四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家的旁邊有條小路，平常很安靜，幾乎很少有人走在那條街上，但我每天經(jīng)過時總會發(fā)現(xiàn)在路邊坐著一個擦皮鞋的老爺爺，每當(dāng)沒生意時，他就會吹笛子，那動聽的笛聲會回響在這條路上。
昨天，媽媽與我從超市回家，她發(fā)現(xiàn)我的皮鞋臟了，便讓我去老爺爺那里擦一下。
我放下手中的東西，就一屁股坐在老爺爺面前，我認(rèn)為在路邊的小攤上擦，肯定擦不干凈，但是卻出乎我的`意料之處。
老爺爺先從他的抽屜里拿出一塊抹布，把我鞋的表面擦了一番，然后就拿出鞋油擠出一點放在我鞋子上，之后他就迅速拿出一把小刷子把鞋油刷開，把整個斜面都涂到，然后他拿出兩個類似于洗衣服的刷子，把我的鞋刷的非常光滑，呵！別看他年紀(jì)大，這擦鞋可別有一番力氣，大冬天的，在太陽的照射下，他那長滿皺紋的臉上滴下一顆顆汗珠。最后，他拿出一塊長方形的毯子，把我的鞋子擦干凈。
擦完后，我站起來一看。哇！好亮哦！沒想到他把我的鞋子擦的金光閃閃，我太開心了，媽媽付完錢，他向我笑了笑，我道了聲“謝謝”就拿著東西走了。
這位老爺爺令我記憶深刻，不管是他的樣子，還是他擦皮鞋的賣力勁，都深深映在我心中……
四年級的作文 篇2
梅竹松寒冬三友，桃李杏春風(fēng)一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗，卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花，才是那樣超凡脫俗，至尊高雅。
這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來，制作一本作文集，并請家長作序。我看到爸爸媽媽平時工作很忙，就想自己來寫序，我為作文集起好了名字，叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們非常贊同，并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu)，逐字逐句潤色修改。
我喜愛梅花。打小時候起，爸爸媽媽就給我講過許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，這是我上小學(xué)一年級時最喜愛讀的一首詩�！奥劦烂坊ㄛ鍟燥L(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁”，在爸爸搖頭晃腦的吟誦中，小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中，我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。
我敬愛梅花�！安唤�(jīng)一番風(fēng)霜苦，那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒，不怕艱險，始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)，聯(lián)想到我自己的成長，哪一點成長進(jìn)步不是靠老師的嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的？每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時，我想起了梅花的樂觀；每當(dāng)跳舞練功苦和累時，我是想起了梅花的堅強，每當(dāng)練琴感到枯燥時，就想起了梅花的`芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個年代，現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是，要學(xué)到真知識，練就真本領(lǐng)，不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí)，努力克服前進(jìn)路上的種種困難，不怕艱難，不怕險阻，在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。
今后我們求學(xué)之路還很漫長，但只要學(xué)習(xí)梅花的精神，學(xué)習(xí)梅花的品格，就一定會散發(fā)出梅花的清香！
四年級的作文 篇3
我的鬧鐘非常守職，五點鐘準(zhǔn)時把我從夢幻世界里拉了出來。我洗漱完畢后，正當(dāng)要出門時，急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰一大早就來了，好奇地打開門，原來是我在廣場上認(rèn)識的朋友，邀我一起去玩。我直接回復(fù)他：我還有事。
今天，我要去深山老林里拜訪我的“朋友”。不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自悠悠而去。
那只猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開我的背包；說他不懂事，也不算，爬到樹上，摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹上，摔了下來，還發(fā)出“哎呦哎呦”的'叫聲，我急忙跑過去，它好像計謀得逞似的，得意地?fù)u搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進(jìn)化了。
