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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春姑娘來(lái)了，她輕輕一吹，吹綠了小草，吹出了新芽，吹出了一片美景，如果你不信，那就來(lái)看一下吧！
在那片嫩綠的草地中，新長(zhǎng)出來(lái)的小草，探出頭來(lái)看了一看周圍，說(shuō)：“哥哥姐姐們，你們都好粗壯呀！我得快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)高了和你們做游戲。”說(shuō)完便使勁向上伸展。
一朵朵紅艷艷的山茶花在茂密的綠葉中間冒出來(lái)，鮮艷欲滴、爭(zhēng)奇斗艷，有的花瓣全開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，黃色的花蕊圍著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管狀花蕊。我摸了摸花瓣，感覺(jué)是柔和的，是光滑的。花朵像是大自然給我們的禮物，每一朵都是這樣美麗！
冬青樹(shù)那一片片橢圓形的葉子，有的像瓜子，有的像小刀，有些剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉中還有一點(diǎn)點(diǎn)小毛，帶一點(diǎn)露水，可鮮嫩了！它給人的感覺(jué)也是柔和的，給人的感覺(jué)非常好。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它們好像在說(shuō)：“南方雖然暖和，但空氣不好，我喜歡這里的新鮮空氣”。它站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的`音符，唱著春天的歡歌。
春天，你給萬(wàn)物穿上了五彩斑斕的外衣，給我們帶來(lái)了美的享受，我喜愛(ài)你，春天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
就在暑假的其中一天，媽媽給我報(bào)上了我最喜歡的夏令營(yíng)，去夏令營(yíng)的前兩天，我生病了，可是一聽(tīng)到要去夏令營(yíng)我的心里樂(lè)開(kāi)了花，病一下子全好了，我興高采烈的坐上了夏令營(yíng)的車，走的時(shí)候媽媽千囑咐，萬(wàn)叮嚀，讓我感動(dòng)。
在夏令營(yíng)的5天中，令我最難忘的`一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果，為了那一天，我們可練了整整一上午 呢 ！讓我真正體會(huì)到了軍人的生活，哪怕有蟲子爬到身上也不能動(dòng)，只能說(shuō)報(bào)告才行，如果沒(méi)有說(shuō)報(bào)告動(dòng)了就會(huì)被老師罰20個(gè)蛙跳，動(dòng)一次20個(gè)，動(dòng)兩次30個(gè)這樣依次往上加10個(gè)，訓(xùn)練了一上午，身上已經(jīng)咬滿了小紅點(diǎn)，然后又站起了軍姿，汗水從我的額頭順著臉頰流進(jìn)了脖子里，可我依然紋絲不動(dòng)，像一個(gè)小雕塑似的，這讓我更加體會(huì)到了軍人的辛苦。
終于我們可以站在臺(tái)上，為家人表演了，我們的動(dòng)作整齊一致贏得了大家的掌聲，這掌聲給了我力量，我為自己而驕傲，我也默默下定決心，我要當(dāng)軍人。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最敬佩的人是我爺爺。他原本在煙草公司工作，退休后，便成為了一個(gè)“老木匠”。
爺爺?shù)哪樕削詈邝詈�，黑中還帶些紅色，叫人看了就覺(jué)得活像個(gè)包公。他的手上有些老繭，硬硬的，但是如果你去握一下他的手，你卻會(huì)倍感溫暖。爺爺?shù)氖蛛m然粗糙，上面還有許多老繭，但這雙手確是一雙巧手，無(wú)論什么壞了，他都能修好。
有一次，伴隨著“呯”地一聲，我家的一張椅子瓦解了。爸爸本想將這張椅子放在小區(qū)下面的垃圾回收站中，讓它度過(guò)余生。這時(shí)，爺爺正坐在搖椅上面，嘴里叼著一根香煙，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是把椅子么？我搗鼓搗鼓不就修好了。”說(shuō)完，他又繼續(xù)吞云吐霧了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺丟掉嘴里的香煙，打開(kāi)了他的“百寶箱”，里面裝滿了很多東西，有鐵釘、銼刀、膠水等各種工具以及各種類型的木材。爺爺拿起鐵錘，便“叮叮當(dāng)當(dāng)”“咚咚嗞嗞”的敲了起來(lái)…………
第二天，那椅子煥然一新的'擺在那里，那用來(lái)加固的椅子上的木頭我看著有點(diǎn)眼熟，仔細(xì)辨認(rèn)，這不就是昨天我在垃圾回收站旁看到的幾塊木頭嘛！
看來(lái)，我們真的不能浪費(fèi)，要物盡其用！爺爺就是一個(gè)活生生的例子！
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天的鳳凰溝，春意濃濃，鮮花怒放，我們青苗的師生們也聞香而來(lái)。
一進(jìn)入鳳凰溝，導(dǎo)游就領(lǐng)我們到了郁金香園。哇！那里的郁金香五顏六色，粉的似霞，紅的如火，黃的金燦……仿佛給鳳凰溝鋪上了一塊色彩斑斕的地毯。同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來(lái)：“啊，太美了！”游人們也忍不住停下腳步擺出各種姿態(tài)拍照留念。
慢慢往前走，我們來(lái)到櫻花谷。從入口向遠(yuǎn)處眺望，就像進(jìn)入了一片淺粉色的世界，滿眼櫻花，如輕紗，似彩霧，仿佛給春天的鳳凰溝穿上了夢(mèng)幻的紗裙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣兒像一只只蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞而下。我想伸手去接著它們，卻又不忍阻止她們的曼妙舞姿。就這樣隨風(fēng)而舞，自由自在，真好！
