四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴——”正在吃飯時(shí)，爸爸的電話響起來，媽媽宣布了“在40分鐘內(nèi)趕到醫(yī)院”的消息。我們?cè)诔燥�，聽到這個(gè)消息，我和爸爸還有奶奶埋頭吃了幾口，收拾東西就出發(fā)了。
路上，心里像小鹿亂撞，怦怦直跳。一堵車，我恨不得飛過去，直沖病房。
夜已拉開序幕，這個(gè)平凡的日子，對(duì)我們來說，卻極其重要。站在手術(shù)室門口，跳呀跳呀，巴不得到手術(shù)臺(tái)上去望一眼媽媽。一個(gè)醫(yī)生走出來，告訴我們小孩已經(jīng)生出來了，是男是女不知道，大人正在縫線�！捌桨矄�？”我并沒有在意前面，問了一句�！耙磺衅桨�。”
我跑到窗戶前，望著那燈紅酒綠的夜市，車子在川流不息的馬路上穿梭。我明白了，或許在這個(gè)時(shí)刻，一切命運(yùn)，都會(huì)因?yàn)槟切『⒌某錾淖儯拖�，原來馬路上亮著的一盞燈，因?yàn)榇箫L(fēng)的'關(guān)系，燈光暗了不少。正在我“胡思亂想”的時(shí)候，耳朵聽見有車輪滾動(dòng)，手術(shù)門又開的聲音，我激動(dòng)帶著緊張地回過頭，一位媽媽出來了。原來，是另一個(gè)孕婦也要生了，那個(gè)陪在身旁的男人，掩著面痛哭，那床上的孕婦，燈光照耀下，淚珠更晶瑩了些，其中，蘊(yùn)含著不少母愛……全天下的母親，都是如此吧！
那個(gè)孕婦進(jìn)去后，媽媽出來了，生寶寶讓她的臉頰邊，增加了幾道，未風(fēng)干的淚痕。床后，躺著剛出生的妹妹，她穿著白色的衣裳，眨巴著大眼睛望著豐富多彩的世界，對(duì)世界充滿了好奇，她用水靈靈的大眼睛盯著我們，她也許明白，我們和她，有著不可分離的血緣關(guān)系。
看著她，我想到了，不管以后怎樣，從她出生的那一刻起，她就是我的妹妹，她和我，共有一個(gè)家庭，照顧她，是做姐姐義無反顧的職責(zé)！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我揉著睡眼惺忪的眼睛剛剛起床，就從廚房里傳來一陣聲音，我喜歡聽各種各樣的流行曲，那優(yōu)美的節(jié)奏讓我陶醉，但我更喜歡媽媽清脆響亮的“廚房晨曲”。
先是一聲響，“咚”那是鍋蓋碰到鍋的聲音，我的媽媽就開始煮紅棗稀飯，接著又是“嘩啦嘩啦，沙沙沙沙”的聲音這是媽媽在把紅棗和水放在鍋里和媽媽正在淘干凈大米的'聲音，媽媽麻利的選好菜，“嘩嘩”自來水的又傳到我的耳朵里，那是媽媽洗菜的聲音，媽媽洗完菜后，又傳來“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲，那聲音簡(jiǎn)潔、明快。就在這時(shí)，我們家的“廚房晨曲”就隨著進(jìn)入了高潮。土豆被媽媽切成了土豆絲，盤、刀、碗的聲音次次入耳，又聽“呼”的一聲，媽媽就開始炒菜了，“嚓哧嚓哧”的翻炒聲，伴著那些聲音，紅棗稀飯就開始“咕咚咕咚”的往上冒，鍋蓋也被蒸汽弄得“當(dāng)啷當(dāng)啷”響，隨著鍋、碗、瓢、盆放出的聲響，早飯就這樣做好了。
我和爸爸忙著端碗、盛稀飯、端菜、拿筷子，我一看桌子上，媽媽做的菜真豐盛啊，我就忙不迭的吃起來，這時(shí)“廚房交響曲”也進(jìn)入了尾聲。
四年級(jí)作文 篇3
本書的主人公是一只名叫火燒云的母豺，它的故事大概是這樣的：
火燒云在它的丈夫去世后，生下了兩只小豺，可就在這時(shí)，一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后，卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵�？潭镜�'復(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它與大花狗同歸于盡，為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書，我有一種強(qiáng)烈的感覺：不管是動(dòng)物還是人，都有強(qiáng)烈的母愛，而且動(dòng)物的母愛不亞于我們?nèi)祟�。媽媽為了我們，可以付出一切，哪怕是她們的生命。而且這種愛是不求回報(bào)的，只要我們好，她們就會(huì)心滿意足。請(qǐng)大家珍惜這份愛吧!有可能幾十年后，這份愛就不在我們身邊了，在這，我想說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您!”
