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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
指甲又長(zhǎng)了。
自從我出生以來(lái)都是媽媽幫我剪指甲。可是今天，媽媽不在家，爸爸實(shí)在看不下去了，決定大顯身手一回。
我斜著眼睛瞄爸爸，心里想道：“你從來(lái)沒(méi)剪過(guò)，能行嗎？”爸爸像是猜到了我的心思，拍拍我的肩膀：“怕什么，你老爸都剪了幾十年的指甲了，保準(zhǔn)給你個(gè)五星級(jí)待遇�！�
我半信半疑地伸出左手交給爸爸，心里免不了嘀咕：爸爸可靠嗎？只見(jiàn)爸爸不慌不忙地拿出一只漂亮的指甲鉗，左手捏住我的大拇指，右手按住指甲鉗，用指甲鉗的.前端對(duì)準(zhǔn)指甲。這時(shí)，我的手已經(jīng)緊張地抖了起來(lái)，手心直冒汗，小心臟砰砰直跳，比人家參加世界杯還緊張呢。沒(méi)等爸爸剪下去，我的手已經(jīng)縮了回來(lái)。爸爸看到了，哈哈大笑：“不要緊張嘛，相信你老爸。”我尷尬地笑了笑，又小心翼翼地伸出手：“不能剪得太短，一定要平整！”爸爸說(shuō)了一聲“哦”就飛快地開(kāi)工了。我扭過(guò)頭，閉上眼睛，心里默默地祈禱：可千萬(wàn)別剪到肉�。�
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……“好了，兒子�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睜開(kāi)眼睛看向指甲：“嗯，還不錯(cuò)，這水平只比老媽差了一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽覞M意地說(shuō)道。“沒(méi)有吧，這可是五星級(jí)的�！卑职肿孕艥M滿地說(shuō)。我得意地想：哼，那是因?yàn)槲疫@個(gè)客戶身份不一般嘛！
四年級(jí)的作文300字 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)想起周華健這首歌的時(shí)候，我都會(huì)深情地望著床頭那只可愛(ài)的布絨娃娃——菲菲。
我的菲菲寶寶，單單從外表上看就十分吸引人，讓人有種沖動(dòng)想抱它的感覺(jué)，所以我對(duì)它珍愛(ài)有加，像珍愛(ài)什么名貴東西似的。
菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的“毛”，兩只高高豎起的小耳朵，一對(duì)晶瑩的雙眼，一個(gè)塌塌的鼻子，像個(gè)小小的滑滑梯，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。我看它沒(méi)穿衣服，冬天肯定會(huì)著涼的。于是，我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說(shuō)：“好，媽媽幫你做。”第二天，一件粉紅色的小襯衫出現(xiàn)在我的眼前。我抱起菲菲，溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛(ài)的模樣，我咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)去看看菲菲，心中的疲憊就會(huì)消失；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)抱抱它，跟它一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心的.時(shí)候，它會(huì)望著我，將我的難過(guò)一拋而散。
我的菲菲寶貝，已經(jīng)隨我兩年了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已經(jīng)有些臟了，破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇3
這是早春的東山：早上，天氣陰沉沉的，到了中午，云開(kāi)霧散。
于是，約上好友，一起踏青。
沿著揚(yáng)之河畔漫步，微風(fēng)迎面吹來(lái)，河面波光粼粼，陽(yáng)光折射在水面上，閃著一道道金斑;鴨子自由自在地游玩，真是“春江水暖鴨先知”呀。柳樹(shù)剛抽出了嫩芽，迎風(fēng)搖擺，似乎在梳理自己的頭發(fā)。
到了山腳下，山像一位高大的勇士，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，披著綠色的新裝;山間的綠樹(shù)紅花，猶如凌空展開(kāi)了一幅神奇美麗的畫卷。沿著石階上了山，兩旁有新生的小草，還有紅的'似火的映山紅，以及挺拔的竹子。
我們感受著春天的景色，如同“人在畫中游”。高山隱藏在云霧中，朦朦朧朧地像披上了一層薄紗。高樓大廈盡收眼底，揚(yáng)之河像一條巨龍盤旋在縣城的四周;藍(lán)天倒映在水面上，讓我想起“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的詩(shī)句。
去過(guò)泰山，知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。于是繼續(xù)攀登。附近的山似乎都變成了一座座小山包。霧和天連在了一起，如混沌初開(kāi)，分不清哪里是天哪里是霧。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“可憐天下父母心”這句話是眾人皆知的，父母給了我們身軀，給了我們所需要的一切。
“望子成龍、望女成鳳”是父母的心愿，他們喜歡看到孩子一天天的懂事、長(zhǎng)大�？墒怯袝r(shí)他們做出了不必要的行動(dòng)：
1、有時(shí)，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，他們總是說(shuō)：“孩子，要帶那個(gè)么？過(guò)馬路要小心，不要吃別人的東西……”我們不是雞窩里鷹、溫室內(nèi)的松。讓我們飛、成長(zhǎng)。
2、我們的課程已經(jīng)都學(xué)會(huì)了，可是父母還給我們報(bào)了那么多的'班，其實(shí)根本沒(méi)有那個(gè)必要，只要孩子學(xué)會(huì)基本的知識(shí)就行了。
3、不要因?yàn)楹⒆記](méi)有考好就打罵孩子，要耐心地講道理，否則孩子會(huì)有逆反心理。
4、不要誤解孩子，如果出了事，要耐心地聽(tīng)孩子把事情全過(guò)程講完�！冻杉己购旺棥愤@個(gè)故事就是一個(gè)很好的例子。
5、不要欺騙孩子，孩子的心靈受不了那么大的打擊，這樣一來(lái)，會(huì)使孩子和家長(zhǎng)心靈上的距離拉得更遠(yuǎn)。
我們遲早要長(zhǎng)大，我們要闖一下，要從小做起。
四年級(jí)的作文300字 篇5
人人之間都是有感情的，我也看見(jiàn)過(guò)一件令我感動(dòng)的事情。
