四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期日，我還沉浸在睡夢中，姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。我趕忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著，沖洗著小草，沖洗著樹木，沖洗著大地。春雨像牛毛，然后像花針，密密麻麻地下著。
我走出家門，春雨滴落在我的臉上、手上，好像在幫我撓癢癢呢！大路上，有的行人撐開傘，讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的`珍珠，有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開心極了，臉上出現(xiàn)了無數(shù)個可愛的小酒窩。不久，雨停了，泥土的清香撲面而來，我頓時心曠神怡，倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯，花兒綻開了笑臉，正朝我笑哩！枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。
俗話說：“春雨貴如油�！贝河晔菬o價的。細細的春雨滴進田野，種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露，這土地的乳汁。農(nóng)民伯伯們望著春雨，臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨，伸展著自己的枝葉，越長越大�；▋簭埓罂谧尨河曷溥M嘴里，越喝越開得艷麗。小草喝著春雨，變得更綠了。��！春雨滋潤著大地，催生了萬物。��！春雨，你給我們帶來生機，然后帶來期望，我愛你！
四年級作文 篇2
今天，王老師帶我們一起學習了《說勤奮》這篇課文。學了這篇課文，我深有感觸，下面讓我為大家說說吧！
《說勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學完這篇課文，我的第一感想就是：司馬光和童第周是兩個很了不起的人。因為司馬光竟然能在別人玩的時候靜心讀書，而且，他還用了整整19年的時間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個人中我更加佩服的'還是童第周，童第周雖然沒有司馬光那么聰明，但他知道要上進，并且勤奮學習。我一直相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”這句話，并把他牢記在心。
從此以后，我們只要向司馬光和童第周學習，那么，我們長大也會成為了不起的人！
四年級作文 篇3
我是一個喜愛運動的陽光男孩，我愛爬山、踢足球，打羽毛球……其中我最擅長打乒乓球了，每次拿起乒乓拍，我就興奮不已。
今年暑假的一天，在朋友的推薦下，我來到了琴楓乒乓球館跟顧老師學打乒乓。剛開始，我連托球走路都不行，看著比我早來的同學可以顛球走上好幾圈了，我心急如焚，生怕跟不上他們。于是，我開始奮發(fā)努力，每天，我都早早地來到乒乓球館練習。夏天，驕陽似火，乒乓球館里沒有空調(diào)，就像一個大蒸鍋，我每次都練得汗流浹背，但我也沒有抱怨一句。沒幾天，我就學會了正手發(fā)球，顧老師夸我學得真快，我心里喜滋滋的。
由于我的球技越來越高，顧老師對我的要求也越來越嚴了。有一次，顧老師要我正手攻發(fā)球和反手發(fā)球每邊各50個。我屈指一算，天哪！足有300個之多，我不由得對顧老師發(fā)起火來：“憑什么我比別人來得早，練得還比別人多呢？讓我練這么多，豈不是要累死我！”顧老師語重心長地對我說：“正因為你學得快，我才對你要求嚴，只有跳一跳，才能摘到頭頂上的蘋果！”我覺得顧老師說得很有道理，想到剛才自己的無理，只好埋頭苦練起來�？墒牵古仪蛳窈臀易鲗λ频�，怎么也打不到紅蓋子上，我心里又打起了退堂鼓。這時，我想起來了顧老師對我說過的話“要從失敗中吸取教訓才能成功”，我立馬調(diào)整了方向，瞄準目標用力一發(fā)，“咚”的一聲，球中了！我頓時信心大增，又開始認真練習起來。
后來，我開始和“高手”王陸陽打比賽，一開始，她讓我六個球，我還是輸，漸漸地，她讓我的'球越來越少，我和她的名次也越來越接近了。