第二位“朋友”非常好客，聽他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲子，伸著頭，問我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥。
螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進(jìn)著。其實呢，他們是在告訴森林里的朋友：要下雨了�。�！
嘿，還真靈，剛剛還是艷陽高照，現(xiàn)在呢，烏云滿天。頓時下起了雨，頭上的巖石像為我撐起巨傘，一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。
漸漸地，雨停了，彩虹出來了，小溪里的魚兒歡快地游著，天上的鳥兒自由的地飛翔，小樹隨著微風(fēng)輕輕搖動，落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風(fēng)景才有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！
四年級的作文 篇4
春天來了，燕子們從南方飛回來了！
一只小燕子和她媽媽飛到一條小河的上方，小燕子低頭一看，哦！原來這是她最好的水底朋友小魚花花住的那條小河。
小燕子對媽媽說：“我去找小魚花花玩。”燕子媽媽嘆口氣，傷心地說：“這條河里不能待了，小魚花花可能已經(jīng)死了，如果活著，很快也會死的。”小燕子看了看四周說：“我去找找她�！�
小燕子飛到河邊，被那臭哄哄的河水熏的吸不了氣了，她唔著鼻子喊道：“花花、花花你在嗎？”一條黑乎乎的小魚鉆出水面，結(jié)結(jié)巴巴地說：“誰在叫我？”小燕子看見了問：“你知道小魚花花在哪里嗎？”黑小魚說：“我就是啊。”“什么，不可能，花花是小魚中最美的，你和她怎么比的`上呢？”小燕子驚奇地說�！拔揖褪腔ɑ��！焙隰~說，“人們把我變黑的，小燕子刀刀�！薄澳阒牢业拿�，你真是花花�！毙⊙嘧拥纱笱劬Φ卣f。小燕子接著問：“城市怎么成這個樣子了？”小魚花花掉下了眼淚：“這都是人類干的，你走后這里開了一座座工廠，每天放出大量的濃煙，太陽都被遮住了，還從工廠流出很臟很臟的污水，我的同伴們幾乎都死了。人類還亂扔垃圾，草地上、河面上、馬路上……到處都是垃圾，自然的污染讓動物們接近滅亡。”
小燕子又問：“你為什么不搬家呢？”小魚花花說到：“到處都這樣，我不知道去哪里�！�
小燕子想到南方的水還很干凈。便找來一個水桶，接了一些稍微干凈的水，讓小魚進(jìn)來。叫上大家一起帶著小魚花花去南方過日子。
它們臨別時給人類留了一句話：“人類呀，再污染大自然，也會得到大自然的懲罰的。動物離開了，植物死去了，人類還能活嗎？早晚會滅亡的。”
四年級的作文 篇5
我出生在壽寧。這兒是山的天地，在這總能看見連綿起伏的群山，有些優(yōu)美逶迤的山嶺蜿蜒盤旋猶如一條正在酣睡的巨龍，登上高山俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧似如朵朵芙蓉出水。
春來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，一眼望去一片綠油油的山頭。過了三月，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的.粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們＂春正歸去＂，雖然是個炎熱的季節(jié)，可這兒卻是個避暑的好地方。時光不停地向前流走，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。�。∧强蓯鄣那锕媚飦砹耍o大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，楓葉染黃了世界。送走了秋姑娘迎來了冬爺爺，冬天里大雪紛飛，人們好像來到了一個優(yōu)雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話世界。松的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天過去了，春天又來到了，小動物們蘇醒了，小孩子們又長大一歲。
我的家鄉(xiāng)有高山、高樹、高樓，有似如詩如畫的四季，它還有世界廊橋、茶鄉(xiāng)的美稱。
��！這就是我的家鄉(xiāng)寧徳壽寧，我生活在這美麗的故鄉(xiāng)，心情特別舒暢、開朗，更覺得自豪、驕傲。
美麗寧德，我的夢。
四年級的作文 篇6
在我們學(xué)校的一角有一排亭亭玉立的柳樹。
這里的柳樹姿態(tài)各異，有的在筆直地站崗，有的在彎腰梳洗自己那翠綠的頭發(fā)，有的在風(fēng)姑娘的嘩啦、嘩啦的優(yōu)美動聽的歌曲中隨著音樂翩翩起舞，還有的在和居住在這里的小鳥我玩耍、嬉戲。在孩子們的朗讀聲中生活得無憂無慮、自由自在、健健康康的。
