給鍋里倒入水放在爐子上以后，媽媽便開始細心地切菜。這時，不管是圓的土豆，長的青椒，還是光滑溜圓的茄子或者肉塊，在媽媽的手中無不變的安分聽話！炒鍋里的油滋滋地冒著熱氣，媽媽把事先腌制好的豬肉放入炒鍋，快速攪拌，待到肉色金黃撈出。再熬制番茄醬汁，最后把炸好的豬肉倒進醬汁中翻炒均勻，一盤酸甜可口外酥里嫩的糖醋里脊就可以裝盤上桌了……一種種看似簡單的蔬菜在媽媽的手上變幻無窮，當一盤盤鮮綠的，金黃的，火紅的菜肴集中在餐桌上時，怎能不讓人垂涎三尺？
媽媽可不光是做飯能手，更讓我佩服的是她的詩詞。媽媽最大的愛好就是看書，在閑暇之余，媽媽總是一個人靜靜地待著，時而思考，時而寫著什么。記得今年春天的`一個周末，媽媽開車載著我們兄妹三人去野外踏春。在一處有山有水的地方，我們停了下來，我和姐姐到河里抓魚，弟弟捉蝌蚪，我們玩得不亦樂乎！媽媽一個人躺在吊床上，我當時還以為媽媽困得睡著了。當我們準備帶著各自的“戰(zhàn)利品”——幾條小魚來到媽媽面前炫耀一番時，媽媽竟說：“我的收獲也不小哦！”正當我們?nèi)嗣恢^腦時，媽媽竟吟誦起了一首詩：
遠離喧囂赴玉馬，
夢繞魂牽近農(nóng)家。
田園阡陌心寧靜，
至身林宇觀桑麻。
舉目高處層層翠，
俯首清溪映山狹。
燕雀低飛互爭樹，
紅日未晚占云霞。
媽媽吟誦完，還一句句的給我們兄妹三人講了詩意，周末的悠閑愜意加上周圍如畫的景色，在媽媽的詩行里流動，我們一家人悠然地陶醉其中！我們歡呼著為媽媽鼓掌，我心里也暗暗下定決心：我以后也要多讀書，長大了也要像媽媽一樣，做個有才華的人！
這就是我的媽媽，做著美味，吟著詩詞伴我成長的“才女”媽媽！
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