四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
以前我不屑一顧的去觀察螞蟻，總是渺小而不起眼的小動物。不和動物相比，不勞而獲，吃些撿來的食物，膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我藐視，覺得是最弱小的。
可的.事，讓我了我對的看法。我在樓玩，螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的了，黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了蝗蟲螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
這群討人喜歡的螞蟻，我才把個拍死，可越戰(zhàn)越勇，就連我都被咬了幾口，再看蝗蟲，它有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。是團(tuán)結(jié)的動物，不目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻，你是好樣的！我以后絕再傷害益蟲，我！
四年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，就是我八歲生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的，腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛，十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思，雌鳥的嘴就是粉色的，雄鳥就是黑棕色的。它那又細(xì)又長的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的`耳朵就是一個小窟窿，長在頭的兩側(cè)，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進(jìn)去，空中的塵土也不會吹到它的耳朵里�！笆忝谩弊ψ由祥L著四只腳趾，每只都長出一個銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！
“十姐妹”還會洗澡，有一回，我拿來一個小碗，接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。
四年級的作文 篇3
看到這個題目，你一定會覺得很奇怪，嘴巴怎么會得病了？莫非是你結(jié)巴啦？……不不不，都不是。我的嘴巴不是得了像結(jié)巴那樣的大病，而是我吃太多辣食物遭到“報應(yīng)”了，就是醫(yī)學(xué)上稱的：“口腔潰瘍”。
從小我就非常喜歡吃辣，但因為上學(xué)期間午托部的飯菜一直都不是太辣，所以，吃辣就漸漸的快被忘掉了。不過現(xiàn)在好了，放暑假了，這個被我藏在心底的愿望又重新被點燃了！一放假，我就趕快讓爸爸帶著我去超市把所有的辣東西幾乎都買了一遍，做飯時，我還特意讓媽媽在菜里多放些辣椒，這樣才好吃嘛！
我覺得這個暑假一定會過得非常好，但是，我的嘴巴卻不太爭氣，沒幾天，當(dāng)我早上一覺醒來，下嘴唇竟然疼的厲害，看來，連吃飯都有些困難了。這可怎么辦呢？我趕緊去找我家的“萬事通”-爸爸。爸爸讓我張開嘴，仔細(xì)檢查一番后，說：“小妞，你這是辣的東西吃太多了，上火了，沒什么大問題，涂點藥就好了！”什么？上火了！還要涂藥！聽姐姐說，爛嘴涂那藥可是很疼的。我想來想去，覺得還是涂藥比較好，“留的嘴巴在，不怕沒辣椒”就這么辦吧！等爸爸拿藥過來時，我警惕地瞅了瞅，又聞了聞，這藥是深藍(lán)色的，粉末狀，聞起來有些清新�！皯�(yīng)該不會很疼吧？”我心里默默地想。爸爸拿起藥瓶，小心均勻地把藥涂在我的傷口上，剛開始我還沒什么感覺。過了一會兒，傷口越來越疼了，像火山爆發(fā)時那樣迅猛，我疼得齜牙咧嘴，大聲喊叫起來，但沒有什么用，我無可奈何的只有忍痛呻吟，漸漸的，疼痛在一點點減輕，我的哀嚎也微弱下來，就這樣一天之內(nèi)反復(fù)幾次的涂藥，最后歸于平靜，兩天過去，才徹底的'告別疼痛，終于能大口喝水吃飯了。
從這件小事中，我明白了：做事情是不能任性的，當(dāng)知道傷害即將來臨，一定要理智的行事，當(dāng)不幸到來又要會沉著的應(yīng)對，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
四年級的作文 篇4
在唏噓的千年里，思念化作夢陪伴在身邊。
我似乎可以看到你抱著我痛哭的一瞬間，
眼淚順著臉頰落到地上，
你說過不會離開我，但我食言了。
生命是那么的卑微，我在這一刻離去了，
又在另一個時空再度復(fù)蘇，
睜開雙眼看清那虛無縹緲的宇宙，
當(dāng)我和你的距離不再是那冰冷的屏幕，
而是溫暖又寬大的胸懷，
我會毫不猶豫的擁抱你，
感受溫暖帶給我的快樂。
請允許我最后吻你一次，
我怕我又會失去你，
一次次的離別，一次次的重逢，
換來的只是一個人的孤獨與寂寞。
你看著水晶里安詳熟睡的我，
我看著躺在地上不會醒的你，
那是怎樣的`悲傷？
是自己被愛封印，
是我把回憶埋葬。
風(fēng)，輕撫著我的尸體，
任由寒冰遮掩住淚水，
不久就會有人代替我愛你。
請永遠(yuǎn)忘記我的存在，
請永遠(yuǎn)離開我的世界。
“滴答滴答”流逝的東西是不會再回來的，
我會把深藏在心里的秘密告訴你，
讓你知道我有多愛你。
像琉璃般破碎的情，
似有似無，雕刻在我背上的自由之翼在召喚我，
做了兩千年的夢，是時候該醒了。
同樣的故事，同樣的人，同樣的選擇，同樣的結(jié)果。
即使已輪回千次萬次。
再深的情也經(jīng)不住時間的考驗，
告訴傻傻的自己，該放手了。
——致兩千年后的自己
四年級的作文 篇5
在五年級下學(xué)期我們學(xué)過的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語言的魅力。
那是一個寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬νR路上來來往往的行人，他那是在期待別人來買他的.水果。
一天，兩天，三天過去了，他的水果依然沒賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問：“蘋果多少錢一個？”老大爺說：“普通的一元一個，特價的四元一個�！笔迨迕碱^緊鎖，心里非常疑惑：特價的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對他說：“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張造型精致的卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”。
于是，叔叔買了兩個“金蘋果”，心想：一個送給女兒，讓她體會到父愛的溫暖；一個送給妻子，讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來，很多人都來老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r蘋果每天都賣得精光。
從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個普通的蘋果，只不過包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語，就能使蘋果如此暢銷，語言的魅力真神奇��！
今后我要努力學(xué)好語文，讓語言更加充滿魅力。
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