小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
九年前，伴隨著一聲響亮的嬰兒哭聲，一個美麗的小女孩，她就是我，來到了人世間。
這期間，媽媽為我付出許許多多的心血，在生活中關心我，在學習上幫助我。
小時候，我的膽子很小很小，見到生人就嚇的哇哇大哭。媽媽為了訓練我的膽量，沒事的時候，就帶我去人多的地方玩耍。在媽媽的'細心鼓勵下。我變成了一個自信大方的小姑娘。
有一次我發(fā)高燒，燒到41°左右，媽媽嚇壞了，連忙送我去醫(yī)院，看醫(yī)生，還不停的幫我擦身體。晚上連覺也睡不踏實，又喂藥，又量體溫。幾天后，燒終于退了，媽媽高興極了，抱著我親了又親，像中了大獎一樣，
媽媽為了豐富我的業(yè)余生活，提高綜合素質(zhì)。幫我報了舞蹈班、圍棋班、畫畫班、還有鋼琴班等。有時候，我覺得很累，但一想媽媽為我付出了許多代價，而我也確實學會了很多本領，想到這就渾身增添了力氣。
“誰言寸草心，報得三春暉”我永遠報答不了母親的恩情。
小學四年級作文 篇2
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝汗媚镫S著時間老人的步伐，來到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃，到處鳥語花香。
瞧，柳樹發(fā)芽了，垂下秀長的“頭發(fā)”，在春風中翩翩起舞。桃花像個害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動聽的歌，摻和在一起，構成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無數(shù)金黃的'油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠遠望去，真像個巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來了，花兒姐姐們也都趕來了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來。
噢，春天多么美麗，春天充滿生機。“一年之計在于春”，讓我們走進春天，抓住春天的大好時光！漫步在如畫的春景中，沐浴著太陽的香氣息，好好學習，天天向上!
小學四年級作文 篇3
對我來說，一天中最美好的時光莫過于晚餐過后散步的時間了。
吃完晚飯，我、爸爸、媽媽總會下樓散散步，談談心，望天上落日余暉，聽地上蟲聲鳴叫。有時，還會去煙廠小區(qū)的小廣場上運動運動，這是多么愜意的'事呀！
有時，走過別人家的小菜園，爸爸會指著一種蔬菜問：“這是什么菜？你知道嗎？”
“什么呀？”我左看右看，不認識。
“綠豆！”
“哇！”
我驚奇地看著這些小菜，原來它就是綠豆呀！一路上我認識了很多植物，大開眼界！
還有時，爸爸、媽媽給我講他們小時候的故事，讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，天天向上！
每天散一散步，驅(qū)趕走了勞累；每天散一散步，驅(qū)趕走了壞心情；每天散一散步，留住了健康，驅(qū)趕了病毒！飯后百步走，活到九十九！希望大家一起來散步，輕松健康又長壽！
小學四年級作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，我對不起您。今天，我借著這次作文的機會，向您述說我內(nèi)心的真心話。
我上四年級時，快開學了，我本以為您會領著我去報名。可沒想到，您卻讓我一個人獨自去報名。當時我非常生氣，為您的冷酷、無情而生氣。開學那天，當我看到別的同學都由父母領著去報名時，我的心里只有痛苦，為什么開學第一天您都不愿送我了，您不愛我嗎？事后，我對您冷言冷語，您好像有所察覺，但您并不追問我什么，仍然讓我獨自完成自己能做的事情。直到有一天我嚴重感冒，在醫(yī)院里打吊針時，我向您說出了對您的`不滿，您的解釋，終于讓我明白了您的良苦用心。
一天早上，我走時天氣還是晴朗的，可放學時走到半路，突然下起了大雨，我埋怨著該死的雨，正找著地方躲雨，突然看見遠方出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我仔細一看，原來是您打著雨傘匆匆地向這邊走來……
還有一次，我因為怕遲到，走的時候，少穿了兩件衣服。走在路上，涼颼颼的寒風吹來，我冷的直哆嗦，心想，這下可遭了，這么冷，我怎么能度過這一天呢？沒想，我剛到學校不久，您騎著自行車，頂著寒風，給我送來了棉衣�？墒�，昨天您因為洗了太多的衣服，還感冒著了。望著您衰弱的身體，我流下了心疼的眼淚。
媽媽，對不起！都是因為我，讓您的身體一天天衰老。我會慢慢地鍛煉自理能力，不再讓您為我操太多的心。
祝您：身體健康！笑口常開！
您的女兒：許文霜
小學四年級作文 篇5
人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵，有陌生人的關愛，也有大自然美好的風光，有沁人心脾的書香�；蛟S會有人對父母的陪伴感激一輩子，或許有人對好書贊嘆一輩子。而我，對老師那一句短短的指導，牢記一輩子。因為那一句話，照亮了我學習的道路，照亮了我人生的`旅程。
記得剛上小學時，數(shù)學老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū�。因為我對�?shù)學一直很迷茫，所以背起來十分吃力。看著別人熟練地背出九九乘法表，心里很不是滋味，非常自卑。
這時，數(shù)學老師走了過來，小聲地對我說道：“之遙，怎么了？愁眉苦臉的�！蔽也缓靡馑嫉卣f到：“我……我背不出�！闭f完，把頭又往下低了低。老師笑著說：“沒事，我們慢慢來�！薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩，彎下腰。仔細地對我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點從座位上躥起來。老師見了，也露出了笑容，并向我豎起了一個大拇指。
從今以后，因為這一句短短的良言，使我對今后的計算有了更大的幫助，我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語旅程，讓我記憶猶新。
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