四年級(jí)向日葵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)向日葵作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)向日葵作文1
早晨，旭日東升，陽(yáng)光滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開(kāi)得嫵媚。惟獨(dú)有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。
向日葵不分四季的向陽(yáng)生長(zhǎng)著，它除了外型酷似太陽(yáng)以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。
如果種了滿山坡的向日葵，秋夏，當(dāng)你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時(shí)，那片金色海洋里的向日葵都會(huì)朝著一個(gè)方向——東方，當(dāng)你看到這一幕時(shí)難道不會(huì)覺(jué)得很壯觀？很賞心悅目嗎？
而且聽(tīng)爺爺說(shuō)向日葵一身都是藥，種子、花盤、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風(fēng)，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價(jià)值。
向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤上長(zhǎng)出的瓜子想必大家都吃過(guò)，吃起來(lái)有一股淡淡的.清香，非常爽口。
葵花既然有這么多的作用，這樣在家里種些向日葵又何樂(lè)而不為呢？又想想葵花那無(wú)私的精神是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？有句詩(shī)是這樣敘述葵花的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學(xué)習(xí)它充實(shí)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒(méi)有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。
四年級(jí)向日葵作文2
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，一縷清香撲面而來(lái)�？隙ㄊ枪鸹�。情人節(jié)那天，姑娘們受傷了，拿走了那些花，白的，紅的，黑的，哦！那是一朵玫瑰。母親節(jié)，媽媽們熱淚盈眶地接過(guò)孩子送的花，哦！那是康乃馨。當(dāng)人們對(duì)向日葵有很深的感情時(shí)，向日葵是非常悲傷的`。
一天，向日葵傷心地對(duì)孫爸爸說(shuō)：“孫爸爸，為什么我那么高，在花叢中那么突出？但是總有人說(shuō)玫瑰、月季、康乃馨等花那么美？我也是一朵花！人是平等的�；ê突槭裁床荒芷降�？這不公平！”
孫爸爸捏捏我的鼻子，慈祥地說(shuō)：“孩子，他們比你漂亮，可是……”
“哼！連你都來(lái)挖苦我！哦。難道我真的不如他們！”向日葵打斷了孫公公的話，自卑地說(shuō)。
孫公公馬上說(shuō)：“不是，人們常說(shuō)‘人不能好看’，花不能好看！玫瑰，并不比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐富美味的果實(shí)，而它們卻不能。它們能帶出妖嬈美麗的花朵，你卻不能。其實(shí)你們是平等的�！�
向日葵聽(tīng)了深受啟發(fā)。原來(lái)每個(gè)人都有自己的用處。我就是所謂的“幕后英雄”。
四年級(jí)向日葵作文3
今天，我和媽媽開(kāi)車去濱海觀賞向日葵。那里的向日葵一片接一片，真的可以稱作花海了。
在天底下，巨大的太陽(yáng)炙烤著大地，一切都感覺(jué)干巴巴的�？墒擒囈婚_(kāi)到向日葵花的海洋，令人頓時(shí)眼前一亮，哇！真美，真壯觀啊。那一朵朵向日葵昂首挺胸，好像偏要和這發(fā)怒的太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高下。我們一見(jiàn)到如此的景觀，便完全顧不上那夏日之炎熱，打開(kāi)車門就徑直沖進(jìn)那花海的懷抱中。
嗯，這株群芳爭(zhēng)艷，朝氣勃發(fā)，真美！這株一枝獨(dú)秀，真好似藍(lán)天下一團(tuán)金燦燦的火焰。這株還含苞待放，小小的花蕊，很難讓人想象它今后會(huì)開(kāi)出怎樣巨大、耀眼的花朵。