穿過(guò)櫻花小道，一大片茶海映入眼簾。從遠(yuǎn)處看，成千上萬(wàn)的茶樹(shù)如一位位士兵，整齊地排列著，像是在等待游客們的檢閱。我低頭細(xì)看那一棵棵小樹(shù)苗，它們已經(jīng)萌發(fā)出嫩芽，陽(yáng)光給葉兒們鑲上金邊，閃閃發(fā)光。不知何時(shí)，綠色的'茶海中，冒出許多采茶姑娘，她們一邊哼唱著采茶歌兒，一邊用靈巧的雙手采摘著新芽。
�。≠p心悅目的郁金香，靈氣充盈的櫻花，加上那壯觀的茶海，讓春天的鳳凰溝充滿了詩(shī)情畫意。我愛(ài)你，春天的鳳凰溝！
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我們生活中，有很多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢而大量捕殺鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下，小鳥(niǎo)一只跟著一只倒在血泊中，看到這樣的情景，我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在幸福地飛翔，我就想起一件事：那是寒冬的一個(gè)清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到嘰嘰喳喳的唱歌聲，來(lái)到小院，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛翔。突然“啪”的一聲，一只白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小男孩在射小鳥(niǎo)，我想阻止他們的`行為，可是他們拿起小鳥(niǎo)迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我希望小鳥(niǎo)們都可以在天空幸福地飛翔。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那天，誰(shuí)也不允許捕殺小鳥(niǎo)，人們要把以前捉來(lái)的小鳥(niǎo)全部放了，給小鳥(niǎo)一個(gè)安詳幸福的家，讓小鳥(niǎo)擁有自己快樂(lè)的權(quán)利。同時(shí)我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在5月12日，因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，到了5月12日，小樹(shù)已經(jīng)很茂盛了，小鳥(niǎo)可以搭窩了。
我盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)的那一天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家都知道書都是我們的好朋友，書可以用來(lái)讀.寫.還有抄好句好段
你可要聽(tīng)仔細(xì)了！未來(lái)什么都有，你只要如果想看哪一本書：如果它被你藏在哪個(gè)地方，只要說(shuō)出書名，它就會(huì)跳到你的面前。如果站著，它會(huì)飛在空中；如果坐著，它會(huì)在你的腿上，或者桌子上。
想打開(kāi)看嗎？那就讓我們來(lái)了解一下打開(kāi)書的方法吧！要想打開(kāi)看，你可以翻，你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書的不同的'地方：只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章，都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)
如果被老師叫去讀你會(huì)怎么作，能把文字變成聲音.看的時(shí)候，只要把書一掀，那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言.有了這種書，在黑暗中仍然能捧起書來(lái)學(xué)習(xí).它會(huì)按著你的要求，不厭其煩地念給你聽(tīng)
如果你想測(cè)試一下自己的實(shí)力，只要按一下紅色的按鈕，就會(huì)有一張考卷呈現(xiàn)在你眼.。
如果你覺(jué)得很無(wú)聊，可以按一下紫色的按鈕，它就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)玩具，如果你不想完那個(gè)或不玩了可以按一下藍(lán)色的按鈕，
如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“哇，哇！”“好神奇呀！”“燒起來(lái)了，燒起來(lái)了！”你知道我們?cè)谧鍪裁磫幔课覀冊(cè)谧鰧?shí)驗(yàn)，你見(jiàn)過(guò)燒不壞的手帕嗎？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
老師今天給我們做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師推過(guò)桌子，手里拿著一杯不明液體，它有點(diǎn)渾濁，又有點(diǎn)發(fā)黃；還有兩把長(zhǎng)長(zhǎng)的大鑷子和一條潔白如雪的小手帕和一個(gè)打火機(jī)。
下面我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，老師先把手帕強(qiáng)硬地揉成一團(tuán)，擠壓在不明液體中，浸泡后拿出扭干。用鑷子夾住手帕的一角，這時(shí)我聞到一股酒精的味道，很刺鼻。同學(xué)們眼睛睜得大大的，死死地盯著手帕，老師用打火機(jī)輕輕點(diǎn)上，咦，為什么沒(méi)有燃燒呢？老師又從頭到尾做了一遍，這一次真的`成功了。熊熊燃燒的火焰像一條藍(lán)紅相間的小魚兒游來(lái)游去，這時(shí)的手帕卻完好無(wú)損，好像在說(shuō)：“好熱呀，真熱！”老師一直抖動(dòng)手中的手帕，那樣子一會(huì)兒像在炒菜，一會(huì)兒像音樂(lè)指揮家，又過(guò)了一會(huì)兒火滅了。老師讓我們猜手帕是熱的還是涼的，我心想：當(dāng)然是熱的，因?yàn)橛没馃^(guò)呀！老師讓我們一摸，呀！奇了怪了，為什么是涼的呢？原來(lái)，老師的不明液體是一半酒精一半水�；鹪跓凭�，而水卻保護(hù)了手帕，所以手帕燒不壞。
實(shí)驗(yàn)真有趣呀，而且還能明白實(shí)驗(yàn)的奧秘！
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