打乒乓不僅鍛煉了我的意志，也給我金色的童年增添了一份樂趣！
四年級作文 篇4
大地母親有四個孩子——春、夏、秋和冬，她們根據(jù)媽媽的吩咐，輪流走上四季的舞臺。
首先出場的是春娃娃。她在最后一絲北風刮過后登上了舞臺。她走到哪里，哪里的樹木就長出新葉；她走到哪里，哪里的喜鵲就在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌曲；她走到哪里，哪里的農(nóng)民就歡天喜地地往田野撒著種子，等待新一年的豐收。春天在的日子里，田野、古鎮(zhèn)、城市里，都充滿歡聲笑語，春娃娃給世界帶來了許多歡樂與希望。
夏娃娃為了比她的姐姐——春更上一層樓，出門時特意帶了一片太陽。她把那片太陽放進了燈籠里，她走到哪兒，都舉著那個大燈籠。大燈籠一出現(xiàn)，池塘里的魚兒就翻了肚皮；雞圈里的母雞一邊痛苦地嘶喊著，一邊把頭塞進有稻草的雞窩，誰也不想生蛋；牛棚里的牛擠不進房屋，就躲在樹蔭下睡覺，連人們自己也不想出門干活�？蓱z的知了不停地大喊“熱啊、熱啊……”最后，夏娃娃不得不去買幾絲涼風，讓人們的生活恢復原樣。
秋娃娃已經(jīng)邁著輕快有力的步伐到來了。農(nóng)民正歡樂地收獲著小麥、玉米和稻谷。樹葉黃了，花兒謝了，人們準備迎來又一個寒風刺骨的冬天。貼心的'秋娃娃幫農(nóng)民收好莊稼，幫喜鵲搭好房屋，幫松鼠找好果實，讓大地過一個溫暖、舒心的冬。接下來的時間里，秋娃娃陸續(xù)讓大家進入過冬的狀態(tài)，當?shù)谝黄┗◤奶炜站従忥h落時，秋娃娃便下了舞臺。
冬娃娃要上場了。由于她是最小的小妹妹，所以大地母親讓風爺爺和雪爺爺陪她一起走。他們走啊走，終于走到了舞臺上。風爺爺累極了，他深深地嘆了一口氣，北風立刻呼呼地刮起來；雪爺爺也有點兒累了，他伸出手擦了擦頭上的汗，天空中立刻飄下了白茫茫的雪花。小朋友們穿著棉衣、戴著帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他們一起玩耍，一起領略冬天的與眾不同。
一年過去了，大地母親又播撒了一顆快樂的種子，希望明年能比今年更美麗、更涼爽、更歡樂！
四年級作文 篇5
試卷上的一個個紅色的惡魔正在肆意地炫耀著自己是一個個錯誤的象征，而卷首的分數(shù)更是刺痛了我的眼睛——79、5分。我倒吸了一口涼氣，這一次，我考得一塌糊涂。
項老師低頭改著試卷，她的一旁站著不知該從何處落筆訂正的我。我莫名的害怕著，害怕著，心里開始叫慌。
項老師仍舊埋頭改著試卷，突然，她開口對我說話了�！坝喺昧藛幔恳獜闹形〗逃�，下次不要再犯同樣的錯誤了�！表椑蠋熎届o地說著，眉毛緩緩地舒開，神情十分平和。
是的，我害怕別人會用同情、憐憫的眼神看著只考了79·5分的我，我不喜歡那一個個臉上流露出來的同情的.眼神！我不需要同情，不需要！
項老師的話平平淡淡，臉上也沒有任何與同情沾邊的表情，在這個時候，越多的安慰與同情只會讓我更加感到難過，更加想哭。現(xiàn)在，我只需要項老師這么一句淡淡語氣的話和平靜的眼神就夠了，這足可以讓我堅強起來。
項老師了解每一個學生，她知道此時的我的心情是怎樣的，她知道該用什么方式來讓我重拾信心，但是，她一定不知道，此刻，我的心里是多么充滿感恩！
四年級作文 篇6
群山環(huán)繞，白云悠悠，綠水潺潺，果樹飄香，鳥兒歌唱，蟲兒低吟，這就是世外桃源——上虞覆卮山。
準備好裝備我們就上山了，這里的山路是土路且?guī)в兴槭苋菀状蚧�，看著就心驚膽戰(zhàn)，爬的時候就更不用說了，沒走幾步只聽腳底“嗞溜”一聲，險些掉下去，幸虧我眼疾手快，身子微微往前傾，手緊緊抓住了前方一塊凸起的小石頭，才化險為夷。老爸在前方鼓勵我：“只要踩穩(wěn)每一步，就不會掉下去！”我笑著回答：“收到！我就是喜歡走不尋常的路�！崩习窒蛭邑Q起了大拇指。后來我摸到了一些門道，腳踏在凹進去的`地方，手放在有支撐點的地方，這樣就會爬得又快又穩(wěn)，一路上遇到了忙著采蜜的大蜜蜂，超大個的被我譽為綠色將軍的蚱蜢，翩翩起舞的各類彩蝶，同居一室卻相安無事的青蛙和蟋蟀；見識了長得像羅漢肚的橡果，躲在青色外衣下的板栗，像燈籠一樣火紅的野柿子。
