四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
暑假雖然已經(jīng)過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：
記得是奧運會剛開始的時候的時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我為什么不能像電視里的運動員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛煉。我當下就答應(yīng)了（其實我一點也不想）。
從那以后，我們就天天鍛煉。等快開學(xué)的'時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。
第一句是我和我姐，由于實力相當我們打的是不勝負，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。
接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負，我的發(fā)球，他一個扣球，我假裝去調(diào)球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應(yīng)過來，我贏了！
打我以后已經(jīng)是中午了，于是我們便回家吃飯了。
四年級的作文 篇2
每個小朋友都有自己的校園，我認為我的校園最美麗。
春天，樹木發(fā)芽，小草從土里冒出來，嫩嫩的，小花也開了，有紅的、黃的、粉的、紫的'……把校園點綴成了美麗的小花園。
夏天，花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地，校園里的樹木高而壯，葉子由嫩綠變成了深綠。課間里，小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天，樹葉開始枯黃，在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨，校園里的落葉還沒來得及打掃，地上像是鋪了一層金黃色的地毯，踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音，好玩極了。
冬天，晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來，多么像送信的使者呀！那潔白的雪花給校園披上了美麗的外衣，讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被，把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊，美麗的校園風(fēng)景，你真讓我贊嘆不已！我愛我的校園！
四年級的作文 篇3
“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”，我們剛送去美麗的春天，就迎來了別有一番風(fēng)景的夏天。看�。∶利惖暮苫ò寥华毞�，同學(xué)們正圍著那觀賞呢！
不必說雪白的桂花，綠得發(fā)亮的'松柏，圓滑可口的枇杷果；也不必說蟈蟈在草叢里嗚叫，蝴蝶飛在桂花旁翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡"忙碌著采著蜜。單是周圍的一池荷花池，就有無限趣味。魚兒們在這里嬉戲，肥胖的烏龜突然從荷葉間翻下去，"咕咚"一聲，驚得魚兒"啪啪"跳，蜻蜓優(yōu)雅地站著，好像天上的仙女，引得多少昆蟲駐足癡忘，靜靜地徘徊著。荷花有的含苞欲放，有的只露出了黃色的花骨朵，像個害羞的小姑娘，有的全開了，挨挨擠擠的荷葉像個大圓盤，微風(fēng)泛起陣陣漣漪，蜻蜓拂過水面，一切是多么的美好！
荷花池真美！它給我們帶來了清快與無限的樂趣，給我們留下了最美的記憶與無邪的童真，夕陽的余暉照在它身上，更美了，我深深地被陶醉著。
四年級的作文 篇4
冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白。
她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬物。看啊，看��！樹林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服�？纯醇抑心强冒讟逅兹椎闹︻^好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲，看小鳥呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了�！袄怖�，啦啦”好美妙呀！唱著美妙的.搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來，小鳥不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我們好像走進雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。
這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！
四年級的作文 篇5
年三十包餃子的一種習(xí)，下午我和媽媽一起準備包餃子的餡，媽媽和面我和爸爸擇菜，真是忙得不可開交，全部準備好我們就開始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡，爸爸搟餃子皮，爸爸搟餃子皮真快，一個圓圓的餃子皮，我就好奇地問爸爸餃子皮怎搟成的，爸爸說：搟餃子皮兩只手得配合好，右手的搟面棍向前推一下，左手拿的面團就得轉(zhuǎn)一下，這樣來回反復(fù)餃子皮就搟好吧，我就拿著搟面棍和一個面團開始搟，按爸爸說的要領(lǐng)一下一下的搟，一會兒搟出來一個象魚似的餃子皮，一會兒又搟出來一個象三角的餃子皮，爸爸笑著說：餃子皮搟的薄厚還可以，至于搟成的形狀主要是兩只手配合的.問題，按照要領(lǐng)好好配合一定能搟圓，我就按要領(lǐng)一點一點搟，最后終于將一個又均勻又圓的餃子皮搟出來了。
媽媽看了說：孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手，看他把餃子皮拿在手中，盛上一點餃子餡兩只手一湊，一個胖嘟嘟的餃子就出來了，我說：媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子，媽媽說：孩子現(xiàn)在你還小，等你長大些再學(xué)吧。趕快收拾桌子，一會就下餃子，吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會節(jié)目，這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。
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