實(shí)用的四年級(jí)的作文[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。

　　散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體，

　　到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”

　　回家后，我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問(wèn)》后才知道，原來(lái)，霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后，在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪氣能發(fā)出橙色的.光……

　　哦!原來(lái)是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

四年級(jí)的作文 篇2

　　隨著時(shí)間的逝去，我們又迎來(lái)了一年一度最重要的節(jié)日——春節(jié)。一說(shuō)到春節(jié)，人們的臉上就充滿了興奮、喜悅。在春節(jié)來(lái)臨時(shí)，也要做許多的事情，看！一大早，大家就忙碌了起來(lái) 。

　　穿過(guò)大街小巷，我看見(jiàn)人們都穿上了華麗的新衣，以表示新年的來(lái)到；家家戶戶也將對(duì)聯(lián)貼在了自家門口，以表示對(duì)新年的祝賀；還有的人將一長(zhǎng)串紅色的響炮掛在屋前，點(diǎn)燃后，真是喜慶，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。在這個(gè)時(shí)候，可別以為小孩子就沒(méi)事可做了，瞧！平時(shí)最貪玩的男孩們幾個(gè)結(jié)伴成群買來(lái)小炮，在那放炮呢，有時(shí)還將炮放在柴堆里，炸響后，柴被劈成兩半，他們總是樂(lè)呵呵地逃走。女孩們很文靜，為父母忙著打掃，去除舊氣，換來(lái)新顏。

　　在春節(jié)期間，許多工廠都放假了，他們有的回家探親，有的.外出旅游，有的和家人一起過(guò)。爸爸媽媽也放假，辛苦了一年，他們用成果讓我度過(guò)了這個(gè)難忘的新年。在這一刻，你會(huì)覺(jué)得很美好，因?yàn)樵谶@新的一年中，你是與家人一起走過(guò)，嘗過(guò)了酸、苦、辣、又將嘗到人生中最精彩的味道——甜，它會(huì)讓你覺(jué)得，以前所受的苦難不是什么。讓你明白先苦后甜，一定會(huì)成功的。

　　吃著美味的食物，看這精彩的節(jié)目，那是多么的開(kāi)心呀！在鐘聲敲響的那一剎那，代表著新的開(kāi)始、新的目標(biāo)、新的理想、新的一切，讓我們重新迎接新的變化。

　　雖然春節(jié)年年都會(huì)有，但每一年春節(jié)都不一樣，他們都有著不同的意義，讓我們一起度過(guò)這個(gè)美好的春節(jié)吧！

四年級(jí)的作文 篇3

　　一天，星星和月亮吵架了，為什么呢？

　　原來(lái)，星星正在和月亮比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。

　　月亮傲慢地說(shuō)：“我能變形，可以變成玉盤一樣圓，眉毛一樣彎，你能嗎？”

　　星星吞吞吐吐的說(shuō)：“我雖然不能變成你那樣多的形狀，但是我們那么多的星星可以組成許許多多的星座，比如：仙女座、白羊座、巨蟹座、獵犬座……，你有這么多的兄弟姐妹嗎？”

　　月亮馬上反駁到：“人們把我編成了許多美麗的傳說(shuō)，有《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等等，每年八月十五，人們還擺上月餅、西瓜、蘋果等祭品來(lái)祭拜我呢！”說(shuō)完后又仰起了她那高昂的.頭。

　　星星聽(tīng)了非常生氣，又說(shuō)：“我們是一個(gè)龐大的家族，而你呢，孤苦伶仃的一個(gè)人，沒(méi)有好朋友，難道你不覺(jué)得寂寞嗎？”

　　月亮不服氣地說(shuō)：“看看我，雖然就我一個(gè)人，但是，我發(fā)出的光比你強(qiáng)好幾百倍，你們呢，發(fā)出的光是那么的微弱，如果晚上我沒(méi)有出來(lái)，夜晚一定是一片漆黑。”

