四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
說到我們班的開心果，那就非楊斌莫屬啦！他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉，一張能說會道的嘴，還有永遠充沛的體力。
記得那天我和他一起去錄節(jié)目，從上午8：00一直錄到下午2：00，回到學校已經(jīng)是在上體育課了。錄節(jié)目把我弄得腰酸背痛，而到了操場，楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢幻（本是一種網(wǎng)絡游戲，后被咱班同學改為拍手游戲），把同學們的提問都拋給我，真是哭笑不得。
另外，他還真是個當小品演員的料。有一次爭小導游章，楊斌的導游介紹讓我們笑得死去活來。他還是個當主持人的料，記得去百草園的時候，他在篝火晚會上擔當主持人，無奈那天天公不作美，篝火晚會到一半就開始下雨，可愛的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”，逗得我開懷大笑。
楊斌還是個挺寬容的人，如果有誰借了他的`文具第二天才還，誰不小心在他拖地時踩到了他的拖把，誰出言不遜傷害了他，誰在走廊上不小心撞到了他，他總是淡淡地說一句“沒關系”。因為這樣，所以他跟所有同學都能打成一片。他曾說過：“快樂的人總是能讓人尊敬。”而我想，如果我們班少了他，就不知會少了多少笑容。
四年級的作文 篇2
忙完了一天，終于可以坐下了。臺燈散發(fā)著柔和的黃光，書本仿佛也散發(fā)開柔和的光潔。不知多久沒有這樣靜靜地看書了，托女兒的福，讓我讀了一本好書。
《馴鹿牛仔褲》是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴的作品。
這個故事始終彌漫著荒原上原始的氣息。在那北方大興安嶺原始森林中的鄂溫克部族。密得陽光都幾乎滲不進的叢林，地上鋪陳著幽綠的苔蘚和地衣，風呼嘯著吹過針葉林的上空——這就是小主人公小馴鹿“牛仔褲”的出生地。
整個故事由此展開，卻像故事的名字一樣無可奈何。原本應該是大自然的.精靈，應該在森林中自在游曄的馴鹿卻命運坎坷，活生生的套上了現(xiàn)代人類文明的產(chǎn)物——牛仔褲，是這樣的滑稽卻又深重的讓人深思！
小馴鹿很堅強的直到成長為一頭頑強的公鹿。然而再多的頑強和人類的所謂進步的文明相比，無疑是脆弱的。
在故事的結局里，它成為了動物明星與即將失去的古老鄂溫克文化一起來到了北京保利劇院。很大的反差，不知是否是巧合，連劇院的名字叫“保利”。好像被作者賦予深意，當薩滿的皮鼓嘭然震響時，舞臺上的演員向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙······看到的再美，也顯得不怎么自然了，在現(xiàn)代社會，連最淳樸的民族、最野性的馴鹿也被商業(yè)化了。
淡淡的，淡淡的哀傷充徹心頭，這是一個美得讓人無法回頭的故事，這只美得如同童話中走出來的馴鹿再也回不去了。筆下的森林越美，那哀傷就越重！
這何嘗不是作者在寫他自己？他那乳白色蒙古牧羊犬相伴，美麗的呼倫貝爾大草原的童年何嘗不是回不去了？每天早晨到設計公司，調整文字、對圖片的位置進行紛雜的編排，直到黃昏———。這何嘗又不是在寫塵世間終日忙忙碌碌的你我呢？剎那間，該是怎樣一種再也回不去的憂傷呢，仿佛一曲古老的民謠遠遠的傳來，傳來的是人們深深的思索。
《馴鹿牛仔褲》不可思議的名字，讓人回味深遠的名字！令人久久不能釋懷。
四年級的作文 篇3
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來，她輕輕的吹著柔和的風，將沉睡的動物吹醒；又喚起碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。
“春到人間草木和�！眻@中的小草盼望已久的時刻終于到來。含苞欲放的花綻放，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自己穿上一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的.野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。在空中，大雁向北方飛來，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風也趕來問好，直到看不見，她才離開。
嬌氣的花朵，發(fā)芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構成一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。
“一年之計在于春”。春天，是一個充滿生機的季節(jié)，它象征著一年的開始，象征著一個新的起點，象征著生命的季節(jié)。
四年級的作文 篇4
你了解我們的學校嗎？如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學校歷史悠久�！蔽易院赖卣f，“我們學�？墒侨珖着F(xiàn)代教育技術學校。是湖北省優(yōu)秀學校，是黃岡市鼎鼎有名學校�！� 石寬搶著說：“這算什么，我比你知道的還多，我們學校代表著不少名人氣色，董必武爺爺曾經(jīng)在我們學校的文廟里考過秀才，王強是我們學校的學生，他在奧運會中為我國奪得了金牌”。 李陽激動說“我們學校師資力量雄厚，有很多特級教師為我們講課，為祖國輸送了大量優(yōu)秀人才。
葉呈顯驕傲地說：“我們的學校曾經(jīng)受到國家語委的.稱贊。
新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了�！� 我們的學校就是這樣一個古老而又優(yōu)秀的學校。
四年級的作文 篇5
你們有一份屬于自己的愛嗎？我有。他們總是不求回報，擔心我、照顧我，對我好，嘴上說著我，心里護著我……
有時候媽媽騎著電瓶車來接我，看見我只穿著一件短袖時，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時，一股愛的暖流進入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風拼搏著。我能想象尖銳的'風刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風啊，請你不要刮了，不要讓愛我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵我，勝利時鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學校里就抱著興高彩烈的心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會高興，但出乎了我的意料。媽媽只是用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個巧合，要次次滿分同學們才會信服你，老師才會信任你�！边@句話我一直沒有忘記，直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛，獨一無二的愛。我有它，已經(jīng)知足了。
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