有一天早，媽媽說(shuō)要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點(diǎn)多就起床了，我平時(shí)吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會(huì)我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長(zhǎng)時(shí)間，終于等來(lái)了一輛公交車，我和媽媽費(fèi)勁地?cái)D上了公交車，我差點(diǎn)被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個(gè)座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時(shí)，有一位叔叔站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
突然，來(lái)了一個(gè)急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，我的'腿有點(diǎn)……“我一看，天��！他的腿是假肢……
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動(dòng)的一幕�。∥蚁耄骸比绻總�(gè)人都像叔叔一樣，那世界將會(huì)更加美好！
四年級(jí)的作文300字 篇6
在一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己到了未來(lái)，在未來(lái)有許多不一樣的東西，有會(huì)飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會(huì)飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來(lái)到了，來(lái)到了會(huì)飛的教室，在那里，教室是浮空的，學(xué)生每人都有一個(gè)手環(huán)，學(xué)生們用手環(huán)在感應(yīng)器上面掃描一下云梯就會(huì)出現(xiàn)，學(xué)生就這樣上樓，走進(jìn)教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個(gè)位置，一個(gè)是用來(lái)看課本的，一個(gè)是用來(lái)寫字的�？凑n本的地方是一個(gè)平板電腦，這個(gè)平板電腦是指紋控制的.，還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會(huì)壞，又摔不爛。桌椅感到有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)消失，地板也會(huì)自動(dòng)充氣，讓不小心摔倒的學(xué)生不會(huì)受傷。
最重要的還是會(huì)飛的教室。在上課的時(shí)候我們就可以坐上會(huì)飛的教室，來(lái)到當(dāng)時(shí)，這樣可以讓學(xué)生對(duì)上課更有興趣，同時(shí)也可以讓大家體會(huì)當(dāng)時(shí)作者是什么心情什么態(tài)度來(lái)觀看的。
這個(gè)房間還有許多功能。比如房間是隔音的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)老師的平板就會(huì)顯示出來(lái)，而且有人遲到的話，平板也會(huì)顯示出來(lái)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時(shí)我才明白，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
同學(xué)們一定還記得那位愛(ài)惜時(shí)間的魯迅吧。他是中國(guó)偉大的文學(xué)家，思想家，革命家。他在30年的時(shí)間里，為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字的`作品。大家都說(shuō)魯迅是天才，可魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！濒斞笧榱藧�(ài)惜時(shí)間，總想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些事。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命�！濒斞敢还ぷ髌饋�(lái)就是不知道疲倦。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也很愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。”
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃的支配自己的時(shí)間，也要愛(ài)惜別人的時(shí)間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學(xué)習(xí)晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的鋼筆的筆尖被寫粗了，很難寫一些小的地方的字了，弄成這樣，并不是我自己寫字寫得太重，把筆尖壓彎了，而是因?yàn)槲野唁摴P借給了沒(méi)帶筆的同桌……
第一節(jié)課下課了，我的同桌小姜問(wèn)我借鋼筆，她說(shuō)她的鋼筆被摔壞了，寫不來(lái)字。我心里猶豫了：“她寫字很重，會(huì)把我的鋼筆寫粗的！”可是，聽(tīng)到她又重復(fù)“我的鋼筆摔壞了”時(shí)，覺(jué)得她沒(méi)筆可寫挺可憐的，我就把手中的鋼筆遞了過(guò)去。她臉上露出了欣喜的笑容，仿佛我撫慰了她的心靈。
接下來(lái)，我只能用自己另一支比較難寫的鋼筆了。看著小姜使勁握著筆桿寫字，特別是她書本背面被太重的字跡劃得一道一道時(shí)，我的心也抽緊了，仿佛這一道道的劃痕是刻在我身上似的'。我擔(dān)心我的鋼筆會(huì)被她寫得很粗，但是轉(zhuǎn)念一想：“這支鋼筆被寫粗了，不是可以買新的筆了嗎？到時(shí)，就能用新鋼筆了！”我心里一陣竊喜，也就把心放了下來(lái)。
放學(xué)時(shí)，小姜把鋼筆還給我，看著被壓彎的筆尖，盡管有心理準(zhǔn)備，但我還是很傷心，畢竟這是我最喜歡的鋼筆。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你做得很棒，我要表?yè)P(yáng)你！”
我很傷心，因?yàn)樽钕矚g的鋼筆被寫粗了，但是，我又很高興，因?yàn)槲易隽艘患藶闃?lè)的事。
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