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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-13 12:05:09 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      幾年前的一個(gè)夏天,我熱的`滿頭大汗。

      吃中飯前,媽媽買了一個(gè)綠油油的大西瓜。我看見(jiàn)大西瓜,我想大西瓜一定很好吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)綠油油的大西瓜中飯后吃!

      我等了二個(gè)小時(shí)后,還沒(méi)到中午,我都喝了15杯水了,可還是太熱。我想等不及了,于是到了廚房,我拿起刀去切西瓜。大約半個(gè)小時(shí)后,我把西瓜切了16塊。切好后,我就津津有味的吃了起來(lái)。

      吃完后,我想起了外公可以用籽去種,還會(huì)長(zhǎng)出大西瓜。天啊!我把西瓜籽吃進(jìn)肚里去了。我害怕西瓜籽在肚子里發(fā)芽,過(guò)了幾分鐘,我喝了水。喝了水是不是肚子里的西瓜籽增快發(fā)芽?我就告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“種子需要水、土壤、陽(yáng)光,三者缺一不可!”我聽(tīng)了后,心才放松了一陣,媽媽說(shuō):“以后可別偷吃西瓜了!

      第一次吃西瓜,真有趣!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春,那里四季分明,景色怡人。家鄉(xiāng)的秋紅葉滿山,家鄉(xiāng)的春生機(jī)勃勃,家鄉(xiāng)的冬銀裝素裹,而家鄉(xiāng)的夏在我眼中是最美的。

      夏天,是長(zhǎng)春最美的時(shí)候。柳樹(shù)在夏風(fēng)中梳理她的長(zhǎng)發(fā),陽(yáng)光下,她伸展著自己綠油油的葉兒。扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。鮮花們散發(fā)著令人沉醉的'香味,它們的顏色各有不同,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。它們似乎在炫耀自己多么美麗,多么高雅。在家鄉(xiāng)夏天,泥土散發(fā)著與春天不同的清香,這種清香更加清爽,更加香濃,更加沁人心脾。大樹(shù)們也不甘示弱,它們筆直地站在道路邊,顯得郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。整齊劃一的松樹(shù)展著他那頑強(qiáng)的針葉,在這一片綠色的影中,顯得分外好看。

      家鄉(xiāng)的夏天不僅有著流連忘返的景色,還有著許許多多的趣事。在夏天里,烈日高照,熱得我們大汗淋漓。這個(gè)時(shí)候,最讓人過(guò)目不忘的,那非要是游泳魔術(shù)了!背著游泳圈,拿著游泳衣,穿好后跳下那清涼的水中,。≌鎼芤。在水里游來(lái)游去,累了就躺在游泳圈上,餓了就上岸吃水果蛋糕,家鄉(xiāng)夏天的生活真美好!

      !我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏。它雖然沒(méi)有春天的燕語(yǔ)鶯歌,沒(méi)有秋天的滿山紅葉,也沒(méi)有冬天的白雪皚皚,但我卻獨(dú)愛(ài)它暖暖的雨,柔柔的風(fēng),和美麗的彩霞。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪,可普通機(jī)器人往往有很多不足之處,比如:突然斷電,損壞財(cái)產(chǎn),開(kāi)門方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問(wèn)題。

      突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨,如果這樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來(lái)彌補(bǔ)突然斷電的問(wèn)題;損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開(kāi)始橫沖直撞,把財(cái)物撞得稀巴爛,需要一臺(tái)耐高溫的量原子芯片,這樣就可以解決普通電子芯片短路的問(wèn)題;可是開(kāi)門方法不當(dāng)?shù)膯?wèn)題就不那么簡(jiǎn)單了,一般的機(jī)器人都是用很大的.力量才能把門打開(kāi),這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷,更重要的是還會(huì)對(duì)救火的機(jī)器人造成不小的損害,極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀,但是那樣雖然能把門輕易打開(kāi),但是你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)把里面的人也切成兩節(jié),那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī),從而控制一小部分地心引力的有與無(wú),沒(méi)有了地心引力門就會(huì)飄起來(lái),還不會(huì)傷到里面的人,還能讓門完好無(wú)損,保證到人財(cái)兩全,不會(huì)對(duì)人們?cè)斐扇魏蔚膫Α?/p>

      這種機(jī)器人聽(tīng)起來(lái)很具有幻想力,可我相信在科技發(fā)展迅速的中國(guó),在不久的將來(lái),這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場(chǎng)上。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      在我的生活中有許多有趣的事。就拿“扔沙包”來(lái)說(shuō)吧,它為我的生活增添了不少樂(lè)趣。