就在我陶醉在這美麗之中時(shí)，我忽然轉(zhuǎn)眼一看，看見(jiàn)一個(gè)默默垂著頭的向日葵，那朵向日葵的葉子還長(zhǎng)滿了銹斑，真是老的可以。不僅如此，它的花瓣都像老人掉牙一樣掉光了，只剩下光禿禿的花蕊，我小心地把花蕊抬起來(lái)一看，哇，密密麻麻的瓜子滿滿地塞在一個(gè)盤子大小的花蕊里，是那樣的飽滿，那樣的`整齊，真是太神奇了。我忍俊不禁從大盤子中抽出一粒瓜子，輕輕刨開(kāi)，取出瓜子仁，放到嘴里嘗了起來(lái)。嗯嗯，真鮮美，真好吃，我覺(jué)得這種向日葵有著特殊的魅力。它這讓我領(lǐng)悟到了：所有成熟的、有真才實(shí)學(xué)的人都不會(huì)居功自傲，他們都是像結(jié)滿果實(shí)的葵花那樣，默默地低下著頭，謙虛的，不張揚(yáng)的。
四年級(jí)向日葵作文4
“生在地里身穿青，開(kāi)花如同結(jié)黃金，結(jié)果好像中秋月，月里又藏滿天星�！甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧！沒(méi)錯(cuò)！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務(wù)包在我們身上，賴?yán)蠋熞瞾?lái)幫助大家。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！
只見(jiàn)我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強(qiáng)體魄的向日葵。它真美�。捍执值那o有著優(yōu)美的曲線，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛(ài)的披風(fēng)，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴?yán)蠋熗诹艘粋�(gè)大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，輕輕扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛涟迅衿饋?lái)，從遠(yuǎn)處看，向日葵可真是精神飽滿，儀態(tài)端莊，選美比賽的'冠軍非它莫屬了！
吳欣怡上場(chǎng)了，只見(jiàn)她走進(jìn)菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心，賴?yán)蠋煄退钔粒瑝浩�，就大功告成啦�?/p>
許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛(ài)的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過(guò)，小苗便翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！
四年級(jí)向日葵作文5
世界上有成千上萬(wàn)朵花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。其他人喜歡百合和玫瑰，但我最喜歡的花是向日葵。然而向日葵也有它的美。向日葵，它明亮，明亮，美麗，溫暖，飽滿，倔強(qiáng)，頑強(qiáng)。它的美好可以在這一切中找到。
有人覺(jué)得向日葵很普通，很普通。但往往它的美在于它的平凡和平凡。在陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵像陽(yáng)光一樣明亮，它們的顏色充滿陽(yáng)光。所以陰天下雨都無(wú)所謂。不抬頭，就知道自己在發(fā)光。我從小就看過(guò)向日葵。向日葵的葉子是綠色的。像看眼睛一樣看種子。它們真的'像黑色的珍珠。蜜蜂在天空中自由飛翔，仿佛在問(wèn)候向日葵。他們太熱情了！有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)，圓盤低頭，好像害羞的抬不起頭。一排排向日葵像小巨人一樣保護(hù)著陽(yáng)光下的草。向日葵又叫向日葵，因?yàn)橄蛉湛幕ūP總是向著太陽(yáng)，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟，所以得到了“向日葵”的美譽(yù)。而且它還有一個(gè)單獨(dú)的名字叫“向日葵”。向日葵像母親，太陽(yáng)像孩子。母親總是被定義為以孩子為中心。一旦母親失去了那個(gè)中心，她們就失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力做好中心，讓媽媽不至于失望迷失方向。我找到了向日葵為什么轉(zhuǎn)向太陽(yáng)這個(gè)問(wèn)題的有效答案。向日葵跟隨太陽(yáng)的現(xiàn)象證明了植物的向心力。大多數(shù)植物具有向光性生長(zhǎng)的特征。向光性可以使植物的莖和葉處于最適合利用光能的位置，這是由于植物接受了充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行光合作用。
這些向日葵每天都在一起迎接日出！其實(shí)向日葵雖然小，卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)深深的愛(ài)。
四年級(jí)向日葵作文6