繞過一個山頭，便來到了一處名叫冰川石浪的地方，放眼望去，這一大堆石頭像波浪一般向上涌去，我不禁感嘆道：“太壯觀了，大自然真是鬼斧神工��！”爸爸提議：“兒子，我們挑戰(zhàn)這些翻騰的石浪吧。”我滿口答應。剛開始我有點怕掉到石頭縫里，雙腿還稍微有點僵硬，手由于要向上攀爬，被巖石粗糙的表面磨得起了泡，爸爸用激將法問我：“你行不，要不我們就放棄吧？”我心想：才不上你當。大聲地回應老爸：“我的能量超乎你的想象！”說完感覺全身熱血沸騰，雙腿邁得更有力了，等爬了一段石浪，我就可以左蹦蹦右跳跳了，再斜的地方我都可以像劉翔一樣輕松地躍過去了。站在石浪的頂端眺望遠方，綠水青山盡收眼底，山谷里還飄起了陣陣炊煙，真是“遠上覆卮石徑斜，白云深處有人家”。
不走尋常路，就能賞到不尋常之景。
四年級作文 篇7
盼望著，盼望著，這冬的使者終于來了……
它披著潔白的紗裙，宛如一只精靈，合著冬的旋律，時而優(yōu)雅地翩翩起舞；時而調(diào)皮地親吻著大地媽媽的臉頰；時而溫柔地在行人的耳邊呢喃……不大一會兒，地上白了，樹上白了，房子上也白了，好一個粉妝玉砌的世界。
公園里，三五成群的人們不約而同地結伴而來，他們包裹嚴實，全副武裝。個個臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛都是應邀前來，出席盛會。孩子們小臉兒通紅，他們堆雪人、打雪仗。有的索性躺在軟綿綿的雪地上打上幾個滾，嘴里發(fā)出咯咯的笑聲。大人們則拿起手中的相機，咔嚓、咔嚓不停。笑聲，歡呼聲此起彼伏，好一派熱鬧非凡的場面！
田野里，雪白的棉被蓋了一層又一層，腳踩上去，咯吱、咯吱作響。我仿佛看到水稻、小麥沉甸甸地彎著腰朝我招手歡笑……瑞雪兆豐年哪！
馬路兩旁，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人正熱火朝天地鏟著雪，他們嘴里哼著歌，臉上洋溢著孩童般的笑容。你一鏟來我一鏟，與這沙沙的雪聲交相輝映，繼續(xù)著這冬的圓舞曲。
這白色的精靈樂此不疲地繼續(xù)傳達著冬的.問候。我看到有位老人，正樂呵呵地隔著窗戶向外眺望，嘴里喃喃自語，似乎也在表達他們的喜悅。
我不禁抓起一把雪塞到嘴里，呀！涼嗖嗖，甜滋滋的。
我愛這入冬以來的第一場雪，更愛這么些和諧的畫面！
四年級作文 篇8
晚飯過后，天空不再是紅彤彤的了，而是成了半黑半紅，或者紫檀色的了。噢！原來要下雨了。
過了一會兒，狂風席卷了整個城市，大樹搖搖晃晃，昆蟲們紛紛逃散。大家也紛紛跑回了家，關上門，關上窗，因為暴風雨馬上就要來了。
過了兩三秒，天空完全變黑了，烏云黑壓壓的`一片，吞噬了整個天空。接著，又聽見了滾滾而來的雷聲，還看見了突如其來的一道無形的白色大手，散發(fā)出耀眼的白色光茫。
霎時，烏云越來越大，好像把它全部的精力展現(xiàn)在我們的眼前，終于，它忍不住了，它放手了，大雨傾瀉而來。雨越下越大，伴隨著它的閃電，雷聲和烏云，那聲音，就像一支雄壯的樂曲。
過了好久，烏云放棄了，它認為這場表演也該收場了，于是，它叫回了雷聲和閃電，悄悄地走了，就讓雨來演奏那最后的尾聲吧！
雨停了，天空又成了湛藍色。昆蟲出來筑巢，人們也出來透透氣，而烏云，趁著人們不注意時，和白云悄悄換了崗，再看看天空，也能看見若隱若現(xiàn)的彩虹。
四年級作文 篇9
“酸甜苦辣”，我對“辣”最為恐懼，這份恐懼感來源于一次在外婆家的菜園里，我采了一個小小的紅辣椒，一不小心把這辣水揉到了嘴里和眼睛里。頓時整個世界都不可愛了，我的'眼睛和嘴就那么辣了整整一天。
不知哪根筋搭錯了，我竟然和奶奶一起買回一包火雞面，我也只是因為想吃方便面，又沒找到其它的，就把它帶了回來�？晌疫@一隨性，竟讓自己的晚餐變得苦不堪言！
爺爺看到帶回的面，沒等我自己去泡，就拌好了遞給我。我自是迫不及待地吃上了一大口。啊，世界都不美了！我的整個嘴巴在燃燒！爺爺一見我神情不對，連忙給我倒了一杯水。我將這杯水分成兩份，一份一口氣喝掉，還有一份用來洗面條。這面果然名不虛傳，短短幾分鐘，所有的味道全融入面條里，就算我洗了很久，那辣味還是辣入骨髓，不過比起一開始那一口已好多了。但我還是含著淚水，痛苦地吃掉了一整碗面。
啊，一碗讓我頗感恐怖的火雞面！其實吃第一口后，我真想倒了它，可害怕爺爺奶奶說我浪費；想推碗放在那，又擔心爺爺心疼糧食吃了它，而傷了身體。現(xiàn)在想想，自己以后做事不能那么隨性了，否則不是傷了自己就是傷了別人！
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