四年級(jí)學(xué)生作文8篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己快樂(lè)與悲傷的時(shí)刻,我是多么想在快樂(lè)是的時(shí)間充分一些,在悲傷的時(shí)候時(shí)間短暫一些,可結(jié)果往往相反。
先說(shuō)悲傷的時(shí)候吧。那件事發(fā)生在上一年,有一次,我和好朋友何宇嘯一起去問(wèn)數(shù)學(xué)試卷考了幾分,剛走下樓梯,就碰見(jiàn)了朱老師,朱老師指著我們說(shuō),你考了61分,哎——(聲音延長(zhǎng)),我心里慌了,想:到底誰(shuí)才是61分呢?!又想,千萬(wàn)不要是61分呀,數(shù)學(xué)課開(kāi)始上了我急了還對(duì)著張洪杰拜佛,報(bào)到趙譽(yù)匯了,朱老師報(bào)分?jǐn)?shù)前,停了一下,說(shuō):“跳水分:61.5!”我紅著臉,“光榮的領(lǐng)取了試卷”,我回家不久,爸爸媽媽也回來(lái)了,爸爸媽媽知道分?jǐn)?shù)后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,沒(méi)想到,爸爸媽媽批評(píng)了我四天,直到星期二,爸爸媽媽才肯停住嘴,讓我上課好好聽(tīng),下課不要老是玩。我馬馬虎虎的答應(yīng)了。
快樂(lè)的事情也是在上學(xué)期,期末考試考完后,我總分在第六名。,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)了一下,表?yè)P(yáng)時(shí)間也不怎么長(zhǎng),只不過(guò)壓歲錢(qián)給的`多了一點(diǎn),也沒(méi)有去吃‘肯德基'什么的
我多么想表?yè)P(yáng)多,批評(píng)少呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“祖國(guó)在我心中!”
同學(xué)們,知道嗎?我們除了生我養(yǎng)我的母親,還有一個(gè)共同的母親,那就是祖國(guó)母親。
祖國(guó)母親,歷史悠久,幅員遼闊,山川秀美,人口眾多。今年,我們的母親迎來(lái)了她的六十華誕!我不由得深深祝福:母親生日快樂(lè)!
六十年,飽含著風(fēng)雨滄桑的六十年!六十年,母親經(jīng)歷了多少苦難!六十年,多少次的日出日落!六十年的今天,事多少革命先烈的鮮血換來(lái)的。×甑慕裉焓菭N爛的!六十年的今天是輝煌的!今天的揚(yáng)眉吐氣,是全世界都親眼看見(jiàn)了的!過(guò)去,我們是外國(guó)人藐視的國(guó)家;今天,我們是全世界都刮目相看的國(guó)家!
20xx年8月8日,在美麗的'“鳥(niǎo)巢”,舉行了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì),精彩的開(kāi)幕式,贏得了全世界的肯定,歡呼和熱烈的掌聲!在激烈的土地上,以驚人的水平,一舉奪得了52枚金牌的好成績(jī)。
我愛(ài)你母親!我愛(ài)你中國(guó)!一句多么簡(jiǎn)單,多么樸實(shí)的話!可這句話是全中國(guó)人,發(fā)自?xún)?nèi)心,發(fā)自肺腑的話,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祝福,千千萬(wàn)萬(wàn)的話語(yǔ),都寄托在這句話里。無(wú)數(shù)的渴望,無(wú)數(shù)的希望,都凝聚在這句話語(yǔ)里!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻飽含了我們對(duì)祖國(guó)無(wú)數(shù)的愛(ài)!
祖國(guó)!母親!我愛(ài)您!深深地祝愿您,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,日益強(qiáng)盛!
我的演講完畢!
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的.上班和上學(xué)。
這時(shí)的上海火車(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上;疖(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,車(chē)站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿(mǎn)了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活!
是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福和歡笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
冬天過(guò)去,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!小草聽(tīng)春姑娘的勵(lì)語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買(mǎi)馬”,急為大地編織綠色的地毯。春雨代替嚴(yán)寒,給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)。春雨瀟瀟地下,那可憐的植物們得救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春天來(lái),發(fā)芽吧!綻放你翠色的欲滴的.光彩!比崦蔹S而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天來(lái),瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)!