我是向日葵。我在地球母親的懷抱中長(zhǎng)大。每天，我都面對(duì)著公公送來(lái)的第一縷陽(yáng)光，嗅著清香，享受著微風(fēng)送來(lái)的第一口氣。
我是向日葵。秋雨來(lái)了，雨水親吻我的臉頰，打濕我的頭發(fā)。我洗澡，聽(tīng)雨聲。多精彩啊！站在田間，抬頭，閉上眼睛，深吸一口氣，感受雨后的清香會(huì)讓你的鼻孔充滿泥土的氣息，讓你耳目一新！靜靜地凝視著樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨滴，我突然輕輕搖晃著身體，把它們抖掉，臉上帶著滿意而放松的.微笑。
我是向日葵。我整天跟著太陽(yáng)。無(wú)論他走到哪里，我都會(huì)微笑著跟隨他。有一天，一群孩子跑進(jìn)地里，我跟著他們一起玩，一起玩。突然，一個(gè)大姑娘指著我叫道：“你看那株向日葵！多挺拔啊！種子多飽滿�。 甭�(tīng)到這里，我的內(nèi)心是如此的開(kāi)心，我忍不住驕傲的對(duì)他們微笑。
我是向日葵。每當(dāng)我的種子成熟，農(nóng)夫的叔叔就開(kāi)始收割。我知道這是我最后的時(shí)刻，但我的士兵不會(huì)抱怨。我環(huán)顧四周，秋天的田野仍然充滿活力。我靜下心來(lái)想：我有那么多“種子”，明年還會(huì)有更多像我這樣的向日葵破土而出，為人民做貢獻(xiàn)。
我是一株向日葵，在美麗的季節(jié)里充滿了生機(jī)。如果沒(méi)有陽(yáng)光，向日葵會(huì)害羞地低下頭。陽(yáng)光是給我們生命的使者，是給我一切的天使。
四年級(jí)向日葵作文7
外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個(gè)星期去的.時(shí)候，向日葵還沒(méi)有開(kāi)花。到了第二個(gè)星期，向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，真像個(gè)“y”字形！筆直的身?xiàng)U，兩邊長(zhǎng)著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，我興奮極了。又過(guò)了一個(gè)星期，向日葵都長(zhǎng)過(guò)我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說(shuō)這是鋸齒。
日子一天天過(guò)去，我的向日葵也在一天天茁壯成長(zhǎng)。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最后連爸爸也超過(guò)了。就在這個(gè)時(shí)候，向日葵開(kāi)出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉著手地圍成了一個(gè)光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走，早上是昂首挺胸地面對(duì)初升的太陽(yáng)滿面笑容，似乎在說(shuō)：“早上好，老朋友�！倍恚�(yáng)下山時(shí)，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節(jié)奏了，它永遠(yuǎn)保持著睡覺(jué)的姿勢(shì)。此時(shí)，香香的瓜子就要出爐啦！
我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長(zhǎng)！
四年級(jí)向日葵作文8
奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它，都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我不明白是為什么？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它的莖有一種植物生長(zhǎng)素，他喜歡光照，這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。它轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，像幾個(gè)小孩在那笑呢！每當(dāng)早晨一到，向日葵就算在美夢(mèng)中也會(huì)醒來(lái)，把笑臉獻(xiàn)給太陽(yáng)公公的，所以太陽(yáng)公公才會(huì)那么精神。
我想我家的太陽(yáng)能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長(zhǎng)素”呢？首先我要從向日葵身上提取這種植物生長(zhǎng)素，再把它“縫合”在熱水器上，這樣就不會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而且這種植物生長(zhǎng)素“安裝”在船上，這樣船就會(huì)自動(dòng)起航，這樣人們就不需要加油站了，因?yàn)橄蛉湛麩崴饔凶詣?dòng)加油的`功能，所以就不要加油站了也不要自己控制。船就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了。