春天，柳樹媽媽讓自己的寶寶從那密密麻麻枝干中鉆出來，在這美好的世界中呼吸一下新鮮清爽的空氣。而寶寶也團著自己心愛的柳絮鉆了出來，一看見外面的世界便急忙跑進(jìn)了大地媽媽的懷抱。正因如此，柳樹周圍便下起了柳絮小雨，有的'浮在水面上，有的在小朋友頭上玩耍、嬉戲，有的在小朋友書包里捉迷藏，還有的在草坪上搭起了房子……
夏天，柳樹長滿了綠葉，像一條條綠色的絲帶上面掛著一顆顆無瑕的翡翠。這些柳樹也非常喜歡這里的小朋友，看見小朋友了，有的柳樹會招手，有的會彎下腰跟小朋友說話，有的會敬禮，還有的會隨著微風(fēng)的音樂舞蹈來歡迎小朋友……
這些柳樹為我們的校園增加了歡樂、喜悅，讓我們的校園更加美麗，更加快樂，更加生機勃勃。
四年級的作文 篇7
看到這個題目你們可能會想這個是不是一只拉布拉多犬的名字嗎？而且拉布拉多犬仔演一部電視劇叫神犬小七嗎？我怎么會寫這個？
實話告訴你，它不是神犬，只是我們家養(yǎng)的一只泰迪犬，一只身體黑色，有著水汪汪烏黑的大眼睛，就算你有著千年寒冰，它也可以把你融化。你說這個狗可愛嗎？你看了肯定也會很想抱它把！哦，差點忘記告訴你了，它的胸前有一小塊白毛，外號叫白胸脯。我非常喜歡小七，它的性格就是調(diào)皮，好玩，不怕陌生人，就是因為這些性格讓這只可愛的小七遇上了大災(zāi)難。
那天，在回店里的路上，我腦子里全是小七，連媽媽對我說話我都沒聽見，只是“啊？”了一聲。媽媽笑著對我說：“看你，是不是又在想小七了！”“是的，我很想見到小七�！苯又�，我的腦海里就出現(xiàn)小七向我討食的情景。又出現(xiàn)了小七在向我撒嬌的情景。許多小七的表情，樣子那么可愛。抱起來，小七身上的毛軟軟的，身上還有一股專屬于它的香味。
可是，到了店里一切都變了，徹底的變了。
我一到店里就喊小七，“小七，小七”。咦！平時只要我一喊，那個調(diào)皮鬼很快就跑過來了，今天怎么沒反應(yīng)呢。我又在店里店外都找了一圈，都沒看見小七，我就問爸爸：“小七在哪？”“就在門外啊”可是門外沒有��？“那我就不知道了”這時，我和媽媽有點慌了，感覺有不好的事情要發(fā)生。媽媽說：“我們現(xiàn)在兵分兩路，弟弟和爸爸出去周圍找找，我和媽媽留下來查看店里的'監(jiān)控”。我們趕緊跑進(jìn)去調(diào)監(jiān)控看錄像，當(dāng)我們在視頻里看見小七被一個陌生人抱走的那一刻，我的眼淚控制不住留下來了，因為我們養(yǎng)了一個月的小七就這樣離開了我們，離開了我。
“小七，小七。你在哪里？”我還是不放棄的一個街道一個街道地尋找，穿過許多房子，都沒有小七的蹤影，我回到店里已經(jīng)哭成淚人了，哭的不像樣。我們找到十點半，都很累了，就和媽媽，弟弟回家了。到家里我倒床就睡。
之后幾天我都悶悶不樂，過了好久才有好轉(zhuǎn)。
“小七”，無論你在哪里，我一定會找到你。就算找不到你，我也不會忘記你的，只希望你能好好健康長大，抱走你的那位陌生爺爺能善待你。
四年級的作文 篇8
咦，四年級一、二、三班的教室都安安靜靜地在上課，唯獨四年4班嘰嘰喳喳地好像在討論著什么？呵呵，原來是我們4班開展的美食品嘗課！
上周五方老師給我們上品生課，其中有一課是有關(guān)食品知識的，“吃”是孩子們的`天性，方老師為了讓我們更了解食品知識，也為了滿足我們的喜好，方老師別出心裁，提議舉辦一次“美食節(jié)”。同學(xué)們一聽都?xì)g呼起來，一想到那些美味的佳肴個個都忍不住議論紛紛�！懊朗彻�(jié)”終于到了，我們甭提有多開心了！同學(xué)們都拎著大包小包，帶著爸爸媽媽做的最好的美食來到班級，有炸雞翅，有水鉸，有椒鹽蝦，有蛋撻，有壽司還有炒花蛤。應(yīng)接不暇看得我“口水直流三尺”品嘗會開始了，同學(xué)們都把食物搬到桌子上。我把媽媽給我做的壽司一打開，同學(xué)們都一窩蜂似的紛紛跑過來品嘗，原來同學(xué)們也跟我一樣喜歡吃壽司�！澳銍L嘗我的“時不時有同學(xué)在耳邊傳來這句話，我也會毫不客氣地拿起一塊吃掉。就這樣同學(xué)們吃完這家到那家，一大口一大口地狼吞虎咽地吃，還不住地贊上兩句：好吃，真好吃！看來大家都是個吃貨。美妙的時光總是短暫的，大家都說，一個人吃不香，大家一同分享，那味道無與倫比！美食節(jié)結(jié)束了，我心里又開始期待下一次的美食節(jié)了。
四年級的作文 篇9
11月2日下午，我們小記者游覽了鑒湖景區(qū)。
或許是柯巖的景點對我太熟悉了，留不住我；或許是我第一次乘游船登上葫蘆醉島，島上的一切吸引了我。僅這一次游鑒湖，卻給我留下了深刻的印象。
鑒湖的水是碧藍(lán)碧藍(lán)的。隨著偶爾一艘游船駛過，湖面上泛起陣陣波浪，在燦爛的陽光下，波光粼粼，加上兩岸的綠樹紅花及遠(yuǎn)山的倒影，仿佛把游客帶進(jìn)了美麗的山水畫卷之中！
鑒湖的古纖道，是一條鋪設(shè)在湖中央的、狹長的清石板小路，一直伸向葫蘆醉島。湖中泛起的浪花，拍打著岸邊，不時濺起朵朵水花，給漫步在纖道上的游人一種無限的`遐想。
進(jìn)了葫蘆醉島，便是“酒城”�！俺恰眱�(nèi)展示了從稻谷－－輾米－－蒸飯－－發(fā)酵－－開酦－－出缸－－裝壇等幾十道工序的釀酒工具。還有酒的陳列室，品酒室，島內(nèi)各處都與酒有關(guān)，簡直成了黃酒博物館。難怪葫蘆島取名為葫蘆醉島，原來是紹興黃酒醉了葫蘆島！而今天，游人雖不被黃酒所醉，卻被葫蘆島的美麗陶醉了！
最后，我們帶著濃濃的醉意，離開了鑒湖�！�
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