老百姓對(duì)春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨。
春雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿(mǎn),這味兒,讓人感到清爽。好想春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添美麗,給人們?cè)黾踊盍,我真想?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
從小到大我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),今天,我拿起筆,寫(xiě)了第一封信給您,讓您和我再溝通溝通。
媽媽您身體好嗎?工作順利嗎?和我爸過(guò)的好嗎?我好想您啊,真希望我們能快點(diǎn)見(jiàn)面。∽屛以儆H親您。
從您懷孕時(shí),我就一天一天的在您的肚子里長(zhǎng)大,在您的肚子里吮吸著營(yíng)養(yǎng),可您每天都要承受我的重量,度過(guò)9個(gè)月的漫長(zhǎng)歲月。在20xx年5月22日,我誕生的那天,您要在醫(yī)院忍受著那難以形容的痛苦,我很傷心。聽(tīng)爸爸說(shuō):在很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)和下,您醒了,我的心就像一塊石頭落了地,可您的臉色依舊蒼白。當(dāng)我的爸爸告訴您,我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩時(shí),您的.臉上露出了燦爛的笑容。可我仍“哇哇”大哭,您用那微弱的的力氣把我抱起來(lái),親了親我的額頭,我便不哭了。您再一次露出了燦爛的微笑,雖然臉色蒼白,但笑容卻像花兒一樣燦爛,我真的很高興。
我漸漸地長(zhǎng)大了,已經(jīng)上學(xué)了。從一年級(jí)到三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,可在四年級(jí)初的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)想坐過(guò)山車(chē)一樣,飛速下降,出了一個(gè)“小插曲”。有一次,您在檢查作業(yè)時(shí),看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上的叉星羅棋布,您看了后唉聲嘆氣,眼里流露出但有的樣子。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,說(shuō):做題目是要用心,要把自己全部的精力投入進(jìn)去。做題時(shí)要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心;仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì)。要把題目要求讀好了,才可以下筆去做。你上面做錯(cuò)的題目幾乎都是計(jì)算錯(cuò)的,說(shuō)明你做題不認(rèn)真,下次注意哦!聽(tīng)了媽媽的話,我決心改掉粗心的壞習(xí)慣。在我的不斷堅(jiān)持下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又像坐過(guò)山車(chē)一樣,飛在前端。您露出了欣慰的笑容。
不要再過(guò)多久,就是您的生日了,{小升初滿(mǎn)分作文},我問(wèn)您想要什么,您卻說(shuō):我只要你好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),在期中考試時(shí)考一個(gè)好成績(jī)。這就是我的愿望。從那開(kāi)始,我就下定決心要好好學(xué)習(xí)。期中考試很快就來(lái)了,可我不斷努力,各科成績(jī)只是一般般,您心平氣和地對(duì)我說(shuō):這次考得不好不要緊,期中只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),只要你努力一把,就一定會(huì)成功的。有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。我等著你期末的好成績(jī)。我不斷努力下,期末考了較好的成績(jī)。您放心了許多,我也十分開(kāi)心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,可您為我操心,頭發(fā)都白了,您對(duì)我的愛(ài)是不求回報(bào)的,這讓我想起了一首歌《世上只有媽媽好》,我現(xiàn)在多想親你一下,{英文作文結(jié)束語(yǔ)},說(shuō)一聲“謝謝您,我愛(ài)您”我真的感謝你對(duì)我的愛(ài)。您像春光撫育著我,您像蠟燭照耀著我前進(jìn)的道路,媽媽?zhuān)覑?ài)您,我感激您。
祝您身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意,心想事成!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
家鄉(xiāng),一個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、柔情的詞;家鄉(xiāng),不僅有回憶,更有讓人驚嘆的美麗。這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。
在杭州,西湖是人人都知曉的,而在西湖,我最喜歡去的要數(shù)花港觀魚(yú)了。第一次去那里,就給我留下了深刻的印象。
那天,我和媽媽一起來(lái)到了花港觀魚(yú)。我們先來(lái)到孔雀園?兹?jìng)兛善亮!瞧那綠里帶藍(lán)的羽毛,就像仙女遺落凡間的紙扇。我看見(jiàn)一只孔雀展開(kāi)羽毛,向游客炫耀自己的美麗。其它孔雀看了,很不服氣,它們也展開(kāi)羽毛,好像在說(shuō):“我也很美麗呀!”
我們繼續(xù)往前走,走累了,就來(lái)到一個(gè)小亭子里,一邊喝茶,一邊欣賞著成片的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷。我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵牡丹花,穿著火紅的衣裳,和其它牡丹花比美。這時(shí),媽媽拍了拍我的肩,我才記起我不是牡丹花,而是在看牡丹花呀!媽媽又說(shuō):“這個(gè)亭子叫牡丹亭,是供人們休息的地方。”
我們又來(lái)到了觀魚(yú)池。金魚(yú)們穿著各色的衣服,有的穿著一件小花裙,有的'穿著黑袍子,有的身體半紅半白。它們有的睜大眼睛看著游客,有的擺動(dòng)著一條大尾巴,真是各有各的風(fēng)采。我拿了一把魚(yú)食,扔向水中,看著小魚(yú)們搶食的樣子,可愛(ài)極了。沒(méi)搶到的小魚(yú)眼巴巴地看著游客,好像在說(shuō):“也給我點(diǎn)吃的吧!”這時(shí),一大批魚(yú)游過(guò)來(lái),染紅了大半個(gè)魚(yú)池。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是美麗的杭州。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在我五歲時(shí),奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后,它便擁有了一個(gè)美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天,后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵,讓嫦娥留在家里。等后羿走后,嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力,頭十分疼,可后羿又不在身邊,該怎沒(méi)辦呢?心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。不一會(huì),她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái),她輕輕低頭一看,發(fā)現(xiàn)身體真的飛了起來(lái),而且越飛越高。這讓她十分傷心,可是又有什么辦法呢?她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了,當(dāng)他問(wèn)街坊鄰居時(shí),得出的`答案使他大吃一驚,嫦娥成仙了!
悲痛的他只好在后院擺上香案,蜜食,來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“。磕擎隙鹨欢ê軅陌?”我問(wèn),“是啊,一家分散怎能不傷心呢。”奶奶說(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了,是呀,人間要有情,沒(méi)有情怎能是人間更美呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
風(fēng)兒輕輕的吹拂著,蔚藍(lán)的天空上還飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在美麗的校園,我背著書(shū)包走在校園聽(tīng)著學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味,這種香味令我心曠神怡,心情好好。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞著,像是在歡呼的舞蹈。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花火笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)大大的綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。孩子們有的在大樹(shù)下乘涼做游戲,有的卻在太陽(yáng)下踢足球,踢毽子…別提玩的有多開(kāi)心了!下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園,向老師和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn),看見(jiàn)美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)著智慧,充滿(mǎn)著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。瞧,練書(shū)法的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的練書(shū)法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的.字體,寥寥幾筆,一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),有的還在比賽誰(shuí)背的又多又好,瞧他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番。
我喜歡我的智慧校園。那里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)還有師生情。同學(xué)們的互幫互助,老師們的教導(dǎo)和多加鼓勵(lì)使我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
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