這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了，連冬天也有熱乎乎的水噴出來(lái)。人們不禁要問(wèn)：向日葵太陽(yáng)能熱水器，不是只有太陽(yáng)才會(huì)有熱水噴出的呀！"因?yàn)檫@種向日葵太陽(yáng)能熱水器。有自動(dòng)保溫功能，夏天會(huì)自動(dòng)變冷。所以冬天也有熱水噴出。
大自然千姿百態(tài)，奇妙無(wú)比，我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
四年級(jí)向日葵作文9
我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時(shí)而像撐開(kāi)的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤(rùn)。它們時(shí)而也像一些金黃色的太陽(yáng)，散發(fā)出金色的光芒。它們時(shí)而還像黃色的海洋，微風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像波浪滾滾的大海。
向日葵的根莖是彎的，好像一個(gè)駝背老人。向日葵圓圓的，像一個(gè)圓盤子，也像一個(gè)圓鐘，可我覺(jué)得更像一張圓臉龐�；ǖ闹車�有一圈金色的`花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽(yáng)花戴著金色的花冠。向陽(yáng)花的莖中堅(jiān)直，頂處是彎曲的，好像一個(gè)老人拄著一根拐杖。
向日葵每天都面對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)就向是它的“主人”，太陽(yáng)走到哪，它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽(yáng)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就張開(kāi)了笑臉，每時(shí)每刻都向著光明。黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)彩色，有茄子紫，孔雀藍(lán)，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認(rèn)錯(cuò)的少年，每天都在努力地追趕著太陽(yáng)，追趕著光明！
向日葵向往光明，富有朝氣，珍惜時(shí)光。向日葵，我為你放聲歌唱，我為你高舉右臂，我為你縱情禮贊！
四年級(jí)向日葵作文10
今年春天，谷雨時(shí)節(jié)，我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子，到秋天，居然收獲了一大盤瓜子，那么，就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我種瓜子的過(guò)程吧！
首先，挖上一個(gè)小坑，大約七厘米左右，然后，將三顆瓜子放進(jìn)去，培上土，澆點(diǎn)水，然后就回家了，這樣，一天就完了。第二天時(shí)，我又去給瓜子澆了點(diǎn)水，姑姑見(jiàn)了，說(shuō)：“我地乖乖呀！你也不致于澆那么多水吧”，我聽(tīng)了姑姑的話，決定每五天澆一次，大約澆了四次時(shí)我發(fā)現(xiàn)，瓜子冒出了新鮮的小芽，像個(gè)小豆芽，特別可愛(ài)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子，為什么只出來(lái)了一個(gè)苗呢？于是我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“可能是這一個(gè)瓜子生命力比較強(qiáng)，長(zhǎng)出來(lái)了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原來(lái)是這樣，這時(shí)，我認(rèn)為他的生命已經(jīng)足夠強(qiáng)了，而我卻很懶，于是規(guī)定十天澆一次水，施一次肥，結(jié)果，等我來(lái)澆水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，瓜子的芽都枯萎了，當(dāng)時(shí)我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水給瓜子澆上，施上肥，并把規(guī)定改成以前的規(guī)定，過(guò)了十幾天后，瓜子又精神飽滿立了起來(lái)。
就這樣，過(guò)了一個(gè)半季節(jié)，瓜子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)又高又壯的`小伙子，此時(shí)的我，心滿歡喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收獲了一大盤瓜子。
