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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
一上課,老師就拿出一個小盆子和一個雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想?赏瑢W們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老師一一否定了。
接著我們便開始了實驗,老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實驗的'原理是什么?
在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。
小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!
四年級的作文300字 篇2
今天玉米給了我兩只機靈小蝌蚪。
他們的身上除了黑色還是黑色,好像在墨水里洗過一樣,身體也就只有一粒大米大小,尾巴細的像頭發(fā),整體長度約有0。5厘米。腦袋上根本看不出來眼睛嘴巴,好像在亂撲亂撞,不過它經常停在一個地方不動,只要水一搖,它的小尾巴就會波浪般搖晃,用小尾巴波水,使它前進,小尾巴搖起來很好玩,像一條飄然的絲帶,像一道絢麗的.光波,像一絲湍急的波浪。
小蝌蚪總是呆在那里不動,一點也沒有精神,我用手點了一下水面,小蝌蚪好像預感到了什么,一個勁的游,游了半天,好像發(fā)現(xiàn)危險遠離了,于是就停下了,我看它又停下了,哎,怎么那么懶呀!我用手搖了搖水,兩只小蝌蚪順水而轉,并且用勁逆流而行,好不容易停下了。它意識到了危險只是來自水面,于是我再怎么弄它也不動,只是一個勁搖晃著小尾巴,好像在對我說:“我不上當了,哈哈!”
哎,我沒辦法讓它動一下,所以只好把它放這了。
小蝌蚪會不會長成青蛙呢?如果能,我就要把它放進河里。
四年級的作文300字 篇3
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的.手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時,我覺得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的裙子!眿寢屄犚娢医新暭泵ε苓^來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補補!毖a好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上。“好了!笨粗利惖娜棺樱倚﹂_了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛媽媽的手,更愛媽媽。
四年級的作文300字 篇4
在生活中,大家都有一個最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。
我的媽媽,她有一個不大不小的鼻子,一個大大的嘴巴,圓圓的.臉,一雙水靈靈的眼睛像藍寶石一樣漂亮和褐色的頭發(fā)。她十分美,十分善良、和藹。
我在家里玩耍的時候,媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心里自言自語:“媽媽這是想干嘛阿?是要練寫字嗎?我覺得應該是吧?”只見媽媽寫了一個字,臉上皺著眉頭的說:“!我寫的太丑了!”媽媽一筆一畫地寫字,一下子,就寫了幾個,媽媽臉上的眉頭沒了,卻張開了燦爛的笑臉。我看了看,媽媽心里一定很開心,很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個字就是“十”。
媽媽,她有一個堅強練字的精神。這就是我敬佩的人。我們每個人都有一個敬佩的人,你能和我一起分享嗎?
四年級的作文300字 篇5
我們甌海隊順利的進入十六強,為了能更好的發(fā)揮我們大家的水準,所以這次就換了一個場地“人工草坪”。
這次的對手是黃龍三小,因為我們是第一場比賽,一到場地就直接開始準備活動。比賽開始了,由對面先發(fā)球,哨聲一響!黃俊銘像公牛一樣向前搶球,嚇得對方不分南北西,就直接給斷下了,黃俊銘瘋狂帶球,直接射門,結果射飛了。
不知不覺上半場結束了,因為我們是處于領先的狀態(tài),所以教練終于叫我上場了!我們在一旁先把全身熱起來能在下半場能好好發(fā)揮!下半場的`哨聲吹響了,大家紛紛上場,大家互相鼓勵!該輪到我們發(fā)球了,我讓陳偉發(fā)給我,我接到球,就直接帶球上去,傳給陳偉,跟他做二過一,順利地過進。面對守門員,一定要把握住機會,我毫不猶豫的射門,球像利劍一樣向球門飛去,結果被守門員一拳頭打了出去,飛出了場外,這球非常遺憾。守門員發(fā)球,直接扔到了我們后衛(wèi)的腳下,他傳給陳偉,陳偉一個漂亮的直塞球傳給了我。這一次一定要射進,球又飛了起來,往死角飛去,眼看就要進了,結果打到了門柱,又沒有進球。
比賽結束了,我們順利的進入八強。我相信只要我們用上百分之九十九的技術再加上百分之一的運氣就一定能拿冠軍。
四年級的作文300字 篇6
小時候的朋友,這么多年過去了,不知你們是否都還記得那個笑得沒心沒肺“我”;不知你們是否都還記得那個毒舌般的“我”;不知你們是否都還記得那個活寶般的“我”;不知你們是否都還記得......