　　星星聽(tīng)了更加的氣憤了，說(shuō)：“我一個(gè)人發(fā)出的光是很弱，無(wú)法跟你比，但是我們兄弟姐妹的光組合起來(lái)和你比一定比你亮�！�

　　正當(dāng)她們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，太陽(yáng)公公過(guò)來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)眾星拱月這個(gè)詞嗎？意思是說(shuō)，許多星星捧著月亮，這樣才能顯得美麗，如果沒(méi)有星星，那么月亮也就不會(huì)顯得那么美麗，如果沒(méi)有月亮那星星的光也不會(huì)那么耀眼呀。你們呀，光看到了自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到別人的長(zhǎng)處，這種思想是不對(duì)的，你們好好想想吧！”

　　聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，她們慚愧地低下了頭，從此以后她們又和往常一樣，互幫互助，晚上經(jīng)常一起出來(lái)為人們照亮漆黑的夜晚。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我只是一滴不起眼的小水珠，悠閑地躺在綠葉之上，靜靜地等待黎明的到來(lái)。

　　一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了黎明的寂靜，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在我的身上，頓時(shí)，我全身暖烘烘的，好舒服呀！我伸了個(gè)懶腰，看著太陽(yáng)公公給我披上的五彩的新裝，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過(guò)來(lái)了，落在我身邊的枝丫上，它俯下身子，用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來(lái)，一不小心栽了個(gè)跟頭，從樹(shù)上掉了下來(lái)。

　　“不好不好，奶奶說(shuō)，這里的小河、溪流都被污染了，掉到牛奶河里可就糟糕了！”我害怕極了。

　　“咚”的一聲，我掉進(jìn)了一個(gè)阿姨的臂彎里。“你是誰(shuí)呀？”我驚奇地問(wèn)，“為什么你這么清澈？”阿姨笑著回答：“我是西溪�！薄拔飨�，那不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎？垃圾漂浮，蚊蠅盤旋……”我直納悶。“是啊，幾年前我還 是讓人討厭的臭水河，不過(guò)，五水共治后，我的形象大變樣了，現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個(gè)轉(zhuǎn)，眼前的'一切讓我陶醉：水草、柳樹(shù)、紅花，還 有人們的歡笑……

　　“阿姨，我們這是去哪兒呀？”“我們一起去浦陽(yáng)江，那里的水更清，景更美！”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎，終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽(yáng)江。眼前的景色讓我驚呆了：清清的水，悠閑的魚，展翅的白鷺，戲水的孩童，不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢！是誰(shuí)改變了這一切？浦陽(yáng)江悠悠地回答：“是這里的人們，是這里參與五水共治的所有人！”

　　我懷著一顆感恩的心，一路奔騰，一路歡歌。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)十分漂亮的文具盒，每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想起我的奶奶。

　　這個(gè)文具盒是一個(gè)汽車形狀的，身長(zhǎng)大約二十厘米，寬約九厘米，厚約三厘米。汽車中央還有一個(gè)突出的車頂，頂部坐著一個(gè)可愛(ài)的小熊，好像在說(shuō)：“小主人，快來(lái)，和我一起去兜風(fēng)�！避嚿硎羌t色的，底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的車輪，車輪上方就是開(kāi)口處。

　　文具盒被分成了三層，每層都放滿了我的“小幫手”。打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表，在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級(jí)選讀與必讀的書名哩。嘿，你們看！我的“小幫手”們都各自躺在自己的'“小臥室”里，正在香甜地睡大覺(jué)呢！也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。

　　這個(gè)漂亮的文具盒不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，也寄托著奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　那時(shí)，我的奶奶剛被查出來(lái)得了癌癥，醫(yī)生說(shuō)只能活兩個(gè)月了，但是奶奶并不在意，每當(dāng)星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔(dān)心她的身體，勸她少出去走，多呆在家里休息，可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩，幫我買許多我喜歡的東西，而這個(gè)文具盒就是奶奶臨走前買給我的。

　　雖然奶奶已經(jīng)去世好久了，但是每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)十分漂亮的文具盒時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)疼我愛(ài)我的奶奶。

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