如今，我吃著我自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的。
四年級(jí)向日葵作文11
有一粒很小很小的向日葵種子，它掉在了泥土地上，于是它就在這里扎了根發(fā)了芽，終于有一天，它長(zhǎng)成了一株向日葵。
在白天，向日葵總是一個(gè)勁地伸著脖子，和太陽(yáng)聊天，她撲了滿臉的粉，戴了滿腦袋的花。她和太陽(yáng)說(shuō)話說(shuō)得滿臉?lè)殴猓弊铀崃硕碱櫜坏萌嘁蝗唷?/p>
今天，她們又和往常一樣，開(kāi)始聊天了，“太陽(yáng)，你還好�。俊薄拔液芎�，我親愛(ài)的朋友，你還好嗎？”太陽(yáng)琳琳有禮的說(shuō)�！拔液芎茫蛲砦乙恢痹谙胍粋�(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在還沒(méi)有想出來(lái)”�！拔矣H愛(ài)的朋友，請(qǐng)問(wèn)你在思考什么問(wèn)題呢？我說(shuō)不定知道”�！拔以谙耄喝f(wàn)一有一天地會(huì)一直往下沉，江河里的水全都往地上涌，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k？”向日葵十分憂愁的說(shuō)道。“我們不用為這個(gè)擔(dān)心，只要現(xiàn)在活的快樂(lè)，過(guò)的舒服就行了”。
可是向日葵他并不這樣認(rèn)為，從此以后，他整天心事重重的'。太陽(yáng)知道后，連忙來(lái)勸他不必為這個(gè)擔(dān)心，他再這樣下去，會(huì)因?yàn)檫@件事而累死的。向日葵仍然不相信，還有點(diǎn)生氣地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我們得有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，要不然等危險(xiǎn)到臨時(shí)就晚了”。就這樣，向日葵一天比一天憂愁，最終真累死了。
四年級(jí)向日葵作文12
在百花中，我最喜歡的花兒是向日葵。
夏天一到，在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，開(kāi)始不斷的生長(zhǎng)了。向日葵的頭頂長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，就是它那小小的綠色花盤�；ūP一天天不斷的長(zhǎng)大，終于開(kāi)出輪子一般的花朵。許多金色的花瓣圍繞著花盤，好像戴了一頂帽子似的。花盤中間便是那密密麻麻，一個(gè)擠著一個(gè)的花蕊，要知道，它以后可會(huì)長(zhǎng)成非常好吃的.瓜子呢!
早晨，葵花總是綻放出最美的笑容，第一個(gè)迎接從東方冉冉升起的太陽(yáng);中午，烈日炎炎，葵花總是仰起那金色的臉龐，和白云，微風(fēng)，太陽(yáng)聊天!看它玩得多開(kāi)心，簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮的小孩，總是笑瞇瞇的，還不時(shí)的晃晃腦袋，搖搖頭，對(duì)身邊的一切都是那樣的好奇;傍晚，太陽(yáng)緩緩落山了，葵花又朝著西方，擺動(dòng)擺動(dòng)它的葉子像太陽(yáng)公公告別，瞧它，也多么像一個(gè)小太陽(yáng)啊!
向日葵的可愛(ài)，不僅在于外表，還在于它的精神——不斷奉獻(xiàn)!
向日葵成熟了，花盤就會(huì)被別人摘去，因?yàn)槟切⌒〉幕ūP里，可是有著巨大的寶藏呢——瓜子，可是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物!
向日葵的生命雖然很短暫，可是它心甘情愿把自己的一切都奉獻(xiàn)給人類!
看到了葵花，我就仿佛看到了太陽(yáng)，快樂(lè)和自由。
啊!多美的葵花啊!仿佛有一股看不見(jiàn)的陽(yáng)光照進(jìn)我心里了!
四年級(jí)向日葵作文13
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗的向日葵。
春天，向日葵在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)下，呈現(xiàn)出了它那勃勃旺盛的生命力。它的莖又嫩又綠，葉子上沾滿了滴滴春雨，像一顆顆白色的`寶石一樣，美麗極了。向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵雪白的蒲公英，它的花瓣是五顏六色的，有橙色、黃色、黑色和綠色。花蕊是深綠色、金黃色和淺藍(lán)色的。在明媚的春光照耀下，顯得格外鮮艷奪目，令人久久不能忘懷。
夏天，太陽(yáng)從東方升起，向日葵就面向那里，像一個(gè)個(gè)頑皮金黃色的小娃娃，嘻嘻哈哈向著太陽(yáng)燦爛地笑著……你看，它那舒展的葉子，多像一把把芭蕉扇��！頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小綠色的花盆，它的花盆一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)車了輪子似的漂亮的花朵，花朵有幾十個(gè)黃色的花瓣�；ㄅ柚虚g是密密麻麻的花蕊。