嘿,你們是否都還記得我們曾在同間教室上課,用同一張課桌聽課。我們在純藍色的天空中,唱著屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺中我們都已成熟,曾經那張張稚氣的面容,都已蛻變。
青草香的微風伴著我們,我們在操場上看著夕陽灑落。那一刻,我多么希望時間永遠定格在那,可是,這是不可能的'。誰還記得那面刻過愛誰的圍墻,現(xiàn)在看到卻發(fā)現(xiàn)那面圍墻早已斑駁了。當花再開的時候,便是我們離開的時候。我們曾有過的夢卻都不再懵懂,因為我們都各有未來要走。時間就是這樣一點又一點的悄悄離走,讓我們措不及防,也許我們是真的再也不能回到那小時候。
真的很懷念那些上課幫別人寫情書,然后一起翹課看你們踢球加油的日子,也很懷念那些和我牽過的手的他們。
可是現(xiàn)在卻各自都忙碌著工作和生活,誰也沒有再為誰等候,也許某天我們會偶然相遇在某個街頭,可是那個時候我們卻早已不認識了.......
四年級的作文300字 篇7
今天我參加了小隊暑期活動。我們去了奉賢養(yǎng)老院,同學們用自己的零花錢買了餅干、毛巾送給住在養(yǎng)老院的爺爺奶奶們。我們還為爺爺奶奶們表演了很多節(jié)目,黃子城、陳永洋和我表演了小品《只吃素的狼》,黃麒榕、陳了、許嘉樂表演了京劇,吳奇、盛智勤、戴沛霖、潘欣怡、汪錦怡、黃嘉瑩表演了英語歌曲《ProudofYou》,金崇安、張凌飛、周申捷、陳翔表演了講笑話。爺爺奶奶們看了我們表演的`節(jié)目,都樂得合不攏嘴!然后,我們去了申隆生態(tài)園,生態(tài)園里有孔雀園、鸚鵡園、小熊貓。在鸚鵡園里,我們觀看了鸚鵡表演,白鸚鵡、紅鸚鵡、綠鸚鵡輪番上場,表演了騎自行車、走鋼絲、環(huán)保員撿垃圾、升旗幟、拉水桶······小小的鸚鵡本領可真大呀!同學們紛紛為它們的表演高聲喝彩。
這真是一個豐富而有意義的小隊活動。
四年級的作文300字 篇8
我的故鄉(xiāng)有許多處美景,最美的還是那條不知名的小河。它雖然不能與氣魄雄偉的長江黃河相提并論,但卻給我們帶來了不少歡樂。
小河被幾棵高大的楊樹緊緊地圍繞著,好像一群盡職的.“士兵”在保護著自己的主人。周圍還有幾叢野花、野草。小河里的水非常清,清的可以看見一群小魚在水中嬉戲。
春天的小河最美!盡職的“士兵”們都從睡夢中“醒來了”,又開始堅守著它們的崗位;小草調皮地從土里探出頭來;小花開得非常鮮艷,引來了許多蝴蝶和蜜蜂;小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩地流著,魚兒在水里歡快的游來游去,好像在歡迎“春姑娘”的到來。
夏天到了,小朋友們成群結隊地來到這條河邊玩耍。有的釣魚、有的還在河里游泳,好像一群快活的小鴨子。
秋天,小河顯得很孤單了。河面上不時地飄來一片片枯黃的樹葉。我想:小河失去了好朋友,心里一定很難過。
冬天的小河,不再那么寂寞。河面上結了一層厚厚的冰,伴著滿天飛舞的雪花,小朋友們便結伴來到小河上滑冰,可熱鬧了。
故鄉(xiāng)的小河呀!你那清澈的河水哺育了人們,你那優(yōu)美的身軀讓人著迷。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)那條不知名的小河。
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