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    四年級的作文

    時間:2024-03-09 10:12:18 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      夏日,我矗立在沙灘上,迎面撲來帶腥味涼爽的海風。我光著腳,卷起褲腳,踏著燥熱的沙灘,感到腳底下癢癢的,再向前走了好遠,沙灘又變得又細滑又松軟了。離大海越來越近,腳下漸漸濕潤了。

      沙灘上呈現(xiàn)出許多貝殼,有紅的'、黃的、白的、花的……真是五顏六色,看的人眼花繚亂。我迫不及待地撿起來,放進事先準備好的塑料袋里。忽然我在一個沙坑里發(fā)現(xiàn)了許多貝殼,我急忙跑過去檢。忽熱聽著“嘩”的一聲,來不及躲閃,海水沖上來了,那個沙坑沒了,那些美麗的貝殼也沒了,任憑海浪沖擊著我的腳,我是第一次的到大海母親的愛撫呀!我的心情無比激動!向著遠處翻滾的浪花,我熱情歡呼:“大海你好!”我座在沙灘上?粗@硕涠涞睦嘶āC恳黄嘶ǘ际仟氁粺o二的,忽然海面上泛起一朵兩丈高的浪花,好像一堵水墻。浪離我越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩飛奔而來。

      “啊!大海真美,我永遠忘不了這美麗的大海!”

      

    四年級的作文 篇2

      大家知道未來的教室是什么樣子的嗎?我來告訴你吧!

      那時老師的黑板能判斷寫字的筆畫是否正確;粉筆與現(xiàn)在的也不一樣,那時的粉筆時一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)兩厘米長,一共五節(jié),每一節(jié)都是一個顏色,有白色、紅色、紫色、綠色、藍色、黃色等。這樣粉筆不僅實用而且美觀,怎么樣,比現(xiàn)在的粉筆好多了吧!白板的`作用是什么呢?它不像現(xiàn)在的白板那樣,反應慢,它不僅有聲音有圖像而且有監(jiān)控的作用。在老師講課時,它能幫老師準確的找出是誰在竊竊私語,還會告訴老師今天誰聽課最認真。

      同學們用的桌子上有機械臂,機械臂可以在上課前把每一節(jié)課需要用的書本、文具準備好。如果哪位同學忘記帶書本或者作業(yè)了,書桌就會自己跑到走廊里,那么沒帶書的同學只能站著聽課了,以此懲罰。每個書桌上有一個電子姓名屏幕,每次換座位,老師只需要更換桌子屏幕上的姓名,同學們對號入座就行了。

      怎么樣,未來的教室是不是很智能,很方便,神奇嗎?你們想來這樣的教室上課嗎?

    四年級的作文 篇3

      早上,吃完早飯,媽媽對我說,帶我去 找秋天,我懷著好奇的心走出了小區(qū)。

      秋天的天氣可好了,陽光明媚、秋高氣爽。我們走著走著,走到了菜市場,我問媽媽,你帶我來菜市場干什么呀?媽媽說找秋天呀。

      我走進了菜市場,里面人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽走到菜攤前,有水靈靈的白蘿卜,青綠青綠的大白菜、嫩白的茭瓜、嫩黃的`韭菜黃……我們又到了水果攤前,水果攤上的水果琳瑯滿目,比夏天的水果多多了,有紅通通的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫紅紫紅的葡萄,那些葡萄一串串的,像晶瑩剔透的瑪瑙一般,青黃色的桔子,我還沒嘗就感到一股酸味,旁邊有很多石榴全都笑咧了嘴兒,我發(fā)現(xiàn)地上掉了一顆冬棗,我把它撿起來擦一擦吃了,又甜又脆,可好吃了。我們又去了賣魚蝦和家禽的攤前,只見魚兒在盆里活蹦亂跳,好像想從盆里跳出去,蝦子散發(fā)出青光,雞鴨鵝它們一聲比一聲叫得大。

      我和媽媽走出菜市場,看見一大群人圍在那里,走過去一看,原來是個農(nóng)民在賣玉米和山芋,玉米和山芋像小山似的堆在三輪車里,農(nóng)民邊剝著玉米皮邊吆喝著大家來買。媽媽也買了些農(nóng)民自己種的玉米和山芋,然后我們往家走。

      秋天我沒去公園,也沒去田野,可我在菜市場已經(jīng)感受到秋天的到來。

    四年級的作文 篇4

      愛是一棵治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,而我就是需要良藥的小孩;愛是光芒萬丈的太陽,而我就是里面一絲的微光;愛是一片美麗的花田,而我就是里面一朵美麗的小花。

      太陽高掛在天空,雖然有太陽的照耀,但還是很冷。有一次在放寒假時,我玩得時候不小心踩到石頭上,跌倒了,我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我,就連忙飛奔過來,用溫柔的聲音問我疼不疼,有沒有受傷。說著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的.慢慢地點了點頭,媽媽就輕輕地把我抱起來回了家;氐郊乙院,媽媽幫我涂了一點藥,便叮囑我下次小心,因為我跌倒了,媽媽于是就向她的老板請了半天假,過了一會,腿已經(jīng)不疼了。媽媽放心了,就去上班了,我心想難道這就是愛嗎?

      還有一次,我自己沒帶雨傘,在下雪天跑到美術(shù)班,媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來找我,我看到遠處有一個很像我媽媽的人在向我小跑過來,便瞇起我的近視眼看,真的是我媽媽,媽媽來到我面前,她的臉已經(jīng)很紅了,她一邊給我傘一邊對我說:“要好好畫!”說完媽媽又一路小跑回家了,看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘,我一定要好好學畫!讓媽媽開心,不讓她擔心。

      通過這兩件事讓我明白了愛無處不在,愛是能讓人不顧一切的堅持,愛是治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,愛是多么偉大啊!

    四年級的作文 篇5

      今天,爸爸媽媽有事要出去一會兒,讓我在家看好弟弟,我高興地答應了。爸爸媽媽剛走,弟弟就跑了過來,見爸爸媽媽沒在,就問:“媽媽呢?”我說:“媽媽有事出去了,姐姐陪你!”弟弟一聽,馬上“哇哇”地哭了起來。我趕緊說:“媽媽一會兒就回來了哈!笨墒,弟弟還是哭個不停,“我要媽媽,我要媽媽,嗚嗚嗚……”。沒辦法,我只好把最喜歡的餅干拿給他吃。弟弟馬上笑了起來,臉上還掛著淚珠,我很是無奈。怕他一會兒又要找媽媽,我拿出玩具逗他玩兒。

      過了一會兒,我要去廁所,囑咐他自己玩兒玩具不要動;貋韰s發(fā)現(xiàn)玩具旁的弟弟不見了,我環(huán)顧房間,發(fā)現(xiàn)他爬上了高高的'餐桌,正不知道怎么下來呢。我嚇出了一身冷汗,趕緊把弟弟抱了下來。哎,弟弟真是太調(diào)皮了。弟弟一刻也閑不下來,抱起地上的皮球,說:“姐姐,咱們玩球吧!”他笑著,把球一扔,砸到了我的頭。我又疼又氣,“姐姐不和你玩了!”這時,弟弟過來親了親我的臉,還像個小大人似的拍了拍我的背,奶聲奶氣地說:“沒事啦,沒事啦!蔽艺媸强扌Σ坏茫弁戳⒖虦p輕了不少。弟弟真是調(diào)皮又可愛。

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