秋天，向日葵的葉子開(kāi)始由先前的綠色變成了枯黃色，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但花盆里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽�？吹竭@里我心里充滿了無(wú)比的歡喜�？ㄗ巡坏梢猿词斐�，還可以用它來(lái)榨油炒菜吃。
冬天里，向日葵雖然已經(jīng)完全凋謝，但它給人們留下了許多歡樂(lè)。
我們少年兒童不也正像向日葵一樣嗎？每天充滿朝氣，帶著燦爛的笑臉，生活在祖國(guó)這個(gè)溫暖大家庭里，天天向上，幸福地成長(zhǎng)！
四年級(jí)向日葵作文14
春天，爺爺清理了河邊的一塊小空地，種了七棵向日葵。起初向日葵的莖又細(xì)又短，葉子很小。爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨，就用幾根竹竿搭起架子，撐住它們，經(jīng)常給它們澆水施肥。
向日葵長(zhǎng)得很慢，莖又粗又高，比我的頭高多了。葉子越來(lái)越大，就像大象的耳朵一樣。每株向日葵的頂部都長(zhǎng)著一朵綠色的小蓮花芽。這些小蓮花早上朝東，晚上朝西，永遠(yuǎn)跟隨著太陽(yáng)。幾天后，花蕾吐出金色的花瓣，向日葵張開(kāi)了圓圓的`大笑臉。金色的向日葵面朝太陽(yáng)，太美了！吸引蜜蜂采蜜，惹得路人駐足觀看，有的還用手機(jī)快速拍下美景。
向日葵的根深深地扎在土壤里，不再需要竹竿的支撐。臺(tái)風(fēng)“李肅”過(guò)后，他們?nèi)匀徽驹谀抢铮⒅?yáng)，仿佛在說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)李肅能為我做些什么？”
葵花盤里靜靜的孕育著無(wú)數(shù)的葵花籽，現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，葵花盤卻靜靜的低下頭，一點(diǎn)也沒(méi)有流露出驕傲。
我喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛�，葵花籽好吃，葵花籽提取的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更佩服向日葵，因?yàn)樗軋?zhí)著，很堅(jiān)強(qiáng)，為了心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；她那么謙虛，那么單純，果子重的時(shí)候，一點(diǎn)都不張揚(yáng)。我覺(jué)得我們的孩子也應(yīng)該有這種精神。
感謝向日葵，感謝你的靈感！
四年級(jí)向日葵作文15
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡的植物是什么？”我肯定毫不猶豫的回答：“還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是向日葵啦！
在外婆家有許許多多亭亭玉立的向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵一朵的向日葵拉著手，連成了一片花海，讓人不禁陶醉在花的海洋里。
向日葵一天到晚都跟著太陽(yáng)走，我真想問(wèn)一句：”向日葵，你們不暈嗎？”但向日葵不聽(tīng)，仍然跟著他們的大明星“太陽(yáng)”，所以向日葵也叫“太陽(yáng)花”。只要你走近葵花林，那淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，好像在歡迎我們呢！
每一朵向日葵，都有著金黃的花瓣，它們圍成一圈，抱著一個(gè)黑色的大圓盤，里面裝著它們寶貝瓜子，嫩嫩的瓜子長(zhǎng)得白白的，一旦成熟，就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上，都有許多蜜蜂采蜜，一邊采蜜一邊嗡嗡地歡唱，好像在贊美這里的'花很香。
在向日葵花里，有許多姿態(tài)的花，有全開(kāi)的，像一個(gè)小朋友圍著一個(gè)大圓盤。有半開(kāi)的，像一個(gè)姑娘沒(méi)有打扮好，羞答答的只展開(kāi)兩三片花瓣兒。還有沒(méi)開(kāi)的，花瓣緊閉著，好像花瓣里面藏著小秘密，不肯告訴我們呢！
向日葵結(jié)出的瓜子可以炸油，可以生吃，可以炒著吃，還可以做月餅的配料，作用真是多極了！
向日葵還有許多品種，有播種到開(kāi)花只要60天的“芭奇多”，有花瓣藍(lán)色的“月光”，還有花瓣是紅色的“可可”等品種。
這就是向日葵，我非常喜歡，真希望在家門外種上許多向日葵，這樣天天上學(xué)放學(xué)，都能看到這美麗的花了！
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