四年級(jí)作文 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，今年10歲，體重41千克，身高1、53米，過著平凡的生活。
可是有一天，一只蜘蛛改變了我的命運(yùn)。
那一天，我正在和我的小伙伴們玩捉迷藏的游戲，我躲在草叢中�？墒牵蝗�，一只蜘蛛爬上了我的手臂，而我卻對(duì)這事渾然不知，蜘蛛居然在我的手臂上爬著還不過癮，竟在上面狠狠地咬了一口，哎呦！
開始，這猛烈地一口，疼得我齜牙咧嘴，我也沒太在意，只是簡(jiǎn)單地擦洗了一下傷口，貼上創(chuàng)可貼就好了。慢慢地，我的傷口好了，我的`身體也發(fā)生了巨大的變化：本來一分鐘只能做３０個(gè)仰臥起坐而又累得軟趴趴的我，現(xiàn)在一分鐘我居然能做200個(gè)了，而且異常地輕松，50米跑步也只要6秒就ＯＫ……
另外，我還發(fā)現(xiàn)自己可以一口氣從一樓跑到八樓，而且不是走樓梯。呵呵！這叫飛檐走壁！還可以放出蜘蛛絲，在高樓大廈之間蕩來蕩去……
有一次，我看見一個(gè)左手背著斧子，右手背著麻袋的家伙向銀行走去。哼！一看這人就不是什么好貨色，我想：這可是人命關(guān)天的大事啊！我得管管。果然不出兩三分鐘，銀行里便發(fā)出了慘叫聲！我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)銀行，對(duì)那個(gè)家伙大喊一聲：“住手！”那家伙回頭一看，是個(gè)毛頭小子竟然沒有理我，繼續(xù)作案。讓你看看我的厲害吧！看蛛絲！呼呼哈嘿！哈哈！搞定！那家伙已經(jīng)被我的蛛絲五花大綁，接下來，我淡定地拿出手機(jī)報(bào)警，３分鐘后，幾輛警車駛到了銀行門口，那家伙被連拖帶拽拉進(jìn)了警車……
第二天，全市的所有報(bào)紙頭條上都貼滿了我的照片，標(biāo)題是：能力越大，責(zé)任越大！這是我應(yīng)該做的！
啊！這些事的起源都是一只小小的微不足道的蜘蛛�。�
四年級(jí)作文 篇5
有一天，我在路上遇到了一只小狗。這只小狗長(zhǎng)得非常的可愛，全身雪白雪白的好像一片云，胖胖的身子，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙小小的`眼睛。鼻子圓溜溜的像一個(gè)小圓球，嘴巴也小小的，四只小腿毛絨絨的，小尾巴向上翹起。我馬上就喜歡上了它。
我蹲下來朝小狗招了招手，小狗好像也不怕生撲到我的身上，用舌頭舔著我的臉，我把小狗抱了起來，輕輕地摸了摸它的頭，它臉上露出了笑容，甜甜的真美。我在想這只小狗是不是沒人要了，要不我把它抱回家好了。于是，我就抱起小狗朝家里走去�；氐郊遥覟樗戳嗽�，把它抱到了椅子上，拿出飯和菜給小狗吃，小狗吃得津津有味，也許是肚子餓了，一下子就吃完了。這時(shí)，媽媽也回來了，我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽，并請(qǐng)求媽媽讓小狗留下來。媽媽看了一下小狗同意了。我高興地抱起來小狗。
第二天，我要上學(xué)去了，小狗舍不得離開我，不停地叫著，一直跟到小區(qū)的門口站在那兒。當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見小狗在小區(qū)的門口等我，小狗一看見我，像是十年未見的朋友一樣，撲到了我的身上。我愛我的小狗。
四年級(jí)作文 篇6
星期六早上，我還在吃飯，媽媽就說：“枚枚，你等一下吃完飯就掃地、洗衣服、帶弟弟……知道了嗎？”媽媽毫不猶豫地說著。
我只好垂頭喪氣的說著：“好的�！眿寢屢娢疫@般模樣，便瞪著眼睛看著我。
晚上媽媽從外面回到家，突然問我：“枚枚，聽說上個(gè)星期測(cè)驗(yàn)了，你考了多少分呀！”我想了想，媽媽一定是在外面聽到什么風(fēng)聲，所以回來問我。我若說了真話，又怕媽媽批評(píng)我；我若不說真話，又怕媽媽從鄰居或其他家長(zhǎng)口中得知我的考試情況。于是，我便吞吞吐吐地說：“我……考……了……64。5分。”話剛說完，媽媽就輕輕地嘆了一口氣。
媽媽這輕輕的嘆氣，給了我沉重的壓力。我已經(jīng)深深懂得媽媽對(duì)我給予了無限的希望：爸爸媽媽長(zhǎng)年累月披星而出，戴月而歸，含辛茹苦地工作，為的就是讓我上好學(xué)，有個(gè)好成績(jī)，將來更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)�？墒俏疑险n的時(shí)候卻沒有認(rèn)真聽課，想著要吃好的'喝好的，真對(duì)不起爸爸。