      “扔沙包”是一種集體游戲,最少要三個(gè)人玩。玩時(shí),先畫一個(gè)長(zhǎng)方形陣地,然后讓兩個(gè)人分別站陣地的兩頭,剩下的人站在陣地里。被打中的人減一條命,抓住沙包的人加一條命。陣地兩頭的人不能進(jìn)陣地內(nèi),陣地里的人也不能出來(lái)。扔包的人要眼明手快,躲包的人要靈活敏捷。

      有一次,我和趙娜娜站在陣地兩頭,開(kāi)始,我們的包不是被他們躲過(guò)去,就是被他們接著,我很著急,嘀咕著:“今天真倒霉,怎么一個(gè)也打不中呢?”我越想越氣,就拼命亂扔起來(lái)。結(jié)果,不管我怎么扔,也擊不中他們,把我累的滿頭大汗。他們嘲笑我笨手笨腳,過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn),趙娜娜把包扔出去的時(shí)候,陣地里的'人非;艁y,擠成一團(tuán),我想:“趁這時(shí)候把沙包扔出去,就一定能打上他們。我還發(fā)現(xiàn)胖人行動(dòng)緩慢,躲包比別人困難。而陣地里的張才藝和肖榮敲比較胖,我就盯住他們,趁他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),狠狠地把包扔出去,一下子打中了張才藝,他一下子來(lái)了一個(gè)摔跤,“哈!哈!我贏了!”我高興地跳起來(lái)。

      扔包不僅能鍛煉我們的身體,還能培養(yǎng)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力呢!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      今天的早上,我獨(dú)自一個(gè)人乘著輕軌去上外附中去學(xué)英語(yǔ),并且今天是英語(yǔ)考試。

      進(jìn)了輕軌,我一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊輕輕地哼著,靠在輕軌的扶手上,輕松的面對(duì)著今天的英語(yǔ)考試。忽然,我在廣播里聽(tīng)到下一站是鎮(zhèn)平路站,咦,怎么會(huì)這樣呢?下一站應(yīng)該是上海火車站站呀,不會(huì)是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了吧!這時(shí),我問(wèn)了旁邊的乘客,又看了站牌,果然,下一站的確是鎮(zhèn)平路站!我丈二和尚摸不著頭腦,遲疑了許久,才清醒過(guò)來(lái):今天自己乘錯(cuò)方向了。

      我非常焦急,心“撲嗵撲嗵”地跳著,就像三十六桶水在晃動(dòng)一樣。啊!今天可是英語(yǔ)考試的日子,我可不能遲到呀!唉,我真糊涂,這么關(guān)鍵的`時(shí)候怎么會(huì)乘錯(cuò)方向了!我不斷地責(zé)備著自己,并且立即三步并做兩步,火箭似飛快地去乘了對(duì)面那列輕軌。

      下了輕軌后,我已汗流浹背,上氣喘不過(guò)下氣了,飛奔到教室里。還好,上課沒(méi)有遲到,沒(méi)有耽誤今天的考試。

      回家后,我把這事說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽問(wèn)我怕不怕?我嘴上說(shuō):“我一點(diǎn)也不怕,你不是教過(guò)我,如果乘錯(cuò)方向,就換對(duì)面的輕軌嗎!”其實(shí)當(dāng)時(shí)我是非常著急的。

      現(xiàn)在我知道了遇到了意外要沉著冷靜,光著急是沒(méi)有用的,只有從容的面對(duì)它,才能加以解決。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      清晨起了薄霧,我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來(lái)的,也不是從食堂里發(fā)出來(lái)的,而是從我們的;ā鸹ㄉ习l(fā)出來(lái)的!

      我班隨著悅耳的鈴聲走進(jìn)了教室,教室里也已經(jīng)充滿了桂花香味。它和我們一起聽(tīng)課,一起讀書(shū),一起做作業(yè),花味變得越來(lái)越濃了……

      下課了,我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球,和它一起玩做迷藏,我看不見(jiàn)它,它就在我們的身邊。

      中午的`時(shí)候,我看見(jiàn)了金桂,它呈金黃色,小小的,但小的可愛(ài),有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,像一棵金燦燦黃金樹(shù),走近了看,又很少見(jiàn)它的蹤影。

      天空變暗了,下起了毛毛細(xì)雨,花兒似乎躲進(jìn)了葉叢,我們從樹(shù)下向上一看,呀,真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺(jué)都麻痹了。

      池塘邊,丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,最后“蝴蝶撲水”了,水里的黑鯉魚(yú)、紅鯉魚(yú)爭(zhēng)搶著,拿他去做又香又好吃的桂花糕哩!

      我一整天都浸在桂花的香氣里,我還覺(jué)得不夠,用小花籃把香香的桂花撿起來(lái),帶回了家,讓家也充滿香味。

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