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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天園園一大早就起床了，她清楚地記得今天是教師節(jié)，她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服，烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié)，背上背著一個(gè)花書包，高高興興地走向?qū)W校。
她路過一片草地，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來，一朵，兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去，直奔老師的.辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著，園園推開窗門，辦公桌上的物品的那么熟悉：日歷翻到了九月十日，旁邊放著書，沒顧收攏的眼鏡，紅墨水瓶還沒蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里，園園心里默念著：野菊花啊，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。
一縷陽光射進(jìn)窗子里來，照在野菊花上，菊花清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花，想著王老師看到菊花后的表情，園園笑了，笑得好甜。
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來到時(shí)，萬物又如同恢復(fù)了生機(jī)；大人搞冰雕、賽滑雪；小孩兒打雪仗、堆雪人。個(gè)人有個(gè)人的玩法，誰也不辜負(fù)冬的心愿。
盼望了幾年的大雪今年終于下了，在今天上午，天空藍(lán)中透白，突然，天空降下了一粒一粒的東西，像珍珠一樣，慢慢地越下越大，那小珍珠變成了朵朵雪花，隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會(huì)兒，地上積起了厚厚的雪，好像給大地披上了一件銀裝。
瞧，小朋友正玩地起勁呢！他們的小臉蛋被凍的通紅，像蘋果似的；十個(gè)小手指也被凍的通紅，像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動(dòng)物……真是千姿百態(tài)，讓人應(yīng)接不暇！
走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摩你，讓雪花親吻你。仔細(xì)觀察雪花的形狀，你會(huì)忘記寒冷，會(huì)感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡，從房檐的.冰柱中，你可體會(huì)出冬天的美，一種獨(dú)特的美，一種包圍在你身邊，卻又難忘的美。
我愛冬天，尤其是他下雪的時(shí)候！
四年級(jí)的作文300字 篇3
一天，天氣陰沉沉的，一陣風(fēng)吹過，便下起了傾盆大雨，大雨過后，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹，有鮮艷的花，還有剛出土的小草。小草經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的.被雨水打得趴在地上，還有的被打進(jìn)泥土里了，簡(jiǎn)直是慘不忍睹�。】墒撬麄儾]有被困難嚇倒，努力、頑強(qiáng)地拼搏著。
太陽出來了，陽光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，終于慢慢地抬起頭來，吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下，茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環(huán)境帶來了無限的美好。它們迎著陽光，好像在唱著歌兒：“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
看到這種情景，我的心里默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強(qiáng)。風(fēng)雨會(huì)讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對(duì)著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。��！小草你是多么頑強(qiáng)，多么勇敢呀！
我們要學(xué)習(xí)小草那種自起自立，勇不退縮的品質(zhì)，遇到困難和挫折時(shí)，要不斷地奮斗前進(jìn)，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)、精彩！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們班有一個(gè)既聰明又淘氣的趙廣浩，他有一個(gè)圓圓的臉蛋和像豬一樣的鼻子，但是他有一雙水靈靈的眼睛讓我有點(diǎn)羨慕之心。
他還有一個(gè)令人討厭的`嘴皮功，如果你想跟他比嘴皮功的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你只要一跟他比過一小會(huì)兒他說的讓你心服口服而他自己卻說的頭頭是道、朗朗上口。
有一次，老師叫我回答問題，我剛想站起來回答可是趙廣浩卻一馬當(dāng)先搶了我的話題，并且把答案完完整整一字不漏的說出來，老師聽了后被氣的無奈然后老師又讓我兩坐下。