我將永遠(yuǎn)記住媽媽這一聲輕輕的嘆息……
四年級(jí)作文 篇7
班隊(duì)游戲課馬上就要開始了，我們都激動(dòng)不已。閉著眼睛畫一畫，多么有趣呀！
游戲規(guī)則是這樣的：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，說出他想畫的內(nèi)容，再蒙上雙眼，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后找到黑板開始畫。
壽老師講完規(guī)則，全班同學(xué)就摩拳擦掌，躍躍欲試了�！昂渭椰帯！碑�(dāng)壽老師喊到我時(shí)，我緊張地走上了講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說：“我要畫向日葵�！眽劾蠋熾S后用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼，又給了我一支粉筆。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，心想：前面的同學(xué)為什么轉(zhuǎn)得歪東倒西的，一點(diǎn)也不暈呀！我自信滿滿地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先試探著畫了一個(gè)圓，身后就傳來了竊竊私語(yǔ)，我又一下子畫了三片花瓣，呼，還好，身后傳來的不是嘲笑聲。我又憑著感覺畫了幾片花瓣，“嘻嘻”，是誰(shuí)在笑話我？難道我畫錯(cuò)了什么嗎？我想。我又想：別管他們了，其他同學(xué)也不是畫得很難看嗎！于是，我把所有的花瓣都畫好了，“哈哈！”身后的笑聲更大了。壽老師幫我摘掉了紅領(lǐng)巾，啊，我畫的`向日葵可真奇怪：中間的圓圈沒封口，一片花瓣疊到了另一片花瓣上，這哪是向日葵呀，簡(jiǎn)直就是奇葩一朵嘛！
看著黑板上稀奇古怪的畫兒，我們都笑了。
四年級(jí)作文 篇8
我和陳明經(jīng)常在一起玩耍，是大家公認(rèn)的好朋友。
但是有一天，我們班正在進(jìn)行手工課，老師讓我們把小木船拿出來玩，我和陳明正在歡快地玩耍時(shí)，陳明一個(gè)不小心把我的小木船給摔壞了，“你怎麼能這樣！”我憤怒地朝陳明吼道。陳明委屈地對(duì)我說：“我不是故意的！”爭(zhēng)執(zhí)中，我越說越氣憤，他越說越激動(dòng)，圍攏的人越來越多，慌亂之中，陳明猛地一腳把我心愛的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的.小木船，“你還我的小木船！”說完，我便跑出教室。
之后，我和他一句話也沒說過，有時(shí)甚至連面都碰不到，冷戰(zhàn)了幾天后，上手工課，老師要我們檢查我們的小木船，我順手拿出了陳明的小木船，而陳明卻兩手空空地坐在那里。等到老師檢查到陳明時(shí)，發(fā)現(xiàn)他沒有，便數(shù)落了幾句，問他的小木船在哪兒，只見陳明結(jié)結(jié)巴巴地說：我……我的小木船被我弄壞了�！闭f完，我驚訝萬(wàn)分，但又想到陳明是為了怕拖累我才撒謊的。想到這里，我的眼淚不由自主地流了下來，一下課，我找到了他，和他重歸于好了！
是啊，只有陳明才是我一輩子的好朋友、真朋友！
四年級(jí)作文 篇9
又是人間三月，處露紅妝燕歸來。
尋香湖畔杏花芬芳，白的純潔，粉的萌萌，有的半張的花瓣像小姑娘羞澀的笑靨，有的完全張開毫不掩飾花的嬌艷，讓賞花之人心生憐愛，也給這湖畔增色添香，給這“尋香”二字注入無盡的花語(yǔ)。
漸漸地，小雨開始淅落，點(diǎn)點(diǎn)滴在杏花瓣上，卻又瞬間滑落，無一絲殘余，無一聲脆響，那一刻純與凈的結(jié)合，給這菁華新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，產(chǎn)生了縷縷的眷戀不舍離開，這時(shí)弧面雨滴放大了花的經(jīng)脈，覽盡了瓣中流動(dòng)的`美。在細(xì)察中，我喜歡上了這雨露杏花，喜歡上了這靜靜的朦朧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身純潔與一身清香，接著是一段花香幻想……
遠(yuǎn)方，我在朦中好像看見煙雨樓臺(tái)，好像看見牧童遙指杏花村……
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