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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
我升四年級了，身邊的事物發(fā)生變化，學校的操場安裝了許多健身器材，操場綠化了，四周綠樹成蔭，老師換了，最扣心弦的是來了一位語文新老師。
她高高的個子，留著長頭發(fā)，烏溜溜的眼睛前帶著一副眼鏡，看起來她那笑容的臉和那輕聲細語說話的聲音，真是和藹可親，她對同學們非常熱情和關心。
上課鈴響了，她帶著微笑走進教室，班里靜得一點聲音都沒有，連一根針掉在地上都能聽見。老師說：“新學期有新要求……”，老師說得有聲有色，全班同學聽得入了迷， 明白了 老師所說的“學中樂，樂中學”的.意思，成了我們學習上的一股動力。我們應該繼續(xù)努力學習，爭取優(yōu)秀成績報答老師和家長。
老師不但課說得好，還有一顆無私的心。在課堂上，同學們看到老師那慈祥的臉，同學們再沒有以前那么拘束，紛紛爭著舉手回答老師的問題。老師，您每一天日夜操勞，您真是我們的好老師，又是我們的好朋友。我們每一點的進步，都凝聚著您的心血和汗水。您為我們付出了這么多，我真誠地對您說一句，老師，您辛苦了！
老師，我相信，在您的領導教育下，我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。
四年級作文300字 篇2
我的爸爸是一名醫(yī)生。他長著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和一雙有力的大手，他是我心目中最好的爸爸。
我的爸爸醫(yī)德高尚。他天天給病人治病，救死扶傷。他的醫(yī)術精良，有很多病人到我家上門求醫(yī)。當病人遇到困難時，他熱心地幫助病人；當病人遇到生命危險時，他及時地搶救病人；當病人不舒服時，他邊安慰病人邊給他看診。因此，他經(jīng)常得到病人的'好評。
我的爸爸十分勤快。一回家就洗菜、切菜，做好了還整理書房和臥室，再打掃衛(wèi)生，一刻也不停歇。中午加班看病人有時都忘了吃飯，晚上寫病史記錄更是勤快，一個小時就寫完了好幾份。我不得不夸我的爸爸：“你真是太勤快了！”
我的爸爸很關心別人。有一次，好朋友周昕爸爸在手術室中個病人做手術，她的媽媽又出去進修了，爸爸就把周昕留在家里，和我一起玩耍、看電視、吃午飯，周昕爸爸把手術做完后，爸爸還把周昕送到他爸爸那兒去。想不到爸爸還會關心別人呢！
我愛我的爸爸！
四年級作文300字 篇3
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，假如沒有了水，地球就會裂開；假如沒有了水，我們人類就年會渴死；假如沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、美麗的'家園，因此我們要珍惜每一滴水。
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，父母晚上都不在家。我一個人在家非常害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，父母馬上就出去了，也不管我。我又覺得非常無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發(fā)上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
父母回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害非常大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有非常大的危害，我不能危害祖國！
四年級作文300字 篇4
我們家有個”小霸王”，他就是我弟弟。他長著一雙黑不溜秋的大眼睛，一張翹翹的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)。他時而是我的好玩伴，時而是我的復讀機，時而是我的跟屁蟲，時而還是我的書童。
最近我弟弟學會了自己吃飯了。爸爸把飯菜端上來，他就飛一樣的爬上了桌子，伸手抓一把菜塞進自己的嘴里。媽媽知道弟弟餓了，就給他挑好飯和菜送到他面前，弟弟慢慢拿起勺子，插入碗里迅速勺起飯，津津有味地吃了下去，看看弟弟特別享受的樣子，我也饞得直掉口水，可我要忍住，因為這不是我吃飯的時候。弟弟在餐桌上一口一口地猛吃。
看來我弟弟真的餓了，一碗不夠再來一碗，弟弟把勺子放進自己備用的.碗里，一點點地往他自己的碗里撥飯，接著他不緊不慢地又吃了起來，一邊吃還一邊說：“好吃，好吃�！薄翱�！”弟弟打了個飽嗝，弟弟吃飽了，就和我一起看電視，“吧唧吧唧”，咦，什么聲音在響？我看看弟弟的嘴巴，哈哈，原來弟弟正在假吃呢，他想騙我，沒這么容易。
我的弟弟就是這么生氣勃勃、天真可愛！
四年級作文300字 篇5
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石，像五彩斑斕的夢，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限，下面，讓我?guī)銈內ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字，王奕文同學卻拿著本子畫畫，對張老師的怒視渾然不覺，于是，老師讓他用現(xiàn)在講的詞（精疲力竭）造個句子，他很認真的想了半天，無奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個寓言故事的寓意是什么呢？頓時，全班哄堂大笑：“寓意”這個詞早就講過去了。這時，張老師不無幽默的說：“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘！”
膠帶事件
有一次上語文課，張老師在教室里邊走邊講課。突然，不知是誰的膠帶掉到了地上，后邊還拖著一條“長尾巴”。這時，張老師正好走到那里，看見了那卷拖著“尾巴”的'膠帶，往后跳了一下，驚叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去，可等張老師緩過神來，同學們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……，張老師竟把膠帶看成了老鼠！哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次，再和你們說吧！
四年級作文300字 篇6
�。龋椋蠹液�！我是一條清澈見底的小河。你看，小蝦在我身體里玩耍，小魚在我身子里自由自在地游來游去。那婀娜多姿的河草呢？也在我身體里面伸展那美麗迷人的身軀。我每天都有伙伴們陪伴，別提有多開心了！
可是，現(xiàn)在的我，卻成了一條“彩虹河”。人們的那些廢水汽油啊、垃圾果皮啊，都往我的身體里扔，好似跟我這條清澈見底的`小河過不去，非要把我搞得慘不忍睹似的。就因為這樣，我變成了一條又臟又臭的小河，小魚游走了，小蝦逃跑了，河草也用最后的怒放來結束那微小的生命�，F(xiàn)在的我，是多么的孤獨，多么的寂寞��！
人們給我造成的傷害還不止這些。工廠排放的廢水、垃圾，毫無保留的全都跑到我這兒來了�，F(xiàn)在，我的肺里面是臟水，胃里面是垃圾。這些都不重要，最重要的是，我的伙伴們即將失去他們美好的家園，生命“危在旦夕”！
偉大的人們��！請救救我這條可憐的小河吧！也救救我那可愛的同伴吧！
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