還有一次，他同桌被老師叫起來回答問題，而這次趙廣浩并沒有搶話題，只是在那若無其事的坐著。突然，趙廣浩把他同桌的凳子給悄悄的移走當(dāng)同桌坐下時(shí)撲通摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)趙廣浩哈哈大笑，我們都回過頭來看他，當(dāng)我們?cè)倩剡^頭來時(shí)看見老師氣的滿臉通紅就像即將要噴發(fā)的火山一樣可怕。
這就是我們班的趙廣浩，我希望趙廣浩能把自己壞毛病給改了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的小兔子呀，你什么時(shí)候能不那么貪玩呢！每一次我抱你的時(shí)候你總是那你的小爪子抓我！
哎，真是的！痛死我了！
我的小兔子呀，你什么時(shí)候能不那么貪吃��！又一次我在樓上的花園里發(fā)現(xiàn)二十多盆的三角梅
都不見了！呀，原來是你把它給吃掉了哎，你真貪，萬一吃出病了怎么辦�。�！哎你真是……
我的`小兔子呀，你什么時(shí)候能不那么“機(jī)靈”啊！又一次你在花盆里胡蹦亂跳的，我又一看哎呦
我的媽呀花盆里都是一顆顆“黑珍珠”原來是你便便！太惡心了，不過我很高興你不會(huì)亂大小便了！
我的小兔子呀，你什么時(shí)候能不那么壞啊！又有一次我跟爺爺把你關(guān)在玻璃箱里蓋上泡沫板就去上課了
沒想到你把泡沫板咬了一個(gè)“天花板“哎呦萎啊你又跳到了水里這下成了落湯兔！哎真是的！
我的小兔子呀，你什么時(shí)候能……
四年級(jí)的作文300字 篇6
“哇！這么凈（靜）的湖，水就象未打磨的鏡子一樣�！蔽掖舐曊f。這里就是四周群山環(huán)抱，名不虛傳的南北湖。
一進(jìn)大門就看見一棵棵挺直了腰的大樹，長(zhǎng)滿了一簇一簇綠色的葉子。聽著林中鳥兒的歡唱，我迫不及待的下了車，享受著幸福的這一刻，空氣中凝結(jié)著一股股淡淡的桂花香，綠色的群山，碧綠的湖……滿眼的綠色，看的我的眼球都綠了！
我們來到游船碼頭，租了船劃起來。船開了，慢慢的'向前搖著，晃晃悠悠，讓我想起小時(shí)候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面，船象把我?guī)肓讼删�，在這里沒有憂愁也沒有痛苦，船停了，我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖，象山上出發(fā)。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰，我們下了車遠(yuǎn)眺那美不勝收的風(fēng)景。來到山頂，南北湖的景色盡收眼底，那翠綠的“地毯”，碧綠的“玻璃”，沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切，覺得在我們面前的只是一副山水畫而已。
時(shí)間過的飛快，我們要回去了，我依依不舍的望了一眼風(fēng)景無人能敵的——南北湖！
四年級(jí)的作文300字 篇7
無論在城市還是農(nóng)村，大街還是小巷，我們都見過環(huán)保工人，可有誰注意過他們？風(fēng)吹、日曬、雨淋、把他們的臉上加深了好幾道皺紋。
環(huán)保工人為了讓大家走在上班上學(xué)的路上干干凈凈，起早貪黑的辛苦工作，可就有些人不但不感恩，還不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果。有一次，我就看見幾個(gè)調(diào)皮的男生，環(huán)保工人在前面打掃，他們卻在后面亂扔垃圾。不辭辛勞的環(huán)保工人看見了，溫和的對(duì)他們說：“小朋友，垃圾請(qǐng)你們丟進(jìn)垃圾箱，這里我剛掃過的�！蹦菐讉�(gè)男生聽了這話，反而笑了起來，甚至還有人說：“你傻呀，這又不是你家，掃這么干凈干嘛？”我當(dāng)時(shí)看在眼里，聽在耳里，心想：你們真是身在福中不知福，如果沒有環(huán)保工人，滿大街到處都是垃圾，說不定你們家門口早變成垃圾堆了，細(xì)菌把你包圍。
環(huán)保工人任勞任怨的不分天氣，不管過年過節(jié)，都堅(jiān)守他們的崗位。還有一回，我放學(xué)的時(shí)候，看見一輛渣土車，運(yùn)石子的.，一個(gè)小石子從車上掉下來，打到了環(huán)保工人的身上。環(huán)保工人卻沒有抱怨一句，仍然埋頭在掃地。
噢！太偉大了，敬愛的世界美容師！
四年級(jí)的作文300字 篇8
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來的，它印證了日本侵略者殘害中國人的景象。
上�；疖嚹险臼亲钪匾慕煌ㄕ�，而今天，原本繁華的火車站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟：斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片。還有一個(gè)在廢墟中號(hào)啕大哭的孩子。
其中有一個(gè)婦女，她和她的丈夫在火車壓在那個(gè)孩子身上的時(shí)候，他們倆用力把孩子推了出去，還呼喊著：“一定要好好活著！”小男孩頓時(shí)哭了起來，可是無論他怎么哭，也聽不到媽媽那溫柔的聲音，也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許，這個(gè)孩子會(huì)被好心人救到孤兒院，然后有人把他接走，養(yǎng)育他長(zhǎng)大成人，成為一名優(yōu)秀的軍人，為祖國，為他的`父母報(bào)仇，更為失去親人的人報(bào)仇。
在風(fēng)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，有多少個(gè)像小男孩那樣失去父母的孩子，又有多少個(gè)為了保護(hù)孩子的性命而犧牲自己性命的父母！讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)和平之花，讓和平之神永駐人間！
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