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    收獲的季節(jié)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-31 07:49:09 四年級(jí) 我要投稿
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    收獲的季節(jié)四年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的收獲的季節(jié)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    收獲的季節(jié)四年級(jí)作文

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇1

      秋天是收獲的季節(jié),五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登,讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。

      花園里真是美不勝收,光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿的公雞,神氣地站在綠葉叢中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹桿上,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,絢麗多彩。最有趣的.是粉色的菊花,她們就像一只只水母在海中游動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢,引來(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采花蜜呢!

      果園里,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累。蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,仔細(xì)看,又像可愛的金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠,你擠我,我擠你,看著它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!

      田野里又會(huì)有什么變化呢?當(dāng)然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法,變成一片金色的海洋,大地又像鋪上了滿地的金毯,似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀,一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著火紅披風(fēng),打了勝仗的將軍一樣,紋絲不動(dòng)地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟,仿佛一團(tuán)團(tuán)雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯不停地忙碌著,歡歌陣陣,笑聲朗朗。

      秋天真美啊,我愛秋天,我愛這豐收的季節(jié)。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇2

      秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

      從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

      山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。

      果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的`果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

      能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋(gè)收獲的季節(jié)。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇3

      秋天來(lái)了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí),我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。

      秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí),農(nóng)民伯伯是最開心的,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時(shí),我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。

      秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的.樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí),我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。

      在這個(gè)季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì),那就是“知識(shí)”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以一個(gè)好得成績(jī)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。

      不論是學(xué)習(xí),還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學(xué)習(xí),收獲到許許多多的知識(shí)。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇4

      老師說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲,學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí),還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長(zhǎng)教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。

      當(dāng)爸爸媽媽一天天變老,當(dāng)我們茁壯成長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以我們就長(zhǎng)大了。記得在今天秋天的一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽見的》這篇課文。課文中曾問(wèn)到我們聽過(guò)柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的.聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎?我細(xì)細(xì)想來(lái)好像很多聲音都沒有去聽過(guò)。

      當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過(guò)的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長(zhǎng)大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當(dāng)我聽著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國(guó)的很多事都不了解,等我長(zhǎng)大了我會(huì)去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實(shí)。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇5

      天高云淡,秋風(fēng)送爽,國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸建議回農(nóng)村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。

      我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸著頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。

      到了奶奶家,一推開大門地上擺著像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米,我也急忙參加到他們的行業(yè)里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進(jìn)口袋里!鞍,多好的.玉米。”媽媽說(shuō)。我高興地說(shuō):“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶著自己的孩子來(lái)吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫著,好像在說(shuō):“孩子們,慢點(diǎn)吃,別噎著”。

      我們?cè)鹤又行挠幸豢煤臀夷挲g一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過(guò)去抱住樹桿使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來(lái),砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團(tuán),撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著,異口同聲的說(shuō):“真甜呀!”

      到了下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們?nèi)胰诵睦飿烽_了花。

      秋天,真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇6

      秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實(shí)的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個(gè)鼻腔。

      只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來(lái)呀!……”還沒等他話說(shuō)完,整齊的一個(gè)聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時(shí)開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。

      金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的.矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

      人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來(lái),不一會(huì)兒,田地就空空如也,面每家門前果實(shí)卻堆成了山。

      “我掛好了,拉吧!”

      哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時(shí)間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。

      我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇7

      在這收獲的季節(jié)里,人們又迎來(lái)了一片橙黃色的世界,看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年呢!到處是忙碌的人們,個(gè)個(gè)心里笑開了花,臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容!

      瞧!那位勤勞的阿姨,正忙著收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽(yáng)光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發(fā),穿著紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛采摘下的玉米,眼里隱藏不住的喜悅。

      她正跪在地上,一只手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿的玉米顆粒,她笑了,開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽干活兒,手一刻也不停,從媽媽手里接過(guò)掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過(guò)了多少快樂的`時(shí)光。

      有一只橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一只老貓,那稀疏的胡須白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機(jī)警地盯著四方,透露出一份機(jī)靈。它可能隨時(shí)會(huì)被那些橙色的農(nóng)作物“吞”沒,融為一體,不細(xì)心看,還真不好被人注意啊!我想它也許是那對(duì)母女養(yǎng)的家貓吧!

      樸實(shí)﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂趣。

      收獲的季節(jié)四年級(jí)作文 篇8

      碧云天,黃葉地。轉(zhuǎn)眼就到了金黃色的秋天了,安靜的小村莊熱鬧起來(lái)了。大樹的葉子都變得如此燦爛,還結(jié)了碩大的果實(shí)。有的在房頂上曬上了玉米棒,有的在為玉米剝開衣服,把不好的玉米粒選出來(lái)放到一邊,心里還想著:這些玉米粒就給小雞吃吧!反正扔掉就可惜了!果然,小雞們成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)排隊(duì)吃玉米粒,最后一只吃得最多,它可能餓極了吧?

      在右上角的一家三口正在往樹上掛玉米棒。爸爸站在樹上,灰白色的襯衫已經(jīng)打了不少的補(bǔ)丁了,看來(lái)爸爸已經(jīng)干了不少的農(nóng)活。爸爸站在樹上把鉤子扔給了媽媽,媽媽接過(guò)鉤子把玉米棒掛在鉤子上,爸爸在拉的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫了,看來(lái)爸爸已經(jīng)使出了全身的力氣。媽媽正努力用手往上送,大概是想要爸爸減少負(fù)擔(dān)吧!兒子仰著頭大喊著:“加油,努力,加油,努力……”“好兒子,也知道給我們加油打氣了!”站在樹上的爸爸開心的笑了,因?yàn)閮鹤又缷寢尣潘f(shuō):“兒子啊!只要我們家的玉米棒賣了錢,我就給你交學(xué)費(fèi),讓你背上小書包去上學(xué)!

      另一戶人家正在往房頂上曬玉米棒,哥哥在房頂上把鉤子遞給妹妹,而且動(dòng)作很快,他心里應(yīng)該在想:我要快一點(diǎn)忙完,回家磨餅吃。站在梯子上的`妹妹向哥哥說(shuō):“哥哥,慢一點(diǎn),要不然你的手會(huì)痛的!薄皼]事兒!我有一個(gè)很重要的目標(biāo),而且必須要把這件事情做完了才能做。”

      太陽(yáng)就要下山了,美麗的晚霞染紅了大地,染紅了村莊,染紅了金黃的玉米,染紅了人們一張張幸福的笑臉。

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